徐州的世家實(shí)力非常龐大，雖然遠(yuǎn)不及荊襄、江東的世家那樣排外，但是論及到世家根本利益的時(shí)候，世家的力量還是非常龐大的。
張德知道，在科舉制度出現(xiàn)以前，人才主要是集中在世家的手中，想要平天下、治天下，沒有世家子弟的幫忙根本是不可能的，就好比王莽，當(dāng)初宣布土地國有，最根本的是觸動(dòng)了世家子弟的利益，所以王莽的爭權(quán)僅僅存在了十六年。
所以在張德占據(jù)空地的時(shí)候，不得不考慮徐州世家的利益。為此張德只好做出了一些妥協(xié)。
最根本有效的方法就是封官。為此，張德絲毫不吝惜手中的官職，像是糜家兄弟、曹豹等人，都封了大官，至于那些小一些的世家子弟，張德也給他們舉了孝廉。
這次事件讓張德認(rèn)識(shí)到，必須要削弱一下世家的利益。
三國時(shí)代，大部分的社會(huì)資源還都是擊中在世家手中，這也使得世家當(dāng)中人才輩出。東晉時(shí)候，世家的地位達(dá)到了頂峰！當(dāng)時(shí)權(quán)傾一時(shí)的王導(dǎo)就是世家子弟，而更流行了一句“馬王共天下”，意思是這個(gè)天下是司馬家和王家一起擁有的，可見當(dāng)時(shí)世家的地位已經(jīng)可以和皇權(quán)相提并論了！
直到“五胡亂華”以后，世家才開始衰敗，而后來隋朝的科舉制度、隋末的農(nóng)民起義，更是狠狠的給予世家兩次致命的打擊，一直到太宗時(shí)期，世家才消失在歷史舞臺(tái)。
可以說，人才選拔方式的改變和農(nóng)民起義產(chǎn)生的土地從新分配，是世家消亡的主要原因，所以張德決定從這兩方面入手。
人才選拔方面，開科舉無疑是個(gè)好辦法。不過由于印刷術(shù)才剛剛出現(xiàn)，大量的讀書人還是在世家當(dāng)中，所以就算開科舉，能夠報(bào)考的大多都是是世家子弟。
普及全民教育是解決這方面的一個(gè)方法?？墒前凑諒埖卢F(xiàn)在的情況，全民教育根本是不現(xiàn)實(shí)的。
不過張德還是以太尉府的名義興辦了官學(xué)。官學(xué)分為三級(jí)，最低一級(jí)的成為郡學(xué)，在每一郡設(shè)立一學(xué)堂，由官府出錢，學(xué)生只要交上書本費(fèi)即可就學(xué)，不過入學(xué)的時(shí)候需要考試，選拔聰明的孩童進(jìn)入學(xué)習(xí)。
中間一級(jí)的稱為州學(xué)，只在下邳、臨淄和北海三城設(shè)立學(xué)堂，學(xué)生進(jìn)入也需要考試，當(dāng)然，在州學(xué)學(xué)習(xí)也是免費(fèi)的。
最高一級(jí)就是鄭玄的大學(xué)院了。為此，張德將大學(xué)院擴(kuò)大了數(shù)倍，而且不光光是教授儒學(xué)，還教授其他方面的學(xué)說。每年州學(xué)成績優(yōu)秀者可直接進(jìn)入當(dāng)中學(xué)習(xí)，凡是進(jìn)入大學(xué)院的士子，官府包吃住，每月還有銀餉。官府每年會(huì)舉行兩次考試，成績優(yōu)秀的可以到張德手下做官。
這三級(jí)學(xué)院看似簡單，但是卻把考試制度帶入進(jìn)去，張德現(xiàn)在要做的就是讓考試制度漸漸的普及，這樣才能從根本上解決世家對(duì)人才的壟斷。
同時(shí)，張德還興辦了十幾所“講武堂”，作為培訓(xùn)將領(lǐng)的地方。想進(jìn)入講武堂有兩種方法，一是每年講武堂會(huì)舉行兩次武將考試，想比文人的考試，武將的考試就簡單的多，不是很笨，有兩下子就能進(jìn)入。
二是從軍中直接選拔，一些戰(zhàn)功卓越的士兵也進(jìn)入講武堂學(xué)習(xí)，出來以后最少也能弄個(gè)將官當(dāng)當(dāng)，這也給了廣大武人一條出路。
而土地方面，張德暫時(shí)不敢動(dòng)。土地制度改革觸及的利益群體太多，弄不好就會(huì)傷及自身?？v觀歷史上的土地改革，成功的例子并不多。像是王莽、王安石、洪秀全，都進(jìn)行過土地制度的改革，但是所取得的成果卻都是失敗的。
官學(xué)和講武堂的出現(xiàn)，在世家當(dāng)中并沒有引起太大的反響，文人們看來，官學(xué)當(dāng)中的郡學(xué)和州學(xué)，所教授的不過都是些基礎(chǔ)膚淺的知識(shí)，世家子弟在幼時(shí)就已經(jīng)學(xué)習(xí)過了，只有大學(xué)院才能引起大家的注意，不過鄭玄的大學(xué)院都已經(jīng)出現(xiàn)了好幾年了，在外人看來，這只不過是張德將大學(xué)院擴(kuò)大了數(shù)倍而已。
至于大學(xué)院出來的可以直接當(dāng)官，在大家看來也是正常，大學(xué)院的院長可是鄭玄，入了大學(xué)院好歹也算是鄭玄的門徒子弟，依照鄭玄的名聲，他的子弟當(dāng)官是理所當(dāng)然。
但是在不少平民子弟看來這卻是一個(gè)大大的機(jī)會(huì)。平民子弟平時(shí)根本沒有機(jī)會(huì)能夠接觸到這些大儒，如今出現(xiàn)的官學(xué)，雖然數(shù)量比較少，招收的人數(shù)也不多，但是卻給了大家一個(gè)出人投地的機(jī)會(huì)。
而講武堂在士子們看來，不過是培養(yǎng)武夫的地方。在整個(gè)封建社會(huì)，武人的地位根本比不上文人，所以這個(gè)培養(yǎng)武將的講武堂自然而然的被士子們忽略了。
……
壽春城城門前。一個(gè)老道被攔在了城門口。
“爾等為何不讓頻道進(jìn)城！”老道問道。
守城士兵看都不看老道一眼：“老道，從今年起，凡是想進(jìn)壽春城的，一律繳納一個(gè)大錢的厘金！”
“貧道乃是方外之人，身無雜物，并無錢財(cái)！”老道說道。
“嘿嘿，老道，今天沒錢你就別想進(jìn)城！”
這時(shí)候，城外走過來一個(gè)馬隊(duì)，為首一人正好看到老道在和城門口的士兵爭吵，立刻催馬走上前去問道：“這里發(fā)生何事？為何爭吵？”
守城士兵一見騎馬那人，慌忙說道：“回稟公子，這個(gè)老道沒有錢進(jìn)城！卻賴在這里不走！”
這個(gè)騎馬的人正是袁術(shù)的兒子袁耀。
袁耀此人喜好黃老之術(shù)，見到想進(jìn)城的是個(gè)道士，于是便對(duì)守城門的士兵說道：“好了，別難為這位道長了，讓這位道長進(jìn)城吧！”
就在此時(shí)，這名老道回過頭來，看了看袁耀，雙眼流露出震驚的神色，只見老道上前沖著袁耀說道：“這位公子，可否下來讓在下看一看相？”
袁耀見老道要給自己看相，也不推辭，下了馬，來到老道近前問道：“不知道道長尊姓大名？”
“貧道道號(hào)南華……”
……
此時(shí)，真正的南華老道正待在鬼谷的丹房當(dāng)中。突然，南華打了個(gè)噴嚏。
南華便揉著鼻子，邊自言自語道：“怎么回事，難不成受了風(fēng)寒……”
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不好意思，上章那么多錯(cuò)字，可能是因?yàn)閷懙奶碜⒁饬Σ患辛恕兄x書友申伯君提醒……
恩恩，為了表示感謝，申伯君同學(xué)將會(huì)作為本書人物出現(xiàn)，哈哈，期待吧……（還好是中文名字，要是英文名字饞蟲都沒法加到書里）