講鬼故事是一門技術(shù)活，涉及到人的心理學(xué)，要想將一個鬼故事繪聲繪色，讓聽者恐懼有許多文問。
講鬼故事最重要的，是要有一個恐怖的氛圍。姜晨坐在椅子上，掃視周圍，夜幕降臨，陰森森的體育館，靜悄悄，非常適合講鬼故事。
“這是發(fā)生在幼兒園的故事?！?p> 姜晨看著何恬，想了想，終于找到一個合適的鬼故事。鬼故事一定要和聽者有聯(lián)系，何恬上過幼兒園，很容易就代入故事。
何恬一雙水盈盈的眼睛看著姜晨，安靜地聽著，好像月色暉耀的神秘大海，沒有被世俗所污濁。
姜晨盡量用低沉的聲音，說道：“這幼兒園是寄宿幼兒園，晚上小朋友都要睡在學(xué)校。幼兒園小朋友睡覺，可是在半夜里常有奇怪的女孩，過來敲門，一間間咚咚的敲門?！?p> 何恬眉頭輕輕的蹙著，精致的臉龐淡淡的古怪，已經(jīng)感覺這不是童話故事。但是她沒有怕，依舊耐心地聽著。
“有一個小朋友，半夜被敲門聲驚醒了。”姜晨是專業(yè)的演員，聲情并茂地將小朋友揉眼睛的樣子表演出來，然后聲音很空靈地說道，“小朋友打開了門，看到了一個穿著白裙子的女孩，奇怪地問，你干嘛??？”
“白裙子的女孩頭發(fā)很凌亂，覆蓋了她的眼睛，聽了小朋友的話，嘴巴發(fā)出低沉的聲音——你要不要紅衣服？”
“小朋友很聰明，當(dāng)然不會要。”
何恬聽到這里，松了口氣。此時她完全進入了故事里，隱隱感覺白裙子的女孩有點詭異，好像是女鬼。
姜晨笑了笑，繼續(xù)說道：“之后的晚上，在睡覺的小朋友，都能聽到敲門聲?！?p> “咚咚咚！”
“終于，有小朋友受不了敲門聲，打開門大聲說，紅衣服，我全要了，你以后不要來了。”
“穿白裙子的女孩沒有說話，眼睛依舊被披散黑發(fā)遮蓋，露出了詭異的笑容，轉(zhuǎn)身就離開了，沒有給小朋友紅衣服?！?p> “那天晚上，敲門聲沒有再響起來，小朋友都睡得很好。第二天，小朋友起床了，唯有那個買紅衣服的小朋友還躺在床上?！?p> “她的同學(xué)，掀開了她的被子，忽然驚恐地大叫起來——?。∵@是什么？”
姜晨模仿女鬼驚恐的叫聲叫起來，希望能嚇住小蘿莉，轉(zhuǎn)過一看，何恬卻只是皺著她淺黛的眉頭，并沒有被唬住。
于是，姜晨問小蘿莉：“你猜她看到了什么？”
“我怎么知道??？快告訴我?！焙翁癍偙俏?。
姜晨一雙眼睛盯著何恬，神情很可怕，獰笑道：“只見那個要紅衣服的小朋友，全身都是紅色的，身上的皮全部被剝開，好恐怖，血流了一床，就像穿了一件紅衣服！”
在姜晨直覺里，任何小朋友聽到這樣的鬼故事，晚上肯定睡不著，聽到敲門聲就會做噩夢。前世的時候，姜晨孩童時代就受過困擾，特別害怕黑黢黢，晚上一個人不敢去上廁所。
可是，姜晨再一看何恬，何恬好像沒反應(yīng)，嘴角還帶著弧度，不由有一絲挫敗感：“你不怕？”
何恬長長睫毛搖顫，放在背后的手其實有點哆嗦，不過面對姜晨的眼睛，她又露出可愛的笑容，不服氣地說道：“我才不怕！媽媽說沒有鬼！”
姜晨無語地看著何恬，心里在納悶。
這個故事是他小時候特別怕的一個鬼故事，絕對可以讓小朋友反復(fù)回想，深深代入其中，不可自拔。
為什么小蘿莉不怕？
“哼！還想嚇我！我要回去了！”
何恬臉蛋微微透著嫣紅，眼睛像是海水一樣，站起身想要回去。
現(xiàn)在她看著陰森森的體育館，眸中已經(jīng)映出一些膽怯，但是何恬很聰明，受到過劇組的專業(yè)訓(xùn)練，絲毫沒將害怕表露在臉龐。
姜晨還真不信治不了小蘿莉，拉住何恬的手，說道：“我不信你不怕，我再給你講一個！”
何恬捂著耳朵，不停地?fù)u頭，說道：“我不聽！”
“你怕了？”
“我才不怕！”
“不怕怎么不敢聽？”
“哼！你講吧，誰怕誰就是小狗！”
何恬大眼睛露出一絲恨意，好像想到什么，氣鼓鼓地坐下來，薄薄的嘴唇向上翻。坐在椅子上，白色的洋裝里露出水嫩的小腿。
她就不信，姜晨不怕的鬼故事她會怕，有什么好怕的，怕就是小狗。
姜晨一定要小蘿莉害怕一回，想了想，嘴角勾勒出一抹淡笑。
對了，《張震講鬼故事》系列，有一篇《女孩》就挺恐怖的。為了讓小蘿莉代入，姜晨將主角換作學(xué)生，憑借著記憶，稍微改編一下，開始講他的鬼故事。
……
總導(dǎo)演馮奇思獨自坐在指揮室。
其他的導(dǎo)演安靜地坐在一旁，看著墻上的小屏幕。
姜晨和何恬所不知的是，在體育館門外有監(jiān)控攝影機，早將他們給拍了下來，姜晨和何恬又沒有摘除領(lǐng)口的麥克風(fēng)，聲音也被傳遞到指揮室。兩個小孩的一切都在監(jiān)視之下。
馮奇思原來打算立刻找到姜晨和何恬，不過姜晨的第一個鬼故事，讓他放棄了想法：“紅衣服，有點意思。”
“姜晨小朋友講得繪聲繪色的，小朋友晚上聽這個故事，挺可怕的?！币慌缘膶?dǎo)演笑了笑，表達了自己的看法。
馮奇思點了點頭，正巧姜晨要講第二個鬼故事，不由笑道：“姜晨又要講鬼故事了。你們把燈都關(guān)了，不要說話。這樣我們聽著才有氛圍。我看看有沒人被姜晨嚇倒。哈哈?！?p> 于是，燈滅了。
指揮室很靜謐很黑暗，除了墻上屏幕還在發(fā)著微光。姜晨的聲音通過擴音器傳了出來。
姜晨的鬼故事開始了。
姜晨學(xué)的是表演專業(yè)，最為了解的就是怎樣將故事想要表達感覺傳達給聽眾。姜晨的聲音壓得很低沉，語句時而緊湊時而舒緩，在關(guān)鍵時候還會模仿鬼哭的聲音，惟妙惟肖。
姜晨模仿主人公對話的口吻，聲音一字一句響起來：
“天吶，她死了?！?p> “一條命，一條命就在自己眼皮底下消失了，天吶！”
“小妹妹，幫幫我，我該怎么辦，幫幫我…”
“怎么了？大哥哥？”
“她死了，那個秦夢，那個秦夢已經(jīng)死了，小妹妹，我現(xiàn)在怎么辦，再也沒有機會了，我還怎么去幫她，那些人，那些…他們會放過我嗎？
“哦？死啦？”
“死了…”
“那你就…………陪她去吧?。。。∨闼グ桑闼グ?，陪她去吧，陪她去吧！”
姜晨平淡地將故事敘述到最后，忽然音量提高了，發(fā)出恐怖的尖叫，完全將怨靈的怨恨表達出來。
陪她去死吧！
許多人認(rèn)為《張震講故事》最恐怖的就《女孩》。這故事最后一段姜晨給力地還原了，足以讓沒有心理準(zhǔn)備的聽眾，嚇得屁滾尿流。
馮奇思在黑暗中完全聽進去，聽到故事最后也嚇了一跳，心臟砰砰直跳，好像小兔子在心里。
“嚇我一跳?。 ?p> “姜晨小朋友講的太好了！”
“是啊，用低沉的小孩子的聲音講這個故事，感覺很容易代入?！?p> “主要是最后，他突然大叫的那一聲太嚇人了，簡直是畫龍點睛之筆，不然這個故事也還好！”
燈光亮起來，指揮室的眾位導(dǎo)演熱鬧起來，呼吸都稍微急促，興奮地議論著。