第二十五章 解算試題(上)
“是羅起啊,找你曾叔叔什么嗎?是不是哪里不舒服。”說話的是曾醫(yī)生的老婆,姓夏,羅起現(xiàn)在也不知道全名,每次都叫“夏阿姨”。羅起知道,夏阿姨為人大方,而且也好客熱情,上次自己和堂姐堂哥一起來請教問題的時候,就見過,那時候還留他們?nèi)嗽诩依锍燥垺?p> 要說一個村子里,羅起不知道名字的人很多,只知道姓,哪怕在小的時候,父母介紹都是叫叔叔阿姨或者爺爺奶奶之類的,在前面加一個姓就好了,不會介紹名字的。
“夏阿姨,曾叔叔在家嗎?我不是找他看病,我是有點學(xué)習(xí)上的題目想找曾叔叔?!绷_起不好意思的說道,畢竟羅起不是來看病的,而是找曾醫(yī)生幫自己批改一下試題而已,再說了,曾醫(yī)生完全沒有義務(wù)幫助羅起批改。
“你曾叔叔去王家了,給王老太太看病去了?!?p> “那什么時候能回來?”羅起緊張的問道,本來自己放學(xué)都已經(jīng)是五點多鐘了,現(xiàn)在已經(jīng)快六點了,雖然自己給姐姐說了自己去曾醫(yī)生哪里請教一些數(shù)學(xué)題,但是現(xiàn)在的天馬上就要黑下來了,如果羅起回去晚了,雖然不會挨打挨罵,可是這一段路,晚上一個人走還是有一點害怕。
農(nóng)村里面都是鄉(xiāng)間小路,而曾醫(yī)生他們家離羅起家只需要走八九分鐘路,來的時候都是下坡路,回去的時候基本都是上坡,而且在路的兩旁多多少少會出現(xiàn)一些墳?zāi)?。要讓羅起一個人走夜路,羅起還是很害怕的。
“你曾叔叔出去幾個小時了,應(yīng)該快回來了,你等他一下吧?!闭f著夏阿姨叫羅起進屋,而自己卻進了廚房開始準備晚飯了。
曾醫(yī)生家的隔壁就是羅起的三爸家,他家兩個兒子,大兒子現(xiàn)在剛上初中,二兒子和羅起一樣只是在鄉(xiāng)小學(xué)上學(xué)而已。也就是上一次和羅起一起來找曾醫(yī)生的羅強。本來羅起還不知道曾醫(yī)生是大學(xué)畢業(yè),還是通過羅強知道的。
羅起在曾醫(yī)生家里開始做起了自己的家庭作業(yè),作業(yè)沒有多少,現(xiàn)在所有的課文都已經(jīng)學(xué)習(xí)完了,就是復(fù)習(xí)而已,老師也就給他們安排了幾道復(fù)習(xí)題而已。
“喲,羅起來了,看病嗎?”羅起等了接近半個小時,曾醫(yī)生背著藥箱就回來了??粗_起在自己家里看書,曾醫(yī)生就開口問道。
“曾叔叔,我不是來看病,我是有些題目想請教您一下,可以嗎?”羅起小心翼翼的說道,畢竟是求人,話要說的客氣一點。
“哦,沒事,難得你看的起曾叔叔,那我就幫你看看。”曾醫(yī)生笑道。
羅起從書包之中拿出自己用大作業(yè)本抄來的試題,上面自己也全部做完了,遞給曾醫(yī)生說道“曾叔叔,不會打擾你吧,你才從外面回來,該休息一下?!?p> 曾醫(yī)生摸了摸羅起的小腦袋笑著說道“看不出來,羅起還挺懂事的嘛。沒事,我們這個職業(yè)也不是什么體力腦力活,不用休息。這就是你的試題?!闭f著曾醫(yī)生開始坐在自己平時看病的位子上面,拿出了自己的筆和紙,開始計算著羅起所做的試題的答案。
畢竟不是專業(yè)的老師,老師有試題的答案,而曾醫(yī)生卻沒有,只能看著試題一道一道的開始計算檢查。
“羅起呀,這些題目你是哪里抄來的,怎么難度這么大,對于你們這樣的學(xué)生來說,做這樣的題,應(yīng)該很困難吧?”曾醫(yī)生看了一遍試題后說道。
“曾叔叔,這是我們今年的奧數(shù)比賽試題,聽說現(xiàn)在是市里面的初賽,到后面還有省里面的比賽和全國比賽?!?p> “那你參加了比賽,成績怎么樣,按照你的成績,應(yīng)該可以進入名次?!痹t(yī)生說道,眼睛還是看著試題,手中的筆也在紙上面飛快的計算著。
“我。我沒有參加,羅萍去了,得了全市比賽第三名。”羅起說著這件事就不好意思,自己明明比她們成績好卻沒有去參加,羅起看著曾醫(yī)生放下了手中的筆看著羅起,羅起接著說道“聽老師說,這次考及格的只有四十多人,而羅萍是以六十八點五分得到第三名,第一名聽說得了七十二分,而第二名也只比羅萍高了零點五分而已?!?p> “為什么不讓你去?”曾醫(yī)生看著羅起問道。
羅起只好把前前后后的經(jīng)過完完本本的說給了曾醫(yī)生聽。也把自己拜托******自己記試題的事情也說給了曾醫(yī)生聽。
“哎。”曾醫(yī)生聽完羅起的話后嘆了嘆氣說道“羅起,這些題就是試題?如果是,那你的得分至少可以把第一名趕下來,但是老師說的也不錯,你的確是大意了,有一道題,你的解答方事完全正確的,可惜后面答案卻是錯誤的,不過就算這道題你不得分,我相信你也不止七十二分?!?p> “來現(xiàn)在時間還早,我和你分析一下這些題目,第一道題,就算了,這題很簡單是加法乘法和除法的綜合而已,不過就是全部是七位數(shù)以上的而已,第二題;你看一下看有沒有新的解答方式。”
題目是,某班少先隊員搬磚塊,每人4塊,還剩下7塊,如果每人搬5塊,還差2塊,請問這個班里有多少少先隊員?要搬的磚塊總數(shù)是多少?
你看你的解答是;設(shè)人數(shù)為X,然后第一次搬運每人4塊剩下7塊就是X*4+7這是正確的,第二次每人搬運5塊少2塊。公式為X*5-2,然后兩個公式相等就是;X*4+7=X*5-2是正確的,4X+7=5X-2在算下來就是4X=5X-7-2結(jié)果是5X-4X=7+2答案是X=9,你就算出來少先隊員是9名,那總數(shù)也就是9*4+7或者9*5-2答案為43,你的算法很對,但是我們能不能快速的算出答案,我們不用去設(shè)人數(shù)為X,就可以直接得到答案。你看看你能不能在不設(shè)人數(shù)為X也不設(shè)總數(shù)為X的情況下做出這道題目來。
曾醫(yī)生說完,也給了羅起一道難題。
羅起接過本子,用心的看了起來,要說現(xiàn)在羅起所用的解題方法是老師和課本上面教的,但是曾醫(yī)生說還有一種方法也可以算出這道題,羅起不會懷疑曾醫(yī)生說謊,曾醫(yī)生畢竟是大學(xué)畢業(yè)生,在這些方面比羅起知道的多很多,只是羅起觀察題目很久也為想到方法,這讓羅起自以為自己的數(shù)學(xué)很厲害,現(xiàn)在看來也不過如此。
羅起思前想后,也想不出來另外的一種解法,只好摸了摸自己的小腦袋看著曾醫(yī)生說道“曾叔叔,我不知道還能用什么辦法去解這道題?!?p> “這也不能怪你,說實話,你的解算方法是對的,也是現(xiàn)在課本上面教的,我的這種方法是沒有出現(xiàn)在課本之上的方法,但是解算方便,你想學(xué)嗎?”曾醫(yī)生問道。
“想”羅起想也沒有想過就開口回答道。
“那你聽好了,我現(xiàn)在就教你新的解算方法?!?