第三章 初相逢
報(bào)到雖然結(jié)束了，但是新生們剛?cè)雽W(xué)的熱情卻不曾減少半分，在竇老師離開教室后，原本就讀于同一所初中的新生們紛紛找到自己熟悉的初中同學(xué)，開始聯(lián)絡(luò)起彼此之間的感情，哪怕初中時(shí)原本交集并不多的同學(xué)，也在這相對(duì)陌生的環(huán)境中顯得格外親和。
張睿哲略微內(nèi)向的性格促使他并未主動(dòng)去找商小夫和宋楠聊天，而是坐在座位上打量起周圍的環(huán)境，高中的教室和初中的教室差不多大，只不過(guò)前邊擺放的是多媒體講臺(tái)，而非初中的木質(zhì)講臺(tái)，所有的課桌分為四組，每組包含兩列，兩側(cè)的課桌分別靠墻和靠窗，四組課桌整齊的擺放在教室內(nèi)，各組之間的過(guò)道略顯狹窄，差不多正好允許一人通過(guò)，若兩人相遇，則需要雙方都側(cè)著身子才能通過(guò)。
就在張睿哲四處打量時(shí)，眼角的余光看到商小夫和宋楠一起向他走來(lái)，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，笑著看向他們兩個(gè)，二人走到張睿哲的身旁，商小夫開玩笑般的給了張睿哲肩膀一拳，說(shuō)道：“哈哈哈，沒(méi)想到能碰到你小子?！?p> 宋楠也微笑著開口道：“是啊，沒(méi)想到能跟你們兩個(gè)同班，我在來(lái)的路上還在想，如果一個(gè)認(rèn)識(shí)的人都沒(méi)有可怎么辦。”
張睿哲也笑著回應(yīng)：“是啊，我來(lái)報(bào)道的時(shí)候一個(gè)熟悉的人都沒(méi)看到，還以為沒(méi)有初中同學(xué)跟我分到同一個(gè)班呢?！?p> 商小夫略微可惜的說(shuō)：“本來(lái)我是想去十班的，有好幾個(gè)跟我玩的好的朋友都分到了十班，可惜他們班已經(jīng)八十多個(gè)人了，名額滿了?！?p> 宋楠假裝生氣的說(shuō)道：“怎么，跟我們兩個(gè)分到一班你很不滿意么？還委屈上了?！?p> 商小夫急忙解釋道：“沒(méi)有沒(méi)有，我就是挺驚訝的，本來(lái)我去不了十班，就讓教導(dǎo)主任隨便給我分一個(gè)班，沒(méi)指望能碰到認(rèn)識(shí)的人，誰(shuí)知道竟然碰到了你們兩個(gè)，看來(lái)咱們?nèi)齻€(gè)緣分不淺吶，哈哈哈哈哈哈?！?p> 宋楠訝然道：“你還挺厲害，還能指揮起教導(dǎo)主任來(lái)了，我是跟一中的錄取分?jǐn)?shù)線差了幾分，沒(méi)考上，只能花錢買個(gè)培黎學(xué)校的學(xué)籍，然后隨機(jī)分配到一中的班里學(xué)習(xí)，但是學(xué)籍不屬于一中，而屬于培黎?！?p> 商小夫附和道：“我也差不多，我也是花錢買的培黎學(xué)校的學(xué)籍，然后來(lái)一中上學(xué)，只不過(guò)我爸認(rèn)識(shí)教導(dǎo)主任，所以我可以自己選擇去哪個(gè)班?！?p> 聽到這，張睿哲才明白為什么他們兩個(gè)是在新生報(bào)到后才被教導(dǎo)主任帶過(guò)來(lái)安排到十三班的，在剛看到他們兩個(gè)時(shí)，他心里就納悶，由于他初中所在的班級(jí)是有名的差生班，班級(jí)里考上一中的學(xué)生一共就十二個(gè)，而宋楠的班級(jí)排名在二十左右，商小夫更是穩(wěn)定的倒數(shù)幾名，怎么會(huì)都考上一中了呢？
關(guān)于培黎學(xué)籍的情況，張睿哲也聽說(shuō)過(guò)，樺一中每年的錄取分?jǐn)?shù)線都比較高，學(xué)習(xí)好的都可以憑自己本事考上樺一中，正常情況下，想上樺一中上學(xué)但是成績(jī)達(dá)不到的學(xué)生就只能被分配到樺二中、林業(yè)四中、職業(yè)教育學(xué)校或者培黎學(xué)校，而培黎學(xué)校是私人學(xué)校，涵蓋了從幼兒園到高三各個(gè)年級(jí)，不存在什么分?jǐn)?shù)線，只要花錢就可以去讀書，而樺一中和培黎學(xué)校之間存在合作關(guān)系，樺一中每一屆都會(huì)有兩個(gè)班的名額留給培黎學(xué)校，培黎學(xué)校的學(xué)生可以來(lái)樺一中上學(xué)，他們不會(huì)單獨(dú)成立班級(jí)，而是會(huì)被打散分配至各個(gè)班級(jí)中上課，可以說(shuō)除了學(xué)籍仍屬于培黎學(xué)校，其它跟一中的學(xué)生沒(méi)什么區(qū)別，這一舉措既可以為樺一中創(chuàng)造額外的收入，又可以提升培黎學(xué)校的招生影響力，還可以滿足一些成績(jī)沒(méi)有達(dá)到一中錄取分?jǐn)?shù)線的學(xué)生來(lái)一中上學(xué)的需求，可謂是一舉三得。
回過(guò)神來(lái)，張睿哲笑著說(shuō)：“不管是培黎學(xué)籍還是一中學(xué)籍，都一樣，反正都是同樣的教室，同樣的老師，沒(méi)什么區(qū)別，還好有你們兩個(gè)在這，不然我在這新環(huán)境里可真是顯得孤零零了。”
宋楠笑瞇瞇的看著張睿哲說(shuō)：“說(shuō)起來(lái)我們兩個(gè)才是真的有緣分，小學(xué)、初中、高中竟然都是同班同學(xué)，而且還全都是隨機(jī)分配的。”
商小夫驚訝道：“臥槽，你們兩個(gè)竟然從小學(xué)開始就是同班同學(xué)了么，小升初、初升高，兩次隨機(jī)分配都能把你們兩個(gè)分配到同一個(gè)班，這也太逆天了吧?！?p> 張睿哲也笑到：“確實(shí)，這么一算，這都是我倆認(rèn)識(shí)的第十年了阿，感覺(jué)好久了，之前我都沒(méi)注意，畢竟小學(xué)的時(shí)候我們好像都沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話?！倍踔?，你和張達(dá)談戀愛(ài)，我要避嫌，更不可能跟你走的近了，這些話張睿哲在心里偷偷的想著，并沒(méi)有說(shuō)出口。
宋楠贊同道：“是啊，雖然認(rèn)識(shí)那么久了，但是確實(shí)都沒(méi)怎么說(shuō)過(guò)話，初中的時(shí)候跟你說(shuō)話，感覺(jué)你都愛(ài)答不理的，我還以為你討厭我呢?！?p> 張睿哲急忙解釋道：“沒(méi)有沒(méi)有，我就是嘴笨，不知道怎么跟女生說(shuō)話，再加上內(nèi)向了點(diǎn)，就很少跟女生交流?！?p> 話音剛落，商小夫就在一旁賤賤的補(bǔ)充到：“而且朋友妻，不可欺，對(duì)吧，哈哈哈哈哈哈哈。”說(shuō)著，隨著商小夫猥瑣的笑聲，鬧的張睿哲的臉龐也紅了起來(lái)。
這時(shí)，宋楠看似不以為意的對(duì)張睿哲說(shuō)道：“我們倆早分了，你還說(shuō)不知道怎么跟女生說(shuō)話，很少跟女生交流，我看你們芒雨和趙嫚她們都玩的挺好的呀，一點(diǎn)內(nèi)向的樣子都沒(méi)有，就跟我內(nèi)向是吧?！?p> 張睿哲辯解說(shuō)：“不一樣，我跟趙嫚是從小就認(rèn)識(shí)，我管她媽媽叫三姨，芒雨和金玲是跟我同桌賈東天天鬧著玩，我也就跟著湊個(gè)熱鬧，再加上你和張達(dá)談戀愛(ài)，我跟張達(dá)也是玩的挺好的，多少還是得避點(diǎn)嫌?！甭牭竭@話，宋楠略微有些失神，眉眼微斂，朱唇輕起，好像說(shuō)了句什么，而聲音太過(guò)微小，張睿哲并不確定她是否說(shuō)了什么。
宋楠和張達(dá)談戀愛(ài)在張睿哲初中所在班級(jí)里是人盡皆知的事情，甚至各科老師都知道，起因是張達(dá)的情緒不穩(wěn)定，他們兩個(gè)談戀愛(ài)期間，但凡張達(dá)有什么不順心的地方，他就猛拍桌子，發(fā)出很大的聲響，哪怕上課的時(shí)候也是如此，這種莫名其妙的行為有幾次甚至把英語(yǔ)老師都嚇到了，而英語(yǔ)老師是一位瘦弱的中年婦女，以為他精神不太好，也不太敢說(shuō)什么重話刺激他。張睿哲有一段時(shí)間跟張達(dá)同桌，也總被張達(dá)拍桌子的行為嚇到，畢竟他沒(méi)有什么征兆就起手拍桌子，實(shí)在太突然了，每次張達(dá)拍桌子，張睿哲都會(huì)觀察他的桌面，擔(dān)心會(huì)不會(huì)被拍斷，時(shí)間久了，張睿哲甚至都有點(diǎn)心疼桌子，每天被人壓著就算了，還要時(shí)不時(shí)的遭受暴擊，真是可憐他媽給可憐開門——可憐到家了，所以跟張達(dá)做同桌期間，張睿哲時(shí)常懷疑張達(dá)有潛在的暴躁癥。
這時(shí)，周圍的新生已經(jīng)陸續(xù)離開教室，回家準(zhǔn)備明天的軍訓(xùn)了，宋楠微微沉默后開口說(shuō)道：“我們也走吧，明天就該開始軍訓(xùn)了，也不知道累不累?！?p> 張睿哲和商小夫看宋楠不太想繼續(xù)談?wù)撚嘘P(guān)于張達(dá)的事情，便一同附和說(shuō)道：“好的，我們也走吧，回去好好休息休息?！?p> 說(shuō)罷，三人也一起離開了教室，三人離開后，教室里還留有幾伙不愿散去、仍在吵鬧的新生，陽(yáng)光透過(guò)明亮的窗戶灑落在地面上，填充滿了整間教室，映在新生們的身上，熱烈而又滾燙，正如他們的青春一樣。