第二十一章 打破僵局
比賽依舊在繼續(xù)，昔天他們雖然一直都得分，可水木高中的進(jìn)攻也沒(méi)有停止，拉鋸戰(zhàn)一直在持續(xù)著。
“再來(lái)，再多一次我就可以攔住他了?！睏罘矚鈶嵉卣f(shuō)著，他和楊天今天已經(jīng)很多次被對(duì)方突破了，到目前為止，一次都沒(méi)有攔截成功。
昔天的表情變得很?chē)?yán)肅，他不斷地看著時(shí)間，自言自語(yǔ)道：“時(shí)間沒(méi)剩多少了，再這樣下去……恐怕會(huì)很棘手?！?p> 昔天最后毅然說(shuō)道：“你們兩個(gè)矮冬瓜聽(tīng)著，現(xiàn)在你們的活動(dòng)區(qū)域不再只限制于得分區(qū)前，只要對(duì)方一進(jìn)攻，無(wú)論在哪你們都給我撲上去！”
這可是極端的防守方式，李原不安地說(shuō)道：“那這樣不就讓對(duì)方有機(jī)會(huì)直接到達(dá)得分區(qū)了嗎？”
“反正在進(jìn)攻區(qū)前和得分區(qū)前攔不住，結(jié)果都一樣。”昔天說(shuō)道：“這樣的話還不如增加多幾次防守的機(jī)會(huì)。”
說(shuō)罷，昔天一指雙胞胎說(shuō)道：“機(jī)會(huì)給了你們，能不能把握就看你們自己了！”
楊天和楊凡點(diǎn)了點(diǎn)頭，給昔天一個(gè)肯定的答案，說(shuō)道：“我們會(huì)成功的！”
昔天改變策略之后，防守上的確讓水木高中的捕獲手感到有點(diǎn)吃力，畢竟一個(gè)人就要面對(duì)著陳霆，楊天以及楊凡三個(gè)人。
雖說(shuō)還是沒(méi)辦法攔住水木高中的進(jìn)攻，可卻的確有著效果，讓水木高中的人不得不暫停重新布置策略。
“帆田，現(xiàn)在他們的守護(hù)員都加入了前線防守，不如我們直接傳球到得分區(qū)吧，只要一但成功，我們就可以直接得分了?！彼靖咧械牟东@手建議道。
其他人也同意這個(gè)方法，畢竟目前一個(gè)人對(duì)付三個(gè)人，還不如直接在得分區(qū)前決勝負(fù)。
帆田卻皺著眉，許久沒(méi)有說(shuō)話，沉默了一會(huì)才說(shuō)道：“進(jìn)攻方式不變，不過(guò)我們的自由人和捕獲手一起進(jìn)攻，減輕捕獲手的壓力?！?p> “這……為什么??？這多好的機(jī)會(huì)，立城高中是沒(méi)轍了才用這種防守方法的，干嘛還這么保守地進(jìn)攻？”捕獲手不解地問(wèn)道。
“因?yàn)槲业膫髑蚩刂撇缓昧Χ龋嚯x遠(yuǎn)了，精準(zhǔn)度會(huì)下降?！狈锟粗h(yuǎn)處的昔天道：“他應(yīng)該也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，我覺(jué)得他是在誘導(dǎo)我使用長(zhǎng)傳?！?p> 帆田是水木高中的隊(duì)長(zhǎng)，既然隊(duì)長(zhǎng)都發(fā)話了，他們就不好再說(shuō)什么，唯有繼續(xù)地使用保守的進(jìn)攻方法。
另一邊，昔天也在看著水木高中的情況，在水木高中決定了策略之后，昔天略微失望地?fù)u了搖頭，說(shuō)道：“那個(gè)帆田竟然沒(méi)有上當(dāng)?！?p> “什么？”李原摸不著頭腦地問(wèn)道：“你知道他們布置的結(jié)果了？”
“怎么可能！”其他人都說(shuō)道：“這么遠(yuǎn)怎么可能聽(tīng)得到?！?p> “沒(méi)人說(shuō)聽(tīng)得到，不過(guò)我就是知道了?！蔽籼煺f(shuō)道：“他們的自由人會(huì)加入之后的進(jìn)攻，所以陳霆，你不用管對(duì)方的捕獲手了，攔住對(duì)方的自由人，捕獲手就交給雙胞胎。”
“真的假的，你怎么知道是不是這樣？”陳霆一臉疑惑地說(shuō)道。
“哼哼，我懂得唇語(yǔ)，看他們的嘴唇我就知道他們?cè)谡f(shuō)什么，他們一群粗人，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?！蔽籼煺f(shuō)道。
“哦~”眾人恍然大悟，那這下好辦了，既然知道對(duì)方的策略了，那么接下來(lái)就好對(duì)付了，免得在比賽的時(shí)候出現(xiàn)反應(yīng)不過(guò)來(lái)的情況。
雖然現(xiàn)在的情況是知道了對(duì)方的策略，可唯獨(dú)陳霆還記得昔天說(shuō)的一句：“那個(gè)帆田竟然沒(méi)有上當(dāng)?！边@句話讓陳霆很是在意，難道昔天還有其他后著？可他又不敢問(wèn)昔天，只好把這個(gè)想法拋之腦后。
再次輪到昔天他們防守了，對(duì)方僅僅只有捕獲手沖上來(lái)，而自由人卻沒(méi)有行動(dòng)，陳霆和雙胞胎卻沒(méi)有大意，因?yàn)槲籼煺f(shuō)了，對(duì)方的自由人會(huì)加入進(jìn)攻，對(duì)此，他們深信不疑。
果不其然，在帆田準(zhǔn)備投球之際，水木高中的自由人開(kāi)始朝著進(jìn)攻區(qū)飛快地靠近著，陳霆等候多時(shí)了，直接迎了上去，在對(duì)方?jīng)]到達(dá)進(jìn)攻區(qū)時(shí)就攔了下來(lái)。
陳霆這一舉動(dòng)，讓水木高中的人都是一愣，捕獲手不看著對(duì)方的捕獲手，反而去阻攔自由人，這是搞什么？
水木高中的捕獲手在沒(méi)有陳霆干擾的情況下，很輕松地把球接住了，可這個(gè)時(shí)候，楊天和楊凡朝著他沖了過(guò)來(lái)。
剛才數(shù)次的攻防當(dāng)中，都是雙胞胎以失敗收?qǐng)?，水木高中的捕獲手一看又是他們兩個(gè)，頓時(shí)松了口氣，手下敗將，不值一提。
可在楊天和楊凡靠近之后，楊天直接俯身沖了過(guò)去，把水木高中的捕獲手?jǐn)r腰抱住，頂住了他的進(jìn)攻步伐，楊凡則伸手一把拽住他的肩膀，狠狠地往側(cè)面拉扯。
經(jīng)過(guò)楊凡的這一扯，水木高中的捕獲手竟然發(fā)現(xiàn)自己的重心朝著楊凡扯的方向傾斜了，楊天看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，“喝！”的一聲怒吼，用出全身的力氣，在水木高中的捕獲手出現(xiàn)重心偏移的一瞬間，狠狠地把他推倒在地。
整個(gè)過(guò)程不過(guò)短短的幾秒鐘，可當(dāng)觀眾看到這一幕的時(shí)候都驚訝了。
“哎呀，立城高中居然守住了?！?p> “對(duì)啊，那兩個(gè)雙胞胎看不出來(lái)這么大力氣啊，能夠把水木高中的人給推倒?！?p> “這下子比賽好像有點(diǎn)意思了?！?p> 觀眾在不斷地討論著，場(chǎng)內(nèi)熱鬧不凡，相同的，昔天等人也是熱鬧了起來(lái)，眾人都撲向了楊天和楊凡。
“不錯(cuò)嘛~”昔天笑嘻嘻地說(shuō)道：“你們兩個(gè)矮冬瓜做到了，不枉費(fèi)我浪費(fèi)這么多時(shí)間在你們身上?！?p> “太好了，這下終于打破僵局了，不用再你來(lái)我往地?fù)尫至?。”李原開(kāi)心道。
對(duì)于大家的贊揚(yáng)，雙胞胎的臉居然有點(diǎn)發(fā)紅了，不好意思地說(shuō)道：“大家的功勞，大家的功勞?！?p> 比賽目前的情形如李原所說(shuō)，拉鋸戰(zhàn)的僵局已經(jīng)被打破了，現(xiàn)在的比賽占據(jù)優(yōu)勢(shì)的是昔天他們。