猜測(cè)&是他就把他塞進(jìn)花盆里

　　二人慢慢地走在林間的石子路上。

　　盡管路不太好走，但對(duì)比起剛經(jīng)歷的一場(chǎng)刺殺，宿眠咂摸了下嘴，竟莫名覺(jué)出些歲月靜好來(lái)。

　　要她說(shuō)，這場(chǎng)刺殺就像是那本爛尾的書(shū)一樣全是槽點(diǎn)。

　　有一種過(guò)山車沖到最高點(diǎn)，卻開(kāi)始緩慢勻速下滑的感覺(jué)，刺激但沒(méi)那么刺激。

　　所以——

　　降臨吧，裝載著我力量的世界意識(shí)?。?p>　?。ā箤⑿律氖澜缫庾R(shí)當(dāng)做召喚獸，還有——臺(tái)詞太尬，差評(píng)?。?p>　　聞言，宿眠有些憂傷，自從熟了之后，她就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)最開(kāi)始那個(gè)還算講禮貌的乖寶寶了。

　　意識(shí)啊，難道你不該解釋一下，為什么莫名其妙多了個(gè)刺殺？你一邊要我按原劇情走，一邊把劇本都扔了，還真是端起碗吃飯，放下碗罵娘啊！

　?。▌e罵了別罵了，我還是個(gè)寶寶?。?p>　　世界意識(shí)假模假樣地嚎了兩嗓子，隨后正色道：

　　（就像之前說(shuō)的那樣，我所存在的世界真的活過(guò)來(lái)了，曾經(jīng)的背景板們有了自己的意識(shí)，所以原文小說(shuō)的劇情已經(jīng)沒(méi)多大用處了）

　　宿眠倒是想跟著也擺出一副嚴(yán)肅臉，但拼盡全力也只能保證自己不笑出聲來(lái)。

　　別管，她想自由發(fā)揮很久了！

　　不自覺(jué)的，宿眠小眼神飄向夏瑾，這才猛然驚覺(jué)，自剛剛殺馬事件后，他就有些沉默。

　　雖然平素他也不是什么多話的人，但現(xiàn)在怎么看怎么覺(jué)得他有點(diǎn)像受到異物刺激的河蚌，緊緊閉著自己的殼。

　　難道是創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙？

　　沒(méi)人回答。

　　宿眠也不氣：小意啊，拯救男主的心理健康，不讓男主有做傻事的可能是不是也得算一千萬(wàn)啊？

　　果不其然——

　　（不算?。?p>　　宿眠故意將嘴角勾起一個(gè)邪魅的弧度，不算也行，那就說(shuō)說(shuō)往哪個(gè)方向能走出這林子？

　?。ㄍ鶘|）

　　重新組織一下語(yǔ)言，謝謝。

　?。ā?。）

　　得到準(zhǔn)確答復(fù)后的宿眠將注意力重新放在夏瑾身上，試探著開(kāi)始挑起話題：“先生，這幾日你不常在官學(xué)，新來(lái)了個(gè)學(xué)官你可知道？”

　　有些詫異于宿眠突然的搭話，夏瑾組織了一下語(yǔ)言，認(rèn)真答道：“幾方之間的利益交換和相互妥協(xié)的產(chǎn)物罷了，他也還算有幾分才華，只要他不做出有損官學(xué)和學(xué)子利益的事就行。”

　　一向清冷的聲音帶上些許嘲諷倒是更抓耳了，宿眠不自在地揉了揉發(fā)燙的耳垂。

　　宿眠一邊不動(dòng)聲色地把夏瑾往右邊帶，一邊開(kāi)始回憶起第一次見(jiàn)到張俞的場(chǎng)景：

　　前日，禮堂。

　　今日是大課，授課的先生還沒(méi)來(lái)，宿眠挪到斯雀的旁邊，把腦袋往桌子上一擱，耷拉著臉，不停嘆氣。

　　一聲比一聲響。

　　鬧得斯雀直接伸手捂住了那張不停作怪的小嘴。

　　見(jiàn)人消停了才放開(kāi)，“誰(shuí)又惹你了？”

　　宿眠湊過(guò)去指了指自己眼下青黑，語(yǔ)帶埋怨地告黑狀：“都怪你的靳桉哥，昨晚非拉著我陪他一起寫(xiě)課業(yè)！”

　　“多大的人了，作業(yè)還要人陪！”

　　倒打一耙玩得是越來(lái)越厲害了。

　　靳桉張口正欲說(shuō)什么，眼角余光瞥見(jiàn)來(lái)人，伸手推了推兩人示意他們坐好。

　　張俞一手背在身后，緩步行到教臺(tái)上坐下，微微頷首：“諸學(xué)子晨安。”

　　在座學(xué)子也都起身回禮。

　　“學(xué)官晨安?！?p>　　“某初來(lái)官學(xué)任學(xué)官，對(duì)諸學(xué)子尚不了解特此于三日后舉行一場(chǎng)小測(cè)，檢驗(yàn)各位所學(xué)，陛下惜才，故此次測(cè)試前三甲可面圣復(fù)試?！?p>　　此話一出，登時(shí)引起下方陣陣驚呼。

　　官學(xué)之所以是官學(xué)，便是因?yàn)榇碎g學(xué)子大多為朝廷官員的后備軍。

　　大部分學(xué)子只有通過(guò)鄉(xiāng)考、會(huì)考、省考且名列前茅者才可入讀官學(xué)。

　　進(jìn)入官學(xué)后，不時(shí)會(huì)有小測(cè)，成績(jī)優(yōu)異者會(huì)被安排在朝廷的十二部熟悉事務(wù)，三個(gè)月后由各部尚書(shū)進(jìn)行考核，通過(guò)者即可面圣，由陛下封官。

　　這下可是直接跳過(guò)諸多小測(cè)和三個(gè)月實(shí)習(xí)直接面圣。

　　且由陛下復(fù)試，若表現(xiàn)尚佳得陛下賞識(shí)，這可是真稱得上是一步登天了。

　　不過(guò)，宿眠三人淡定地不行。

　　只是……

　　她扯了扯靳桉衣角，眼神示意：這張學(xué)官一上來(lái)就籠絡(luò)了不少人心?。?p>　　靳桉看著宿眠又看看一旁也跟著擠眉弄眼的斯雀，竭力忍住喉間笑意，搖了搖頭：回去再說(shuō)。

　　行吧。

　　好在后來(lái)這張學(xué)官倒是本本分分的授課，沒(méi)再出什么幺蛾子。

　　回了小院后，斯雀立馬憋不住了。

　　“靳桉哥，你知不知道那張俞今日看了我八次！”戳了戳人的手臂，斯雀更氣了，“看了你足足十二次！”

　　斯雀的小嘴嘚吧嘚：“他自以為做的很隱晦嗎？小爺我可是全程盯著他呢！”

　　靳桉挑眉：“瞧得這么仔細(xì)?。　?p>　　“當(dāng)然了！”斯雀驕傲地昂了昂小腦袋：“那個(gè)張俞來(lái)之前，父親就和我說(shuō)了，張學(xué)官是貴妃和二皇子一派的，讓我小心一些。”

　　“不過(guò)，瞧張俞的樣子倒像是個(gè)一心只讀圣賢書(shū)的學(xué)究，怎生想不開(kāi)，非要卷進(jìn)來(lái)。”

　　到此，回憶停滯。

　　宿眠心里突然有了想法：“先生，張學(xué)官所提出的小測(cè)你覺(jué)得如何？”

　　“不如何。”說(shuō)到正事，夏瑾一改剛才沉默的樣子：“他或者身后之人所制定的考核內(nèi)容全是關(guān)于學(xué)識(shí)，人品、武功、六藝、農(nóng)桑一概不管，這樣如何選的出百姓之父母官？”

　　“那將小測(cè)和游獵大會(huì)合并統(tǒng)考是不是能解決這個(gè)問(wèn)題？”

　　“我也是這么想的?！彼坪跏锹?tīng)到了合心意的回答，夏瑾低頭啞笑，遮掩了一下自己眼底的柔光。

　　“不管他身后之人有什么目的，但這對(duì)學(xué)子們的確是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，今日我本想著確認(rèn)完這邊的相關(guān)事宜后，便去尋他再行商議。”

　　宿眠聽(tīng)到這里，多年看小說(shuō)的經(jīng)驗(yàn)噴涌而出，提出了一個(gè)大膽的假設(shè)：“有沒(méi)有可能這場(chǎng)刺殺就是張俞或者其靠山安排的？”

　　夏瑾微微一怔，清俊的面容烘出瑩潤(rùn)的溫澤，眉目舒展：“知我者舒眠也。”

　　“我剛剛也在思考這個(gè)問(wèn)題，那人扶植起張俞又施學(xué)子以便利，這一場(chǎng)刺殺背后的目的或許是為了爭(zhēng)一個(gè)掌控官學(xué)的可能，畢竟我兼任官學(xué)書(shū)長(zhǎng)，是官學(xué)的主要話事人之一?！?p>　　原來(lái)剛剛不說(shuō)話是在想問(wèn)題啊，她還以為夏瑾是……

　　怪她太過(guò)美麗的精神狀態(tài)和腦補(bǔ)能力。

　　“只是，這一切的猜測(cè)都建立在這場(chǎng)刺殺是張俞和背后之人所為……”

　　宿眠立刻機(jī)靈地舉手自薦：“我我我！我會(huì)盯著張俞的，敢再伸爪子就給他塞花盆里！”

　　被小姑娘作怪的話逗笑，夏瑾眼眸一彎，頓生水波漾漾。

　　捧場(chǎng)地應(yīng)和：“那可得做一個(gè)大些的花盆才能埋得下他?！?p>　　話音才落，二人就聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)馬蹄聲。

　　是以文……還是刺客們？