黃石已經不是第一次見識過青州書院的考題封印,這樣設計的原因就是防止主持考試的老師提前打開信封,一旦信封被打開,信封便會自燃,無法恢復原狀,而被泄露的考題是不會被地方書院接受的。
魯擇秋拿起一張綠紙,往空中一拋,那綠紙立即‘砰’地一聲粉碎,此時,天空中出現(xiàn)了一張巨大的考卷虛影。
虛影上顯示的是第一道考題“莫道君行早,更有早行人,踏遍青山人未老,風景這邊更好?!?p> 考題主要是考驗學生是否能夠完全正確理解古代文章的內涵,如果理解正確了,便通過了考試。
在這個世界,修煉書氣最核心的就是能夠閱讀記憶理解人族5000年前留下的遠古文章,所以每個學生對古文字的理解能力至關重要。
考試前,每個學生手上都發(fā)了一塊特制的玉牌,握著這塊玉牌,考生可以將自己的神識輸入其中,一旦能夠正確理解考題的涵義,玉牌便會散發(fā)出彩色書氣,圍觀的人也可以清楚地知道哪些學生沒能通過考試。
第一道題比較簡單,200個學生九成以上的人都通過了,現(xiàn)場爆發(fā)出一片黃色的書氣,很是絢麗,只有十多個學生手中的玉牌沒有散發(fā)出書氣,結果被周圍監(jiān)考的老師當場清了出來,交出玉牌,淘汰出局。
面對第一道考題的結果,黃石和魯擇秋等人都算是比較滿意。
片刻之后,魯擇秋再次拿起一張綠色紙片,拋向空中。
砰!
綠色紙片破碎,空中再次出現(xiàn)一張巨大的虛擬考卷。
第二道題目是:
閱盡天涯離別苦,不道歸來,零落花如許?;ǖ紫嗫礋o一語,綠窗春與天俱莫。
待把相思燈下述,一縷新歡,舊恨千千縷。最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹。
這道題對于書院絕大多數(shù)學生來說,有點難,這是人族5千年前民國時期詩人王國維的一首《蝶戀花,閱盡天涯離別苦》,知道的人比較少,雖然很多人能夠看懂每個古文字符,可以要連起來領悟其中的內涵卻不能夠。
場面有點冷,參加考試的學生都在苦苦思索。
魯擇秋很是得意,端起身前桌上的茶杯,喝了一口,微笑著將身子盡量靠在椅子上,在他的預計中,大月城書院能夠有幾十個學生過關就不錯了,而且,他手上還有一道更難的題,他相信沒有一個人能夠答對。
片刻之后,參加考試的學生中間開始有書氣光芒亮起,慢慢的,越來越多,最后大約有50個左右的學生通過了第二道考題。
“呵呵,黃院長,不錯嘛,沒想到通過第二道考題的學生有這么多?!?p> “嗯?!痹洪L黃石只是尷尬地應了一聲,看樣子他并不滿意這個結果。
“文考還有最后一道考題,您不是想要我手中的特別名額嗎?那就要看有沒學生能夠回答了。”
魯擇秋有些傲慢地說道,將最后一張綠紙甩向空中。
砰!
綠紙破碎,空中再次出現(xiàn)一道巨大的虛擬試卷。
這第三道考題是:
曾慮多情損梵行,入山又恐別傾城。
世間安得雙全法,不負如來不負卿。
這是人族遠古清朝時期,著名詩人倉央嘉措的詩,講述的是當年倉央嘉措忍痛離別戀人,修行佛法的事情。
大月城書院的學生,對于人族清朝的古文書籍接觸太少了,在書院的圖書館內,只有民國以下的書籍,根本沒有清朝的古籍圖書。
此時,剩余的50個左右的考生陷入沉思之中。
黃石看了看魯擇秋,“魯師,這道考題是不是太狠了點?!?p> “呵呵”,
魯擇秋沒有看黃石,微閉雙眼,將頭靠在椅子背上,“不狠一點怎么能夠考驗出特殊人才?”
未了,魯擇秋又加了一句,“這道考題不作為正式考題,只是一道測試特殊人才的考題,凡是通過第二道考題的學生,等下都可以參加武試?!?p> 青州書院的名額選拔賽分為文試和武試兩部分,文試考察學生的古文字掌握能力,而武試考察的則是學生的書氣修為境界和對功法的運用。
此時,偌大的操場一片死寂,就連紫蝶老師也在思考第三道考題古文字的意義。
數(shù)分鐘之后,魯擇秋睜開眼睛,扭頭對黃石說,“既然沒有人能夠答對第三道考題,那就算了,我們進入武試吧?!?p> 魯擇秋的話還未落音,操場上突然傳來一片驚呼,魯擇秋轉頭看去,只見一道黃色光柱從考生中升起,煞是耀眼。
??!
有考生通過了第三道考題?
魯擇秋和黃石都不敢相信,兩人幾乎同時站了起來,舉目望去,的確是一道黃色書氣光芒從考生中升起,然后慢慢消失。
誰?
是誰能夠領悟這首清朝的古詩?
魯擇秋虛空一步,來不到了操場中央,激動地大喊一聲:“是誰,站出來?!?p> 黃石也隨后趕到,和魯擇秋站在一起。
全場所有人的目光都注視著那50多個考生,每個人心中都充滿疑問,都想知道到底是哪個天才學生回答了第三道問題。
一個中等身材,面容普通的少年,不緊不慢地站起來,手中握著一塊玉牌,玉牌還在散發(fā)微弱的書氣光芒。
這是誰?
所有的人都感覺到一頭霧水,每個人都覺得自己好像不認識這個少年,然后扭頭問身邊的人,結果大家都不認識。
朱莉和這個陌生的少年挨得很近,她看了幾眼,最后確定自己不認識。
歐陽智盯著這個陌生少年,然后扭頭問身邊的謝俊,“你認識嗎?”
“不認識,中學部沒有這個人啊?!?p> 紫蝶望著身邊的雷鳴,雷鳴搖頭道,“別問我,我不認識。”
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黃石哈哈一笑,“莫言,來,見過青州書院的魯師?!?p> 那個被黃石稱呼為莫言的少年立即走上前來,對魯擇秋鞠躬道,“學生莫言,拜見魯師?!?p> 莫言?
他叫莫言?
莫言是誰?
全場數(shù)百師生,大家你望望我,我望望你,彼此詢問,最后得到的都是否定的眼神。
“院長是不是又開后門了?從哪里挖的人?”
紫蝶問身邊的教務主任雷鳴。
“天知道啊,他都沒告訴我,連我都不知道,紫蝶,你說說,他這個院長是不是太過分了,有新學生進來,居然不和我這個教務主任打招呼,下次書院內部開教師會議,我要投訴他,這可不是小事,他太霸道了。”
雷鳴氣呼呼地說道。
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