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唐清清,你的鞋帶掉了

唐清清,你的鞋帶掉了 示多瀅 2263 2024-06-07 09:27:15

  林覽對(duì)我有意思,這話,我想了很久,沒(méi)想出個(gè)之所以然來(lái)。

  我這么普通,大才子林覽對(duì)我有意思?

  我不能理解。

  思來(lái)想去,我把這句話理解成,因?yàn)槲沂侵苋航淮獛兔φ疹櫟拿妹?,所以,林覽對(duì)我比較關(guān)照。

  嗯,應(yīng)該是這樣,再不能自作多情了。要?jiǎng)h去自作多情的想法。

  有道理。

  社團(tuán)開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)了,我收到消息,幫忙制作燈籠和整理花束。

  18個(gè)人表演,其中8個(gè)人拿燈,4個(gè)人拿花束,2個(gè)拿扇子。

  制作燈籠比較復(fù)雜,而且工程大,所以安排在了周末。

  于是周末兩天,后勤部全員到齊,找了間空教室做燈籠,而隔壁,表演部在彩排。

  “清清,這幾個(gè)比較簡(jiǎn)單,你先做這個(gè)簡(jiǎn)單的燈籠?!奔逊宀块L(zhǎng)一如既往的“憐香惜玉”。

  我先做了兩個(gè)兔子燈,因是在網(wǎng)上買的材料袋,所以制作起來(lái)不算麻煩,只是簡(jiǎn)單地把東西拼拼湊湊而已。

  雖說(shuō)簡(jiǎn)單,但是待我做好了,一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了。

  我把兩只兔子燈放在桌子上,小心翼翼地檢查細(xì)節(jié)。發(fā)現(xiàn)沒(méi)問(wèn)題后,我站起來(lái),伸了個(gè)懶腰。

  我回過(guò)頭看蹲在地上的其他同學(xué)和師兄們,他們還在緊張地忙碌著,有兩個(gè)師兄分別在制作魚燈,還有的在制作宮燈,還有在制作花籃宮燈。

  一股民族自豪感涌上心頭,老祖宗的審美真棒!

  我想著這些燈,到了表演那天晚上上臺(tái),或者平時(shí)的活動(dòng)里,點(diǎn)著燈,提著燈,捧著燈,挑著燈,扛著燈,這些穿街走巷,多有意思。

  當(dāng)我憧憬著這些燈亮著的時(shí)候,隔壁音樂(lè)停了下來(lái),社長(zhǎng)不知從那個(gè)角落里冒了出來(lái),看著地上的燈,若有所思。

  “我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。”社長(zhǎng)若有所思。

  “少了什么?”佳峰師兄頭也不回地問(wèn)。

  “佳峰,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這些燈確實(shí)好看,但是缺乏咱們自己的特色?!鄙玳L(zhǎng)指了指魚燈和兔子燈,“這兩個(gè)樣式取巧,可愛(ài)有特色,加不了什么,但是宮燈可以加點(diǎn)東西?!?p>  社長(zhǎng)頓了頓,“清清啊,你不是會(huì)書法嘛,你能不能寫個(gè)星河社三個(gè)字在宮燈的燈壁上?!?p>  “這個(gè)主意好!”佳峰社長(zhǎng)附議,“還好我這個(gè)還沒(méi)糊上去,清清啊,你拿去寫?!?p>  “現(xiàn)在嗎?”我感到一陣突兀。

  “對(duì)啊?!?p>  “可是我的筆和墨在宿舍,現(xiàn)在寫的話得回宿舍拿這些東西。”我其實(shí)不想跑回宿舍拿,所以我說(shuō),“要不我?guī)Щ厮奚釋懓伞!?p>  “你帶回去還得帶回來(lái)糊,要不我載你回去拿。我的單車在外頭?!奔逊鍘熜终鹕?。

  “佳峰,你是不是踩單車過(guò)來(lái)了?”靜靜師姐突然過(guò)來(lái)問(wèn)佳峰師兄。

  “是呀,怎么啦,我打算借清清回去拿筆墨紙硯?!?p>  “呀,這么巧,林覽要回去拿松香?!膘o靜師姐看了看我,“清清你住哪?”

  “東七。”

  “巧了!讓你林師兄載你吧,他回東五。你拿鑰匙,我去喊林覽樓下等你?!膘o靜師姐轉(zhuǎn)頭就走。

  “這,”我還想說(shuō)什么,又感覺(jué)被生生地咽了回去,這,說(shuō)什么好。

  我的第六感告訴我,他們這是在大張旗鼓地撮合我和林覽師兄。

  emmmmmmm。

  我對(duì)林覽有意思嗎?這是個(gè)好問(wèn)題,我突然想到這個(gè)點(diǎn)。

  只是還沒(méi)等我細(xì)想,一串鑰匙到了我眼前,“拿去!”

  佳峰師兄拍了拍我的肩膀,“去吧!”

  我看著佳峰師兄這仿佛送壯士上戰(zhàn)場(chǎng)的堅(jiān)定眼神,聽(tīng)著他這語(yǔ)重心長(zhǎng)的語(yǔ)氣,一種無(wú)措的拘謹(jǐn)冒上心頭。

  有一種愛(ài),叫硬愛(ài)?

  為什么我腦子里突然冒出這一句?

  果然人慌張的時(shí)候,腦子里就會(huì)飄出一些不切實(shí)際的話。

  也好比,人的手會(huì)自動(dòng)去接一些東西。

  此刻的我,像個(gè)機(jī)器人一樣接過(guò)佳峰師兄的鑰匙,拔起我的腿,邁著灌鉛的腿,從樓梯方向去。

  到了樓下,我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,我不知道佳峰師兄的單車是哪一輛。

  “清清,你知道我哪輛單車嗎?”佳峰師兄的手在二樓方向揮著,朝著我左邊的方向指指點(diǎn)點(diǎn)。

  但距離得遠(yuǎn),我也只能依稀判斷出大概范圍,而這大概范圍里有三四五六七八輛。

  我環(huán)顧四周,剛好沒(méi)人,還好沒(méi)人,于是我拿起鑰匙,開(kāi)始一輛一輛試。

  當(dāng)我試到第五輛時(shí),“洽!”開(kāi)了,還好,還好,夠幸運(yùn),還沒(méi)丟死人。

  當(dāng)我回過(guò)頭來(lái),穿著白色T恤的林覽師兄在一旁笑抽了。

  好一會(huì),他終于停了下來(lái)。

  “我記得你哥說(shuō)你挺聰明的。你沒(méi)看到這輛跟其他的很不同嗎?”

  “哪里不同?”我咋一回頭看,好家伙,一個(gè)大大的“峰”字貼在我剛開(kāi)的車上。敢情我剛剛跟做賊沒(méi)什么區(qū)別。

  我硬著頭皮,不好意思地抬頭看了林師兄一眼,他還憋住笑,唉,什么狗屁機(jī)會(huì),什么把握緣分,敢情我給人家留下的就一印象,蠢?。?!

  我還突然得謝謝周泉澈在外給我立的人設(shè)“聰明”,只是我自己沒(méi)維持住。

  “師兄,別說(shuō)出去哈。丟,丟人?!蔽覒Z巴巴地說(shuō)。

  “知道,我載你吧,你先出來(lái)?!绷钟[接過(guò)單車,這大長(zhǎng)腿一下子跨到了單車另一面。

  我穿著運(yùn)動(dòng)褲,于是我中規(guī)中矩地坐了上去,發(fā)現(xiàn)單車右邊沒(méi)放腳的柱,只有左邊有,我尋思著如何安放我的右腳時(shí),林覽師兄又笑了。

  “女孩子一般不是坐一邊的嗎?并且兩腳靠攏的。”林覽輕輕地說(shuō)。

  “嗯,我都是自己踩單車,沒(méi)怎么被人載過(guò)?!蔽业卣f(shuō),“說(shuō)來(lái),讀書都是我載女同學(xué)上下學(xué),上一個(gè)載我的人,除了爺爺奶奶,好像是周泉澈了?!?p>  “我記得阿澈是初二來(lái)的海珠?!绷钟[師兄的語(yǔ)氣溫柔了起來(lái)。

  “是啊,他走了,我就一個(gè)人踩單車上下學(xué)了,不過(guò)后來(lái)有女同學(xué)一起上下學(xué),只不過(guò)那會(huì)我會(huì)自己踩了,不需要被載了?!蔽逸p描淡寫地說(shuō),只是勾起了我的回憶,周泉澈離開(kāi)老家后,我剛好上初一,去了新學(xué)校各種不適應(yīng)。

  不適應(yīng)四點(diǎn)半才放學(xué),不適應(yīng)中午在學(xué)校吃飯,不適應(yīng)回家的路那么遠(yuǎn)。

  好幾次,我邊踩單車邊哭,想念著周泉澈的催促。

  增加的很多科目,讓我不知道如何安排時(shí)間寫作業(yè)。

  后來(lái)的后來(lái),如周泉澈所說(shuō)的我很聰明,我慢慢融入了集體,慢慢開(kāi)始了新生活,只不過(guò)是沒(méi)有周泉澈的生活。

  有時(shí)候,我看著落日,想著周泉澈在海珠此刻會(huì)在做些什么,此刻的風(fēng),此刻的光,是否吹著他,是否照著他。

  我說(shuō)不上來(lái)我對(duì)周泉澈是什么樣的心里,不似愛(ài)情,更多是類似于親人般的依賴吧,只不過(guò)有一天,我也得長(zhǎng)大,周泉澈也會(huì)長(zhǎng)大,所以,我是他的妹妹。

  唉,在另一個(gè)男人的單車后想著其他男人,唐清清,你真不是人。

  我想著想著,就這么想了一路,回憶了一些往事,林覽或許是聽(tīng)說(shuō)了我的身世,一路上,他沒(méi)有笑,沉默著,慢慢地踩著單車,單車穿過(guò)紫荊大道,下坡路,慣性加速度,惹了一地的花瓣起舞。

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