在遇到趙讓之前，我其實并不知道什么是對一個異性的喜歡，我單純認(rèn)為看到一個異性好看心動就是喜歡。
是趙讓讓我深刻認(rèn)識到對一個人的喜歡可能不是荷爾蒙，而是一種純心理活動。
趙讓是理科尖子班的理科生，我是文科班的美術(shù)生，雖然比起同班同學(xué)來說趙讓的成績不咸不淡，但總比我要強上不止一星半點。
若干年后，我曾問過趙讓喜歡我什么，我成績又差，長得一般。
趙讓說：我對你的喜歡，完全屈從于一種本能，跟成績長相無關(guān)，跟后來的工作家境無關(guān)，你就是莫名其妙吸引我，我嘗試分析，但總是以失敗告終。
我知道其實他在對我說出這句話的時候已經(jīng)知道了答案，只是不想承認(rèn)而已。
他羨慕我刻在骨子里的吊兒郎當(dāng)。
趙讓說他從來不允許自己那么活著，沒有任何緣由，就好像刻在基因里一樣。
我說這可能跟星座有關(guān)系，我是個射手座，趙讓是個一板一眼的摩羯。
而趙讓吸引我的，據(jù)我自己后來分析，就是基于摩羯座的勤奮與毫無來由的恒定感，那種恒定感讓我覺得安靜與安全。
畢竟我內(nèi)耗太大，很多時候內(nèi)耗大到自己跟自己撕吧，我需要有個人讓我安靜下來，而向著一個目標(biāo)勤奮的努力，是我當(dāng)時對恒定感的理解。
在當(dāng)時的我眼里，趙讓勤奮的都有些可愛。
他十分明白自己不算多有學(xué)習(xí)天賦，在明知道自己并沒有多少學(xué)習(xí)天賦前提下，還想拿到好成績，就選擇加倍刻苦。
這個過程我不用想都覺得非常痛苦。
而我不一樣，我從小就是個風(fēng)吹哪頁讀哪頁，哪頁不會撕哪頁的人。
學(xué)習(xí)沒有天賦就去畫畫，畫畫算有天賦，但我同樣選擇差不多行了，天賦又不能吃，不如浪費他。
那時我向趙讓承認(rèn)學(xué)畫畫只是為了有個學(xué)上，跟愛好熱愛無關(guān)，因為如果依靠文化課，我是不會有大學(xué)上的。
趙讓總對我抖機靈的生存方式嗤之以鼻，再然后爆發(fā)爭吵。
趙讓總問我：你就不能想想辦法或者用用功，給自己一個交代嗎？騙班主任說你在畫室，騙專業(yè)課老師說你在教室，你一個星期有幾個晚自習(xí)不是在網(wǎng)吧度過的？
我問他我為什么要用功？抖機靈我用3分力氣就可以，不抖機靈我得用9分力氣還實現(xiàn)不了目標(biāo)，我有毛病嗎？
趙讓說：可是美術(shù)類專業(yè)畢業(yè)后也不好就業(yè)，你抖這樣的激靈有什么意義呢？
我說美術(shù)就業(yè)不好文科就就業(yè)好嗎？
趙讓被我懟的啞口無言，他答不上我的話的時候，就會選擇跟我冷戰(zhàn)好幾天。
幾天后，可能是基于一個什么樣的契機，我與趙讓重歸于好。
說是契機，但更像是我給趙讓與我自己的臺階。
我那時很怕能夠讓我安靜下來的趙讓消失在我的生命里，這種害怕超越一切。
我與趙讓就是這樣度過了高二，高二結(jié)了課，趙讓開始了緊張的高三復(fù)習(xí)沖刺，我開始四處找合適自己的地方集訓(xùn)。