首頁 短篇

遠征軍日記

第五節(jié) 總醫(yī)院

遠征軍日記 先軫 3380 2009-05-13 04:00:41

    從一開始到現(xiàn)在,就都是些戰(zhàn)爭場面,想用幾章輕松點的來緩沖一下,也通過這幾章來介紹下駐印軍在蘭加、列多營地生活方面的情況,讓讀者們可以對這支軍隊有進一步的了解,當(dāng)然,可能會有不當(dāng)之處,請大家提出批評,我會努力改正的,另外,求票!求收藏!

  —————————————————————————————————————

  由于李揚的堅持,野戰(zhàn)醫(yī)院在給方靖邊做了急救手術(shù)后,用聯(lián)絡(luò)小飛機把方靖邊直接送到了后方醫(yī)院——也就是設(shè)在列多的總醫(yī)院,一路上,急救車的顛簸、飛機的起降以及醫(yī)務(wù)人員的話語交織在方靖邊半迷失的意識里,他想,是不是自己已經(jīng)成了殘廢,所以要把自己運回國呢?想到這里,方靖邊一陣焦急,一陣擔(dān)心,又昏迷了過去。

  當(dāng)方靖邊醒來的時候,首先映入眼睛的是一片白色,白色的床單,白色的墻壁,白色的衣服,他掙扎著想坐起來,但腿部和腹部的劇痛立刻讓他哼出聲來,正在給鄰床換藥的護士聽到他的聲音,急忙轉(zhuǎn)過頭來,還拿著繃帶的手壓在方靖邊的胸口上,說道:“你醒了?先別動,別又把傷口弄裂開?!?p>  方靖邊仔細想了想,終于記得自己在那巴卡河口渡河的時候被日本人的機槍打中了左腿,但這又是在哪里呢?至少這里并不是野戰(zhàn)醫(yī)院的帆布行軍床,總不是回國了吧?但他立刻記起了一個更嚴重的問題,伸手往自己腿上摸去——還好,左腿還在,他如釋重負地靠在了枕頭上,那護士看他這個樣子覺得有點好笑,這軍官寧死也不肯截肢的事情已經(jīng)由野戰(zhàn)醫(yī)院的醫(yī)生傳到了這里,果然,一醒來,首先就要確定自己的腿還在不在,難道一條腿比生命還重要么?

  她把受傷的臟繃帶扔進雜物袋,準備給方靖邊換藥,方靖邊嚇了一跳,說道:“你干什么?”

  那護士倒被他吃了一驚,說道:“當(dāng)然是給你換藥。“

  方靖邊將信將疑地說道:“你是護士?不對啊,我這是在哪里?我記得野戰(zhàn)醫(yī)院的床不是這個樣子,更沒有女護士?!?p>  那護士笑了笑,說道:“你這是在列多,昨天被飛機帶回來的,快聽話,我還有很多事情要做,換藥了?!?p>  這種對小孩說話的態(tài)度讓方靖邊只有苦笑,那護士仿佛猜到了他心里想什么,說道:“別說你一個中尉了,就算你是中將,在這里也得聽我的,快點?!?p>  方靖邊嘆口氣道:“我沒說不聽你的啊。。。”一邊說著,一邊配合著讓她給自己換藥,看著她低頭工作的樣子,方靖邊忍不住問道:“我不會變?nèi)匙影???p>  護士搖頭道:“不會,你送回來很及時,又是瑞沃丁大夫親手動的手術(shù),他的醫(yī)術(shù)是很高明的?!?p>  方靖邊松了一口氣,放下了心,那護士倒有點好奇,問道:“聽說你在野戰(zhàn)醫(yī)院的時候,寧死也不愿鋸掉腿,這是為什么???”

  其實方靖邊那時候已經(jīng)昏過去了,不過李揚的這種做法也正是方靖邊所想的,在聽到這護士的敘述后,他不由得暗暗感激李揚,心想如果沒有李揚,自己說不定已經(jīng)永遠都不能站起來,同時也暗暗罵那個說要截肢的醫(yī)生,把我的腿當(dāng)成你的鉛筆么?想削就削?

  方靖邊心情變得好了一點,說道:“腿要是斷了,我就不能打回中國去了,嗯?你是中國人?可在總醫(yī)院里,不是都美國人嗎?”

  護士笑道:“我也可以說是美國人,也可以說是中國人?!?p>  方靖邊立刻明白了,說道:“你是美籍華人?”在抗戰(zhàn)時期,很多華僑捐錢捐物,除了東南亞一帶的華僑,就以美國的華人最為踴躍,由于經(jīng)濟困難,物資有限,方靖邊他們在上學(xué)的時候,就經(jīng)常使用華僑捐贈的物品。

  護士點了點頭,這時她已經(jīng)換好了藥,叮囑道:“不許亂動,小心傷口會破裂的?!?p>  方靖邊挺佩服眼前這位護士,別的華僑是捐錢捐物,她卻連自己都捐了進來,來到這遠在萬里之外的異國他鄉(xiāng),替自己這些素未謀面的士兵換藥,于是他舉起還能動的手來,給這位小護士敬了個標準的軍禮,護士又好氣又好笑,說道:“我又不是你的長官,你給我敬禮干什么?”

  方靖邊有點尷尬,笑著道:“這是感謝你替我換藥。“

  護士笑彎了腰,說道:“行了行了,那就放下來吧,我可不會還軍禮,我還有事,你好好待著,有什么事情就讓值班人員叫我?!?p>  趙小樓雖然從小就出生在美國,但從小受的教育確是傳統(tǒng)古典的,這與她精通國學(xué)的父親有關(guān),于是在美國報紙大肆報道“在緬甸的光榮遠征”后,她從醫(yī)學(xué)院報名來到這里,成為了一名護士,雖然這是出于對民族的感情和年少的熱情,但時間一長,不免開始對這種枯燥的生活有點厭倦,不過這幾天和方靖邊聊天倒是挺不錯的,和其他傷員不一樣,方靖邊并不怎么熱衷討論自己的光榮戰(zhàn)斗歷史,往往是在趙小樓問到的時候才隨口回答兩句,他更感興趣的是美國的文化和歷史,經(jīng)常纏著她問一些問題,而在某些古典文化上,經(jīng)常能有她產(chǎn)生他鄉(xiāng)遇知音的感覺。

  這天趙小樓正在給方靖邊清理傷口,方靖邊問道:“小樓,美國最好的經(jīng)濟學(xué)院是不是耶魯大學(xué)的?”

  趙小樓沒有抬頭,隨口說道:“差不多吧,你是怎么知道的?”

  方靖邊笑了笑,說道:“我們系的創(chuàng)辦人就是那里畢業(yè)的,對了,他們現(xiàn)在還招不招中國留學(xué)生?”

  趙小樓搖頭道:“這我就不知道了,你怎么對這個這么感興趣,難道你想去那里讀書?奇怪啊,我一直有個問題想問你,你為什么好好的大學(xué)不上,卻要來這里打仗呢?”

  方靖邊拿起了邊上的一個蘋果,總醫(yī)院的物資供給非常不錯,他邊吃邊說道:“其實這話,我也正好想問你?!?p>  趙小樓一時無語,方靖邊說話總是這樣,有時候能讓不知道說什么好,她又問道:“那戰(zhàn)爭結(jié)束后,你打算做什么?”

  方靖邊淡淡地說道:“那也得我能活到那時候,現(xiàn)在想那么多沒什么用?!闭娴臎]什么用么?其實他自己也不知道,要說從來不想戰(zhàn)爭結(jié)束后干些什么,那是假的,不然他為什么要問美國什么學(xué)校好呢?

  趙小樓有點生氣,說道:“你怎么老是說這種話?”說著她手上微微使了一點勁,方靖邊痛得叫了一聲道:“你干什么???”

  “讓你盡說這些倒霉的話?!?p>  方靖邊苦笑道:“這不是我想說,你畢竟還是沒有去過國內(nèi),幾乎每個士兵都這么想,他們上戰(zhàn)場的時候都知道自己十之八九是要死的,我們在這里打仗,和國內(nèi)比起來,已經(jīng)是人間天上了?!?p>  聽到這里,趙小樓忍不住打了個寒顫,真的嗎?她岔開了話題,問道:“那你就假設(shè)一下自己能活到戰(zhàn)爭結(jié)束,那時候你想干什么?”

  方靖邊閉上了眼睛想了想,說道:“我要先回家,埋葬自己的親人。。。然后繼續(xù)上學(xué),或許會去繼承家里的產(chǎn)業(yè)。。?!?p>  趙小樓覺得有點奇怪,忍不住問道:“你就沒想過繼續(xù)在軍隊嗎?”這幾天,有不少團營級的長官打電話到醫(yī)院來詢問方靖邊的傷勢情況,甚至連那位大名鼎鼎的師長都特意詢問過,她本來以為方靖邊肯定和許多傷員一樣,會是一位標準的職業(yè)軍人。

  方靖邊還是學(xué)生的時候,覺得從軍是盡中國人的責(zé)任,成為軍人后,維護這支軍隊的榮譽是他的責(zé)任——當(dāng)然也是這支軍隊里所有士兵的責(zé)任,但和那些美國教官所說的不一樣,驅(qū)動這些學(xué)生兵奮戰(zhàn)的,除了軍隊的榮譽感,更多的是對民族和軍隊的責(zé)任心,這也是蘭加訓(xùn)練營和大學(xué)校園在他們身上刻下的雙重烙印,所以方靖邊雖然以職業(yè)軍人的標準來約束自己,卻并不想永遠留在軍隊。

  所以聽到趙小樓這么問,方靖邊搖了搖頭,說道:“我想過啊,不過后來我還是覺得,其實我還是更適合做點別的什么,有好多同學(xué)和我一樣,并不想當(dāng)一輩子軍人,只想戰(zhàn)爭結(jié)束后,就能恢復(fù)以前的生活,畢竟我們只是盡點自己的責(zé)任而已,學(xué)校也想到了這個,上次還說可以給我們恢復(fù)學(xué)籍。。。對了,你老問這個干什么?我記得你問了好幾次了?!?p>  趙小樓沒有回答方靖邊這句話,其實她也不知道為什么老問這個,總不會是想戰(zhàn)爭結(jié)束后方靖邊去美國繼續(xù)念書吧?這時她已經(jīng)包好傷口,站了起來,把換過的繃帶和藥物放在托盤里,準備離開,方靖邊連忙問道:“還有個問題,我到底還有多久才能下床走路?”

  趙小樓一邊收拾東西,一邊說道:“我告訴過你好幾次了,那要看你的恢復(fù)情況,現(xiàn)在還不能確定,你這么著急,肯定會更慢?!?p>  方靖邊無奈地靠在了床頭,低聲說道:“在這里什么都不能干。。。”

  趙小樓笑道:“上次對面病房的大衛(wèi)不是給了你本書看嗎?不會太無聊吧?”

  方靖邊嘆了口氣,說道:“他給我的是圣經(jīng),我又不想成為天主教徒。。?!?

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南