第58章 那是你女兒
虧了蘇悅不再是以前的那個蘇悅，身體反應(yīng)靈敏度好了不是一星半點。
掌風過來的時候，她腦袋一側(cè)就避開了。
“你還敢躲！”蘇建軍怒氣更盛，咬牙道。
接著又是一巴掌扇了過來。
蘇悅眉眼冷了下來，正要說話時，就見班主任許老師和另外一個老師過來，把蘇建軍給拉住了。
“蘇先生，你這是做什么？現(xiàn)在事情都還沒查清楚，你怎么能打人呢！”許老師難得一臉怒容，瞪著蘇建軍，很是不滿。
“就是啊，蘇先生，這還是學校門口呢，怎么好隨便動手，萬一叫學生看見了，那影響多不好。”另外那個人拉著蘇建軍跟著勸道。
被人勸了兩句，蘇建軍勉強壓制住怒氣，沒有再對蘇悅動手，不過眼神卻還是又兇又怒地瞪著蘇悅。
“蘇悅，你先去教導主任辦公室。”
蘇悅頓了頓，面無表情地看了一眼蘇建軍，這才抬步朝學校走去。
蘇建軍接觸到蘇悅的眼神，剛壓下的怒氣就跟沖破閘口的巨浪一樣，瞬間把他的理智淹沒，掙開許老師和另外那位老師的胳膊就朝著蘇悅走去。
“老子今天不打死你就不是你爹！”
到底不是什么有涵養(yǎng)的人，外人面前還能裝一裝，但當被他視為可以隨意處置的所有物突然反抗起來挑戰(zhàn)他的權(quán)威時，又加之先前積攢的不滿與怒氣，二者疊加，表面的涵養(yǎng)就再也裝不下去，只想立起屬于他這個“一家之主”的權(quán)威來。
許老師和那位老師沒想到蘇建軍脾氣這么暴躁，一個不注意就被他掙脫，停頓了兩秒，反應(yīng)過來的時候蘇建軍就已經(jīng)大步走到了蘇悅面前。
抬腳就狠狠地朝著蘇悅踹了過去。
那個力度，兩位老師都臉色一變。
蘇悅本來就身體不好，要是這么一腳下去，踹在腰上，怕是高考都不用參加了。
“蘇先生，你瘋了嗎？那是你的親生女兒！”許老師邊跑邊大喊道。
但蘇建軍此時腦子里全是蘇悅剛才那個不服管教的讓他心驚的叛逆眼神。
他必須要把她打服，必須要讓她知道，他就是她的天，是她的父親，是她不能違抗的人！
蘇悅在蘇建軍大步過來的時候就停下了腳步，她目光落在蘇建軍身上，沒有一絲害怕，那種沉靜的模樣，更加激怒了蘇建軍，也讓蘇建軍心底升起了一絲奇怪的懼意。
不過那懼意太微弱，又被憤怒掩蓋，抬腳踹過去時，根本就沒有想過，他這一腳，即便是部隊里的同袍都不一定能毫發(fā)無損的接住，更不用說一個身體瘦弱的小姑娘。
蘇悅站在原地，在蘇建軍的腿掃過來時，那勁烈的風，無不在告訴她，她這位便宜父親對她是多么的狠。
既然親生父親不喜她，她又何必手下留情。
不過她還要高考，這里又是學校，與父親打架的名聲傳出去可不好，所以她不能出招，只能躲。
蘇悅看了一眼蘇建軍的下盤，發(fā)現(xiàn)他踢過來的這一腳雖然力氣很大，姿勢也很正確，不過應(yīng)該是多年的老板生涯讓他早就疏忽了鍛煉，所以這一腳看似穩(wěn)當，實則只要她稍微轉(zhuǎn)變一下方向，躲開這一擊，那蘇建軍收不回力道，必定會對腰部造成損傷。
畢竟他已經(jīng)不年輕了。
蘇悅這番思緒不過瞬息之間，在那條腿距離她腰背不過兩厘米的時候，她好像被驚嚇醒了一般，速度奇快地往后退了一步，然后跌坐在地上，就地打了一個滾。
蘇建軍收力不及，人直接轉(zhuǎn)了個圈，朝后踉蹌十來步，撞在了校門上。
“蘇悅，你怎么樣？”許老師趕忙將蘇悅扶了起來，一臉擔心。
蘇悅沒說話，但抬起一張小臉，那上面卻全都是眼淚。
許老師本來還想再說什么，此時卻什么都說不出來了。
他還是第一次見到這樣的家長。
剛才那個架勢，要不是蘇悅嚇到跌了一腳，怕是她此時已經(jīng)起不來了。
因為生氣，就不管不顧地動手，這是什么狗屁做父親的？
許老師想起蘇悅的身世來，不由更加可憐她。
“王老師，你幫我照看一下蘇悅，我去看看蘇先生?！?p> 王老師點點頭，和藹地將蘇悅拉了起來。
而此時的蘇建軍靠在校門上，滿面寒霜。
他的腰，好像扭到了。
“蘇先生，你以為這里是什么地方？你又把蘇悅當做了什么？你知不知道剛才那一腳要是落在蘇悅身上，她可能會肋骨斷裂，高考都參加不了了？”
“還有，今天叫你來學校只是來了解情況的，不是讓你對著還沒成年的親生女兒打罵的！”
“既然蘇先生情緒這么不穩(wěn)定，那我看今天的事不如換個人來解決?！?p> 許老師也懶得再問蘇建軍蘇家在京城還有什么親戚，至于趙嵐和蘇爺爺蘇奶奶，他是想都沒想過的。
趙嵐是繼母，他雖沒見過，但蘇悅這么多年被放養(yǎng)在農(nóng)村沒人管，這里面要說沒有那位繼母的手筆，他是一個字都不信的。
至于蘇爺爺和蘇奶奶，他曾在學校門口見過蘇奶奶撒潑的樣子。如此不講道理的人，請來學校只怕也就是徒增麻煩，不能解決半點問題。
“許老師你這是什么意思？蘇悅是我的女兒，我是她父親，也是她監(jiān)護人，她的事情不跟我說跟誰說？”蘇建軍忍著腰間疼痛道。
“蘇先生，我剛才就說了，你要是控制不好情緒，那這件事就找蘇悅的其他長輩來談。”學校是為了解決問題才將蘇建軍叫來的，可不是為了給學校制造問題和麻煩。
而且他現(xiàn)在已經(jīng)開始擔心蘇悅在家里會不會遭受家暴了。
甚至懷疑起蘇悅以前有沒有被蘇建軍這樣踢打過。
蘇建軍曾經(jīng)在部隊很多年他是有聽說的，這樣的人打人的時候知道哪里下手最痛還不會傷害自己，也知道哪里可以避開要害。
萬一蘇悅也曾挨過打呢？
許老師突然想起蘇悅剛插班過來的時候，蘇建軍說過她情緒不穩(wěn)定，鬧過自殺的事情。
一個孩子，好端端活到了十七歲，為什么突然要自殺？
許老師越想心里越發(fā)打顫起來，蘇悅現(xiàn)在決不能回家。
只是把她安置在哪里卻是個大問題。