第七章正式成為老師的第一節(jié)課
每個(gè)人的一生中都會(huì)有很多第一次，懂人事之前所有的第一次都拋去不算，因?yàn)檫@些大部分都是在長(zhǎng)大之后希望掐了別播的。除此之外，每一個(gè)第一次都特別的令人難忘。說(shuō)到第一次，如果對(duì)方是個(gè)女人的話(huà)，肯定首先想起來(lái)的是第一次戀愛(ài)，第一次被甩，第一次療情傷。女人嘛，感情永遠(yuǎn)都是首位，當(dāng)然了這里說(shuō)的是普通的女人。也有女人把工作排在首位，然后誓死要跟男人血拼到底，這都是女人中的純爺們。如果對(duì)方是個(gè)男人的話(huà)，肯定是第一次抽煙，第一次喝酒，第一次打架，再不濟(jì)還有第一次泡妞。偶爾也有說(shuō)第一次穿裙子的，這類(lèi)的長(zhǎng)大之后八成就進(jìn)化成娘娘腔了。真漢子誰(shuí)會(huì)把穿裙子這么糗的事兒記得那么死，還公布出來(lái)的。
糖白白也有很多彌足珍貴的第一次，雖然都不是什么成功的經(jīng)驗(yàn)，但是她依然當(dāng)成寶貝一樣記在心里。偶爾沒(méi)事兒的時(shí)候就拿出來(lái)過(guò)一遍，再放回去。但是也有她無(wú)論如何都記不住的，比方說(shuō)正式成為語(yǔ)文老師的第一堂課。
她的課在上午第二節(jié)，從第一節(jié)開(kāi)始就各種鼓搗。其實(shí)之前她備過(guò)課，也參考過(guò)很多的教案，講課視頻，做了很多設(shè)計(jì)。但是總覺(jué)得不太夠。之前面試的時(shí)候也沒(méi)這樣過(guò)，也不知道是怎么了。
其他沒(méi)課的老師，要么出去運(yùn)動(dòng)了，要么在嘮閑嗑，沒(méi)人像她一樣埋頭苦干的，其實(shí)她看起來(lái)更像臨陣磨槍。
小張說(shuō)你不是第二節(jié)的課么，沒(méi)備課啊你？
備了，我再看看！看有沒(méi)有沒(méi)弄完的！別到時(shí)候漏了怯！
有人要聽(tīng)課？
沒(méi)聽(tīng)說(shuō)?。?p> 那你干嘛把自己搞得那么緊張！
沒(méi)有啊，我只是太有責(zé)任感，太追求完美，不想有任何瑕疵出現(xiàn)。
你以為備課備得完美了，講課就能講完美么？我看你是想得挺美！
難道不是么？請(qǐng)賜教！
得了吧，賜什么教啊！我當(dāng)老師也沒(méi)幾年，經(jīng)驗(yàn)也不多。但是我知道講課更多的是臨場(chǎng)發(fā)揮。很多時(shí)候你設(shè)計(jì)的東西在真正講課的時(shí)候未必全部都能用的上。最順利的能用到百分之八十就不錯(cuò)了。有的時(shí)候百分之三十都用不到，因?yàn)槟阒v一個(gè)知識(shí)點(diǎn)兒的時(shí)候，雖然也把一些可能出現(xiàn)的問(wèn)題想到了，但是總有一些你想不到又棘手的問(wèn)題出現(xiàn)，就拿我們語(yǔ)文來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的孩子沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)提前預(yù)習(xí)課文，這樣你就得在學(xué)習(xí)課文之前安排幾分鐘預(yù)習(xí)，生字詞啊作者信息啊背景資料啊什么的，你會(huì)設(shè)定時(shí)間吧，五分鐘？完不成！跳過(guò)么，不行！你就得適當(dāng)延時(shí)。然后要熟悉課文，朗讀。我們想的肯定是讀完幾遍之后，課文主要內(nèi)容應(yīng)該就把握好了。但是，有的時(shí)候課文都讀不通，你不得指導(dǎo)朗讀？你不得等大家稍微順點(diǎn)兒再繼續(xù)？等課文都順點(diǎn)了，你問(wèn)大家主要內(nèi)容是什么，百分之七十的人都不知道。又得讀，又要占時(shí)間。常常就是第一課時(shí)弄完主要內(nèi)容就不錯(cuò)了，賞析什么的只能等下節(jié)課。但是你第一課時(shí)不可能就設(shè)計(jì)這些吧，剩下的只能放到二課時(shí)。你說(shuō)那就直接設(shè)計(jì)的少點(diǎn)吧，突然人家就都會(huì)了，二十分鐘進(jìn)行完了，剩下的時(shí)間怎么辦？所以備課和講課完全不同，你也別費(fèi)勁地盯著它看了，大線(xiàn)兒備好，細(xì)枝末節(jié)的就等上課的時(shí)候再填充吧！
糖白白覺(jué)得說(shuō)得挺對(duì)的，她說(shuō)既然孩子們沒(méi)有預(yù)習(xí)習(xí)慣，那就培養(yǎng)個(gè)預(yù)習(xí)習(xí)慣出來(lái)！
怎么培養(yǎng)？總共有兩個(gè)夜自習(xí)，各科作業(yè)都不夠時(shí)間寫(xiě)。有的時(shí)候跟自習(xí)的老師還要講一些相關(guān)科目的習(xí)題！回了宿舍洗漱完之后，離熄燈就不遠(yuǎn)了。第二天早自習(xí)又不可能都是語(yǔ)文。你可能想還有活動(dòng)課！一天活動(dòng)的時(shí)間也就那么四十幾分鐘，你還要無(wú)情的剝奪么？而且好習(xí)慣特別不容易培養(yǎng)，也不是一朝一夕就能養(yǎng)成。
也是啊！
必須是啊，孩子畢竟是孩子，玩兒可是天性！
跟小張聊了一會(huì)兒，第一節(jié)就下了，收拾了一下東西，站起來(lái)活動(dòng)了活動(dòng)，拿著書(shū)就走了。
然后從第二節(jié)開(kāi)始到結(jié)束，所有的記憶就停留在她抬手寫(xiě)課文標(biāo)題的時(shí)候，中間大家的表現(xiàn)，她講課的流程，出現(xiàn)的問(wèn)題等等都不記得了。
回來(lái)的時(shí)候小張還采訪(fǎng)呢，說(shuō)怎么樣，糖先生，設(shè)計(jì)得講完了么？感覺(jué)怎么樣？站在講臺(tái)上講課的時(shí)候是不是有一種一覽眾山小的“趕腳”？
沒(méi)有！
??？那是什么感覺(jué)？
沒(méi)什么感覺(jué)！因?yàn)槲叶枷氩黄饋?lái)了！
嚇得？
去你的！
那是因?yàn)槭裁囱剑?p> 不知道，我就記得我抬手把標(biāo)題寫(xiě)在了黑板上，然后下面怎么樣了，就都想不起來(lái)了！一點(diǎn)印象沒(méi)有！真的！
不會(huì)是靈魂出竅了吧，或者是你的第二人格什么的出現(xiàn)了！
什么第二人格？
你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)么？每個(gè)人的身上都有一個(gè)第二人格。一般不出現(xiàn)，非得是特別的刺激之下才出來(lái)，然后跟原來(lái)的你完全不一樣，做事風(fēng)格也千差萬(wàn)別。它自己攜帶記憶，所以當(dāng)它消失不見(jiàn)的時(shí)候，那一部分記憶也就跟著不見(jiàn)了！你現(xiàn)在的樣子特別像第二人格出現(xiàn)了又消失之后的樣子。話(huà)說(shuō)你沒(méi)把大家怎么樣吧！
一邊兒去！作為一個(gè)人民教師妖言惑眾，該當(dāng)何罪你！拉出去槍斃！
小張大笑著走開(kāi)了
間操的時(shí)候，一邊跟操，一邊還在心里想這次失憶的原因，完全不得要領(lǐng)。要說(shuō)緊張呢，她也不緊張啊，又沒(méi)有人聽(tīng)課，班里的又都是熟人，實(shí)在沒(méi)有緊張的理由??！
“戴小樂(lè)，把腿給我繃直，別擺個(gè)殘疾人的樣兒！”
那是因?yàn)槭裁茨?小張那套第二人格的說(shuō)辭她可是完全不相信。
“張沖，燒著了你讓?zhuān)俊?p> 生想也想不起來(lái)，到底是因?yàn)槭裁茨?，糖白白就走就皺著眉頭想
“褚瑤，胳膊伸得直么？伸不直的話(huà)摘下來(lái)揣兜里！”
“哎，我說(shuō)你們到底怎么回事兒啊，健身操做得七零八落的，能不能精神點(diǎn)啊，我跟你們說(shuō)，你們現(xiàn)在可正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，姿勢(shì)不對(duì)，長(zhǎng)大受罪??！”
剛才是不是靈魂出竅不知道，反正現(xiàn)在大家肯定當(dāng)她是唐僧附體了......