第 6 章 堅(jiān)決換班
“好好好，我管不了你，自然有人管得了你，走，跟我去教導(dǎo)處！其他同學(xué)自習(xí)?！?p> 周濘跟著數(shù)學(xué)老師去了教導(dǎo)處，班上總有一些什么事都愿意摻和的學(xué)生，或者喜歡看熱鬧的，跑著去通知了班主任徐英。
“遲到早退，不好好聽講，數(shù)學(xué)課上做其他學(xué)科的卷子。這都不算什么，竟然還敢當(dāng)堂毆打恐嚇同學(xué)，還敢公然頂撞老師。孫老師，你說(shuō)這樣的學(xué)生我可怎么教！”
數(shù)學(xué)老師把桌子拍得震天響，扯著嗓子怒斥著周濘的條條罪狀，好像周濘是個(gè)罪大惡極的壞人。
孫婷談不上多喜歡周濘，但她覺得作為老師有責(zé)任引導(dǎo)學(xué)生，不能因?yàn)閷W(xué)生犯錯(cuò)就想方設(shè)法把孩子的路給堵死。可數(shù)學(xué)老師都把學(xué)生帶到她面前了，她也不能不管。
“周濘，老師說(shuō)的這些你都承認(rèn)嗎？”
周濘在穿書前，一直當(dāng)著普通的銀行職員，餓不著也吃不飽。輪崗實(shí)習(xí)期的時(shí)候，她進(jìn)行過(guò)大堂經(jīng)理和理財(cái)產(chǎn)品銷售的培訓(xùn)與實(shí)習(xí)。那些話術(shù)她早忘得差不多了，但學(xué)到的一些厚臉皮的方法，還有心理建設(shè)倒是一直能派上用場(chǎng)。
“我不承認(rèn)啊，天哪，老師當(dāng)著學(xué)生的面都能冤枉人，這要是我不在場(chǎng)，還不知道要怎么污蔑我呢！”
“你說(shuō)什么，周濘，你，你……”數(shù)學(xué)老師“你”了半天，也不知道接下來(lái)該說(shuō)什么。
“我好像沒怎么遲到過(guò)吧，這學(xué)期就這一回，咋就成了老遲到早退的了。還有我確實(shí)打了仝越，可你也不問(wèn)問(wèn)原因，上來(lái)就罵我，好意思嗎？“
“這學(xué)生，真是，真是扶不起的阿斗，沒救了！“數(shù)學(xué)老師氣得不行，可惜嘴太笨，說(shuō)不過(guò)她。
“我沒救了？班里同學(xué)合伙欺負(fù)一個(gè)人，你從來(lái)不管。甚至還和學(xué)生一起搞霸凌，你才沒救了呢！“
“你看看，你看看她！“數(shù)學(xué)老師氣壞了，指著周濘的手直哆嗦，臉都憋紅了。
孫婷沒聽過(guò)“霸凌”這個(gè)詞，但結(jié)合語(yǔ)境也大概明白了周濘的意思，看來(lái)這周濘是被欺負(fù)慘了，不想再忍了，兔子急了還咬人呢。
“周濘，誰(shuí)給你的膽子這么跟老師說(shuō)話，我看你是不想上學(xué)了！“
徐英的聲音從門外傳來(lái)，她惡狠狠地瞪著周濘。數(shù)學(xué)老師看到徐英來(lái)了，松了一口氣，還有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍。
“你長(zhǎng)本事了，居然敢打人還頂撞老師，明天讓你家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校把你領(lǐng)回家，別上學(xué)了！“
“徐老師，這是不是太嚴(yán)重了？“孫婷趕緊勸道。
其實(shí)徐英也沒權(quán)利開除學(xué)生，她就是想嚇唬嚇唬周濘。而且她早就想把周濘趕出自己班了，周濘成績(jī)差，拉低了班級(jí)的成績(jī)，還不懂事，從來(lái)沒給過(guò)她好處。
想嚇唬我？沒門兒！
周濘拉過(guò)一把椅子，突然坐了下來(lái)，抱著肩膀看著徐英說(shuō)：“開除我，校長(zhǎng)知道嗎？”
“我說(shuō)了就算，讓你家長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)你回家！“
“對(duì)對(duì)對(duì)，不能留，這樣的學(xué)生不能留“，數(shù)學(xué)老師借著徐英的東風(fēng)，又覺的自己行了。
“不然你把家長(zhǎng)叫來(lái)，老師跟你家里人好好聊聊?！睂O婷見徐英來(lái)真的，也不想得罪她，大家都是低頭不見抬頭見的同事。
“來(lái)不了，有啥事跟我說(shuō)就成?！?p> “來(lái)不了是吧，那你就自己從學(xué)校滾出去。”
“周濘，現(xiàn)在可不是耍性子的時(shí)候，你趕緊回家把你家長(zhǎng)叫來(lái)一趟?！?p> “孫老師，你不了解她家情況，她媽早跟人跑了，爹是個(gè)混混，后媽從來(lái)不管她。她就是個(gè)有娘生沒娘養(yǎng)的，一點(diǎn)教養(yǎng)都沒有，不然怎么能這么混呢。”
徐英對(duì)班上的學(xué)生都一清二楚，方便她收禮和看人下菜碟。數(shù)學(xué)老師顯然對(duì)徐英的處理很滿意，背都挺直了。
“徐老師教養(yǎng)好，這么有教養(yǎng)都就體現(xiàn)在到處收禮和看人下菜碟上面了?”
周濘手里沒證據(jù)，雖然大家都心知肚明。但周濘也不怕被開除，以她現(xiàn)在的能力，完全能考個(gè)更好的學(xué)校。
她就是不想忍了，就想出這口氣。而且她今天鬧得越大，大家就只記得她在學(xué)校鬧事，這樣就能模糊她遲到罰站的事。等過(guò)段時(shí)間周啟仁發(fā)現(xiàn)東西不見了，即使問(wèn)到她，所有人首先想到的肯定是她今天上課暴打?qū)W生，頂撞老師被勒令退學(xué)。
“你個(gè)小兔崽子，你胡說(shuō)八道，給我滾出學(xué)校！”徐英被揭了短，老臉掛不住。
“我妹妹要是被開除，我也退學(xué)！”周汀黑著臉，站在門口瞪著徐英，顯然聽到了徐英對(duì)周濘的辱罵。
孫婷這下犯難了，周濘倒是好說(shuō)?？芍芡〔灰粯影?，他成績(jī)極好，長(zhǎng)得又帥，校長(zhǎng)很喜歡推他出去當(dāng)學(xué)生代表。周汀要是退學(xué)，那好多學(xué)?？墒菗屩?！
“周汀，學(xué)校會(huì)處理好這件事的，你快回去好好上課吧？”孫婷不想把事情鬧大。
“孫老師，我妹妹的家長(zhǎng)會(huì)都是我去開的，所以從某種意義上來(lái)說(shuō)，我可以代表我妹妹的家長(zhǎng)?！敝芡]有因?yàn)樾煊⒘R周濘就遷怒別人，他壓著火氣，盡量克制著自己的情緒。
這哥哥真不錯(cuò)啊，小小年紀(jì)，這種情況下還能這么冷靜克制，不愧是能干大事的！
“周汀你什么意思？別以為你學(xué)習(xí)好就能威脅老師，學(xué)是給自己上的，又不是給我們上的。”
“既然你可以代表家長(zhǎng)，那你就帶周濘去辦退學(xué)手續(xù)?！毙煊⒏芡〗佑|過(guò)幾次，就算她不喜歡周濘，也得承認(rèn)周汀確實(shí)很優(yōu)秀。
“沒問(wèn)題，我們這就去辦退學(xué)，我會(huì)帶妹妹轉(zhuǎn)去別的學(xué)校?！?p> 周汀知道這會(huì)兒嘴上占上風(fēng)沒啥用，好在一直有別的學(xué)校老師跟他聯(lián)系，他才不怕帶妹妹走，他有給周濘兜底的本事。
“你說(shuō)退就退？我要是今天被退學(xué)，我就找人在學(xué)校門口拉橫幅，去教育署舉報(bào)你勒索學(xué)生家長(zhǎng)。我都不是這所學(xué)校的學(xué)生了，還有啥好怕的，不讓你掉層皮我就不姓周！”
周濘本來(lái)都打算退學(xué)了，但是看到周汀為了她這樣忍氣吞聲，她還不干了。不退學(xué)了，但是堅(jiān)決得換個(gè)班級(jí)！