玫瑰的紅，容易破碎的夢(mèng)10

　　周末，上海科技館人山人海。大都是家長(zhǎng)帶著孩子來感受科技的魅力。

王老師說大家最好結(jié)伴行動(dòng)，方便最后的集合。亦瑾轉(zhuǎn)身找辛辰的身影，他正獨(dú)自一個(gè)人拿著相機(jī)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的拍照。亦瑾就跟著大部隊(duì)走，停停看看，并不覺得有什么特別的。

在走進(jìn)了迷宮之后，她出來就再也找不到大家了。偌大的科技館人聲鼎沸，不時(shí)有孩子的嬉鬧聲傳過來，亦瑾倒是也不慌。一個(gè)人繼續(xù)慢條斯理的邊走邊看。

走到地殼探秘的景觀的時(shí)候，亦瑾看見有很多人圍著，就上前去湊熱鬧，擠了半天也沒擠進(jìn)去，等到大家都走光了，她才看到其中的奧秘。立體電視的屏幕上播放著一些關(guān)于地殼奧秘的短片，亦瑾有些吃驚的看著那些畫面。

“班長(zhǎng)。”有人在后面喊她，她一轉(zhuǎn)身，就看見辛辰站在她的身后，拿著相機(jī)對(duì)著她。他走上前來，“我總算是找到組織了?！?p> “我也沒跟上大部隊(duì)，走丟了?！币噼h(huán)顧周圍，都是不認(rèn)識(shí)的人，不好意思的笑笑。

“那我們邊逛邊找大家好了?！毙脸酵崃送崮X袋，就往下走了。

亦瑾還愣在原地，他的意思是現(xiàn)在要和他兩個(gè)人一起逛嗎？

“班長(zhǎng)，你老這么發(fā)呆，怪不得會(huì)跟丟?！毙脸胶八翱煜聛?。”

亦瑾點(diǎn)點(diǎn)頭，跟在他的身后，他走得很慢，見了什么都要停下來拍一拍。亦瑾跟在他的身后，配合著他的步履，覺得無比安心。

路過鬼屋的時(shí)候，，里面?zhèn)鱽砹烁鞣N尖叫聲，亦瑾有些好奇的停下來，她還真沒進(jìn)過鬼屋。辛辰見她停下來，回身走過來“你想玩嗎？”

亦瑾點(diǎn)點(diǎn)頭，脫口而出“我們?nèi)ネ姘??！闭f完就有點(diǎn)后悔，她的語氣是不是太過熟稔，顯得他們有點(diǎn)親密，倒是眼前的少年一點(diǎn)都不在意。

“那去排隊(duì)吧?！毙脸绞莻€(gè)行動(dòng)派，說著就走到隊(duì)伍的最后，沖亦瑾招手。

亦瑾走在前面，剛踏進(jìn)鬼屋她就覺得滿眼暈眩，腳下沒站穩(wěn)，就往后倒。辛辰眼明手快，抓住她的手穩(wěn)住她的重心。

“班長(zhǎng)，你小心點(diǎn)?！边@屋子是利用視覺與感覺不同而使人感到眩暈。房子的地板、墻壁以及布置都是以一定角度放置的。眼睛看覺得是水平的，于是身體就想與地面垂直站立。而耳朵里的耳蝸和半規(guī)管卻認(rèn)為人是傾斜的，又要調(diào)節(jié)身體變?yōu)樨Q直狀態(tài)。所以就會(huì)失去平衡。

“你跟著我?！毙脸降氖掷卫蔚淖ブ噼氖帧蓚€(gè)人為了平衡都用了很大的力氣，辛辰的掌心原本干燥溫暖，此刻也和亦瑾一樣，有細(xì)細(xì)的汗沁出來。亦瑾被這突如其來的接觸弄得心如鹿撞，他們此刻正以最親密的方式手拉著手，這是她做夢(mèng)都不敢想象的場(chǎng)景。

等到兩個(gè)人都適應(yīng)了房子的角度，辛辰才放開了手。周圍有人不停的跌倒，發(fā)出怪異的叫聲。辛辰和亦瑾很自然的相視而笑，像是渾然天成的默契。

走出鬼屋的時(shí)候亦瑾發(fā)現(xiàn)，班上的同學(xué)都在外面排隊(duì)。褚楚眼尖，一下子就發(fā)現(xiàn)了辛辰，湊上來問“辛辰，里面好不好玩，恐怖嗎？”

“就叫叫鬼屋，其實(shí)一點(diǎn)都不恐怖?！毙脸竭€是輕描淡寫的。

“外面聽著里面的慘叫，還挺恐怖的呢。”褚楚一臉的恐慌，看見辛辰身后的亦瑾，有點(diǎn)訝異，但很快就掩飾住了，她問，“亦瑾，你害怕嗎？”

“不怕。”亦瑾覺得自己的聲音格外的堅(jiān)定。說罷她看了一眼辛辰，辛辰帶笑的眸子正望著她，居然透著絲絲的寵溺。

因?yàn)樾脸皆谒磉?，所以她什么都不怕?