第一集

　　第三十四中校園內(nèi)日

　　炎熱的夏日，煩人的知了叫聲。這是開(kāi)學(xué)前最后一次返校的日子，校園內(nèi)好一派熱鬧的場(chǎng)面。同學(xué)們久隔不見(jiàn)，有的聊天；有的踢球打球；還有一群特殊的高一新生在看榜，看看自己究竟屬于哪個(gè)集體。我們的鏡頭定格在一位身材勻稱(chēng)，個(gè)頭適中的女生身上。這是一個(gè)很有氣質(zhì)的女生，眉宇之間透著一股頑強(qiáng)的勁，沉穩(wěn)自信，冷靜大方，而又不失青春活潑。

　　與此同時(shí)女孩的畫(huà)外音響起，一副清脆甜美的聲音：我叫韓笑，經(jīng)歷過(guò)了中考，這個(gè)夏天的日子過(guò)得還不錯(cuò)。只是在雜志上看到幾篇文章，認(rèn)定了中考后的這個(gè)夏天會(huì)有故事發(fā)生。于是有事沒(méi)事就泡在圖書(shū)館，希望我會(huì)幸運(yùn)的成為故事的女主角，可是什么也沒(méi)發(fā)生，像以往任何一個(gè)夏天一樣的平靜。今天人可真夠多的，我就要邁入高中生活了，不知道會(huì)是什么樣，會(huì)不會(huì)碰到我的男主角呢？

　　女孩來(lái)到大榜前，看著榜上的名字，自言自語(yǔ)道：“陳龍？”

　　就在此時(shí)，突然有個(gè)人從身后拍了一下女孩的肩膀，嚇了她一跳，回過(guò)頭去，沖身后的男孩大叫道：“陳龍！”然后笑得一臉燦爛。

　　同前稍后

　　兩個(gè)孩子邊走邊聊。

　　韓笑：“真高興又能和你在一個(gè)班里！”

　　陳龍：“那當(dāng)然，從小學(xué)到現(xiàn)在咱們倆一直都是同班同學(xué)，要說(shuō)也怪了，你說(shuō)咱們上輩子就是兄弟姐妹吧？”

　　韓笑：“你別臭美了，誰(shuí)跟你兄弟姐妹呀？誒，問(wèn)你個(gè)事，你知道孔琳考哪兒了嗎？”

　　陳龍：“我想想，好像是十七中吧?！?p>　　韓笑：“李小峰和黃天明呢？”

　　陳龍：“都在匯豐?！?p>　　韓笑：“那劉雪和顧臣在哪呀？”

　　陳龍：“一個(gè)在八十，一個(gè)在西青街。哎！這兩個(gè)有情人，終沒(méi)成眷屬?！?p>　　韓笑：“行啊，你誰(shuí)都知道，你不會(huì)是中央情報(bào)局的吧？”

　　陳龍：“既然你已經(jīng)看出我的身份，那我就實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)了吧，其實(shí)我是聯(lián)邦調(diào)查局的?！?p>　　韓笑笑了一下：“就你？”

　　陳龍：“怎么，沒(méi)見(jiàn)過(guò)我這么英俊瀟灑玉樹(shù)臨風(fēng)人見(jiàn)人愛(ài)的聯(lián)邦調(diào)查局成員？”

　　韓笑推一下陳龍，“我是沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你這么白癡的聯(lián)邦調(diào)查局成員！哦，對(duì)了，還有一個(gè)人，那個(gè)人去哪了？”

　　陳龍：“誰(shuí)呀？”

　　韓笑：“就是，就是張宸啊?！?p>　　陳龍奇怪地：“他要么被人殺了，要么自殺了，要么被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄了，要么被人綁架了，要么失憶了，要么被外星人抓走了，總之是人間蒸發(fā)了?！?p>　　韓笑沉思了一會(huì)兒，沒(méi)說(shuō)話(huà)。

　　教室內(nèi)稍后

　　一位身材有點(diǎn)胖的年輕教師神采奕奕地走了進(jìn)來(lái)，教室內(nèi)本來(lái)就很少有人講話(huà)，這位老師進(jìn)來(lái)就更加安靜了。

　　老師：“大家好，我姓唐，叫唐心，教大家英語(yǔ)，今后我要擔(dān)任咱們四班的班主任，希望大家能夠配合我的工作，把四班建設(shè)好?！崩蠋煹穆曇魣A潤(rùn)甜美。

　　接著，唐老師給每個(gè)人發(fā)了一張紙，然后說(shuō)：“大家不要緊張，我不是要考試。我只是想了解一些情況。我需要了解大家的中考總成績(jī)，還有你們的生日，星座，血型，初中學(xué)校，對(duì)你影響最大的人，想對(duì)我說(shuō)的話(huà)。請(qǐng)大家把這些內(nèi)容都寫(xiě)在紙上，還有不要忘記寫(xiě)上自己的姓名。”

　　韓笑的畫(huà)外音響起：這就是我的班級(jí)，這就是我的班主任，這就是我的同班同學(xué)。我的高中生活已經(jīng)來(lái)臨了嗎？我真不敢相信我已經(jīng)十六歲了。不知道我前面的路是充滿(mǎn)希望還是布滿(mǎn)荊棘。

　　在她的畫(huà)外音中，我們可以看到：高一（4）班教室門(mén)口的掛牌，老師深情款款的講話(huà)以及認(rèn)真書(shū)寫(xiě)紙條的各樣的學(xué)生，最后鏡頭固定在韓笑身上。

　　操場(chǎng)上午

　　韓笑走向食堂，陳龍?jiān)谶h(yuǎn)遠(yuǎn)的望著韓笑，剛要走近叫她，見(jiàn)另外一個(gè)女孩過(guò)去了，便走開(kāi)了。

　　韓笑回過(guò)頭去，與女孩對(duì)視，女孩送上友善的微笑，問(wèn)道：“你叫韓笑對(duì)吧？”

　　韓笑：“是你啊！你叫楊含蓄？”

　　楊含蓄：“對(duì)，你也去食堂吃飯？”

　　韓笑：“是啊，你也是嗎？

　　楊含蓄：“咱們一起去吧！”

　　韓笑與楊含蓄邊走邊聊。

　　韓笑：“這里的飯做得還可以，比我想的要好得多。”

　　楊含蓄：“可是食堂人好多呀！”

　　韓笑：“今天是開(kāi)學(xué)第一天么，人肯定會(huì)很多的?！?p>　　楊含蓄：“從今以后呢，你就是我親愛(ài)的同桌了，請(qǐng)多關(guān)照！”說(shuō)著伸出友好的手。

　　韓笑也伸出手：“你人真好，你是哪個(gè)學(xué)校的？”

　　楊含蓄：“育德，今天早上遲到的那個(gè)白癡叫李健超，也是我們學(xué)校的，和我一個(gè)班。你呢？”

　　韓笑：“天益?！?p>　　楊含蓄：“哇！你是天益的？那可是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校呀。只可惜，小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候沒(méi)考上，你學(xué)習(xí)一定特別好吧?！?p>　　韓笑：“一般般啦?！?p>　　教室內(nèi)稍后

　　教室內(nèi)很安靜，很多同學(xué)在上自習(xí)，很少有人講話(huà)，誰(shuí)都不愿意打破這份安靜。

　　楊含蓄推推韓笑的胳膊，問(wèn)：“那個(gè)男生叫什么，你們是不是認(rèn)識(shí)？”

　　韓笑抬頭：“他叫陳龍，我以前的同班同學(xué)。特?zé)嵝??！?p>　　楊含蓄：“早上看他有專(zhuān)車(chē)接送，家里有錢(qián)吧？可是我還看他給人打水呢！”

　　韓笑：“他這個(gè)人是挺不錯(cuò)的！”

　　韓笑的畫(huà)外音響起：我的高中生活已經(jīng)度過(guò)一個(gè)星期了，我們彼此漸漸熟絡(luò)起來(lái)。我的同桌楊含蓄是個(gè)溫柔、體貼、善解人意的女孩；臨時(shí)班長(zhǎng)高尹是個(gè)很優(yōu)秀的男生；一位叫秦禾的才女，看看，連名字都帶著魏晉的風(fēng)骨；還有一位籃球健將：李健超；當(dāng)然還有……

　　在韓笑的畫(huà)外音中我們可以看到這樣的畫(huà)面：韓笑趴在桌子上睡著了，一個(gè)女孩把自己的外衣脫下來(lái)給她蓋上。（楊含蓄）

　　課堂上，一位英氣十足的男生舉手回答老師的問(wèn)題，引來(lái)同學(xué)們投來(lái)的贊許的目光。（高尹）

　　一位消瘦的女孩，流露出憂(yōu)郁的眼神，伏案而作。（秦禾）

　　一位男生在籃球場(chǎng)上打球，初中女生駐足觀看。（李健超）

　　物理課上老師在興致勃勃的講課：“這道題比較難，大家首先要把物體的受力分析圖畫(huà)準(zhǔn)確了，才能把題做好。下面我找一位同學(xué)上來(lái)畫(huà)一下受力分析圖……”老師看見(jiàn)一個(gè)女生隔著幾排同學(xué)和另一位男生說(shuō)話(huà)，她的動(dòng)作和表情有些夸張。物理老師踱到他身旁，敲著她的桌子，說(shuō)：“下面就請(qǐng)這位同學(xué)給我們做一下受力分析吧?！迸悬c(diǎn)吃驚，疑惑的望著老師顯然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。物理老師指著黑板上的圖：“給物體做一下受力分析?！?p>　　女生看了兩眼，便大步流星的走到前面畫(huà)了起來(lái)。然后轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)用充滿(mǎn)期待的目光望著老師。

　　老師滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯！這位同學(xué)的圖畫(huà)的雖然難看了點(diǎn)，但是畫(huà)對(duì)了?！?p>　　女孩一聽(tīng)笑得一臉燦爛，沖著鏡頭外，手做了一個(gè)勝利的“V”字形，說(shuō)：“我是天才嘛！”

　　韓笑的畫(huà)外音再次響起：當(dāng)然還有一個(gè)不安分的角色——自稱(chēng)是天才的可愛(ài)女生：曲陽(yáng)。

　　教室內(nèi)日

　　唐老師在講話(huà)：“現(xiàn)在開(kāi)學(xué)也有一個(gè)星期了，不知道大家有沒(méi)有適應(yīng)高中的生活呢？通過(guò)這一個(gè)星期的接觸，我對(duì)大家也有了一個(gè)初步的了解，同學(xué)之間也有了初步的了解。但是我們這個(gè)班現(xiàn)在還沒(méi)有一個(gè)正式的班委會(huì)成員。班委的重要性，不用我講大家都很清楚，班委選舉的規(guī)定也應(yīng)該很清楚了。但是有一點(diǎn)不同的是三十四中實(shí)行的是競(jìng)聘上崗。也就是說(shuō)要想?yún)⒓痈?jìng)選的同學(xué)自己報(bào)名，然后通過(guò)演講的方式，大家投票選舉，公平競(jìng)爭(zhēng)。也許你很有能力，但是如果你不報(bào)名，那么就等于自動(dòng)放棄。你們都是有能力的孩子，有誰(shuí)想為集體服務(wù)的下課后到我這來(lái)報(bào)名，今天一天都可以報(bào)名，晚自習(xí)正式選舉，報(bào)了名的同學(xué)可以利用這一天的時(shí)間好好準(zhǔn)備一下?！?p>　　老師的話(huà)音剛落，底下的同學(xué)們議論開(kāi)了：“怎么樣，你參加競(jìng)選嗎？”“不參加，沒(méi)勁！”“你參加嗎？”“不知道?！薄拔蚁?yún)⒓?，多好玩呀。?p>　　韓笑問(wèn)楊含蓄：“你參加嗎？”

　　楊：“從小到大，我從來(lái)就沒(méi)被選上過(guò)什么班委，而且我也不喜歡這種活動(dòng)。你呢，你肯定會(huì)參加的對(duì)吧？”

　　韓笑：“那當(dāng)然，這種事情怎么會(huì)少得了我？所以，你也一定要陪我一起參加?！?p>　　楊：“我不去！

　　韓：“你去吧，好含蓄，你最好了，你是世界上最好最好的……”

　　楊：“好了好了，我怕了你了！”

　　韓笑高興地?fù)е畹募?，“這就對(duì)了?！?p>　　教室內(nèi)午

　　楊含蓄和另一位女生有說(shuō)有笑的進(jìn)了教室。含蓄走到自己的座位上，見(jiàn)韓笑在奮筆疾書(shū)，便問(wèn)：“韓笑，還用功呢？不就一個(gè)演說(shuō)稿么，至于連午飯都顧不上吃的這么玩兒命嗎？”

　　韓笑沒(méi)抬頭。

　　含蓄掏出一包餅干對(duì)韓笑：“知道你沒(méi)吃午飯，給你買(mǎi)的?！?p>　　韓笑抬眼看見(jiàn)餅干，高興極了，狼吞虎咽的吃了幾口：“我快餓死了，含蓄，你真是溫柔體貼，善解人意，將來(lái)肯定是個(gè)賢妻良母。要不然你做我老婆好了？”

　　含蓄笑答：“好??！你那稿寫(xiě)得怎么樣了，讓老婆大人我審查審查?！?p>　　韓笑遞過(guò)去：“老婆大人請(qǐng)過(guò)目！”

　　含蓄拿著那篇稿子，良久，說(shuō)：“行啊，韓笑，你文筆不錯(cuò)嘛，你差點(diǎn)把我給侃暈了！這些都是你寫(xiě)的嗎？”

　　韓笑：“Of course!怎么樣，夠煽情吧？”

　　含蓄點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　韓笑眼前一亮：“目的達(dá)到了！”

　　教室內(nèi)晚自習(xí)時(shí)

　　韓笑在演講：“讓我們攜起手來(lái)共同建設(shè)好高一四班——我們共同的家！”說(shuō)完話(huà)深深地鞠了一躬，回到自己的座位上。

　　同學(xué)們熱烈鼓掌。在眾人的掌聲中，下面一位男生走到講臺(tái)前，等到掌聲平靜下來(lái)才說(shuō)：“親愛(ài)的老師，同學(xué)們，大家好。我叫高尹，畢業(yè)于師范大學(xué)附屬一中……”

　　含蓄輕輕的在韓笑耳邊說(shuō)：“你剛才的聲音好溫柔?。　?p>　　韓笑抖抖手中的稿子悄悄的說(shuō)：“這么煽情的稿子當(dāng)然要用溫柔的聲音來(lái)讀了。”

　　兩個(gè)女孩都笑了。

　　那個(gè)叫高尹的男孩繼續(xù)道：“這次我競(jìng)聘班長(zhǎng)一職。在小學(xué)和初中，我一直擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù)，應(yīng)該說(shuō)對(duì)班長(zhǎng)的各項(xiàng)工作有很深的了解。如果我今天仍然榮幸的被選為班長(zhǎng)……”

　　含蓄繼續(xù)小聲對(duì)韓笑說(shuō)：“這位還真夠勇敢的，前邊上去了這么多人，沒(méi)有一個(gè)敢競(jìng)聘班長(zhǎng)的。”

　　高尹：“我想在茫茫人海中相遇、相識(shí)、再到相知也算是一種緣分，所以請(qǐng)不要吝惜你手中那寶貴的一票，請(qǐng)把它投給我。我將會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明你們的選擇沒(méi)有錯(cuò)誤。謝謝大家！”

　　下面的聽(tīng)眾發(fā)出熱烈的掌聲。

　　含蓄：“他還挺詩(shī)意的！”

　　接下來(lái)放一段很符合的音樂(lè)，在音樂(lè)聲中我們可以看到這樣的畫(huà)面：秦禾很靦腆地站在講臺(tái)上；曲陽(yáng)的講話(huà)把大家逗樂(lè)了；陳龍的講話(huà)引起觀眾們熱烈的掌聲。所有的同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)演講，認(rèn)真地寫(xiě)選票。

　　唐老師把選票收集齊后，作了總結(jié)性的發(fā)言：“這次競(jìng)選班委，我沒(méi)想到居然有那么多同學(xué)報(bào)名參加。同學(xué)們的演講都很精彩，同樣你們也把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)在了全班同學(xué)面前。不管你們會(huì)不會(huì)被選上，大家都很優(yōu)秀。我也很感謝同學(xué)們對(duì)班集體建設(shè)工作的關(guān)心和支持。至于選票結(jié)果，我會(huì)在明天早自習(xí)上公布?！?p>　　教室內(nèi)早上

　　唐老師站在講臺(tái)上講話(huà)：“這次競(jìng)選班委的結(jié)果是這樣的：參加競(jìng)選者共16人，超過(guò)10票者9人，這9位同學(xué)就成為我們第一屆班委會(huì)成員了，他們分別是：高尹23票，擔(dān)任班長(zhǎng)一職；沈暢17票，擔(dān)任副班長(zhǎng)；紀(jì)洋，17票，學(xué)習(xí)委員；陳露瀅，20票，生活委員；陳龍，19票，體育委員；曲陽(yáng)18票，文娛委員；韓笑，15票，組織委員；李健超，12票，宣傳委員；楊含蓄，12票，團(tuán)支書(shū)。好了，我們向當(dāng)選的這些同學(xué)們表示祝賀?！?p>　　同學(xué)們掌聲響起，楊含蓄的表情有些莫名其妙。

　　唐老師：“好了，下課了?！?p>　　下課時(shí)間，李健超坐在桌子上大喊大叫：“我堂堂八尺男兒，憑什么讓我做宣傳委員?。课也桓?！”

　　楊含蓄：“我也不干！”

　　李健超：“你怎么了？團(tuán)支書(shū)不是挺好嗎？”

　　楊：“我不干！憑什么有我呀？我壓根兒就沒(méi)想過(guò)要當(dāng)班委來(lái)著?！?p>　　辦公室內(nèi)午

　　唐老師正在給剛選舉出來(lái)的新班委會(huì)開(kāi)會(huì)。

　　唐老師：“高尹，你是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)是最能代表一個(gè)班的形象，全班同學(xué)乃至全校同學(xué)都齊刷刷地看著你呢。我相信你會(huì)做好的。別的話(huà)我也不想多說(shuō)，放學(xué)后你留下來(lái)，咱倆談?wù)劸唧w的工作問(wèn)題?！?p>　　高尹：“行，您放心吧。”

　　唐老師轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)沈暢說(shuō)：“你是副班長(zhǎng)，責(zé)任也是很重大的。我看這樣吧，平時(shí)由你負(fù)責(zé)開(kāi)會(huì)并且做好會(huì)議記錄，高尹則負(fù)責(zé)班內(nèi)的管理工作。有事你們一起商量，工作上要互幫互助，有什么問(wèn)題及時(shí)向我匯報(bào)。你們看怎么樣？”

　　兩人點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　唐老師繼續(xù)：“紀(jì)洋，你是咱們班考分最高進(jìn)來(lái)的，學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，我希望你能帶動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去，同樣你的學(xué)習(xí)也不能放松，明白嗎？”

　　紀(jì)洋點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　唐老師把曲陽(yáng)和陳龍叫到身邊：“你們兩個(gè)人，一個(gè)負(fù)責(zé)男生的文體工作，一個(gè)負(fù)責(zé)女生。工作上有問(wèn)題要互相商量，互相幫助，別給我惹麻煩。知道嗎？”

　　曲陽(yáng)：“您這是什么話(huà)呀？”

　　唐老師：“能讓我相信你嗎？”

　　曲陽(yáng)：“我什么樣，初中三年，您不是最清楚嘛~”

　　唐老師：“好，我相信你?！迸呐乃募?。

　　唐老師抬手看看表，說(shuō)：“時(shí)間不早了，你們都回去吧。”又囑咐一句：“高尹，放學(xué)后你到我的辦公室來(lái)一趟。”

　　高尹：“知道了。”

　　唐：“楊含蓄，你留一下，我有話(huà)要跟你說(shuō)?！?p>　　辦公室外稍后

　　韓笑問(wèn)曲陽(yáng)：“你和唐老師以前認(rèn)識(shí)嗎？我覺(jué)得你們好像很熟的樣子?！?p>　　曲陽(yáng)：“我以前初中的時(shí)候，她教了我三年的英語(yǔ)?！?p>　　韓笑：“你以前是三十四的？”

　　曲陽(yáng)：“對(duì)呀，你剛知道?！?p>　　辦公室稍后

　　待同學(xué)們都走光了，唐老師才開(kāi)口：“說(shuō)說(shuō)吧，為什么‘不想干’？”

　　楊：“咦？您消息還挺靈通的！”

　　唐：“消息不靈通怎么當(dāng)你們的班主任，說(shuō)說(shuō)吧班委怎么不好了？”

　　楊：“我不是說(shuō)班委不好，而是我從來(lái)就不知道該怎樣干?！?p>　　唐：“既然這樣，為什么來(lái)競(jìng)選了呢？”

　　楊：“我也不想啊，是韓笑非得拉著我來(lái)的。可沒(méi)想到真就給選上了?！?p>　　唐：“你們呀，我說(shuō)你們什么好。不管怎么樣，這個(gè)班委你是一定要當(dāng)?shù)模瑢W(xué)們那么信任你，這說(shuō)明你很有人緣，有人緣也是一種優(yōu)勢(shì)嘛！再說(shuō)這是一個(gè)多好的鍛煉機(jī)會(huì)呀，能力是可以慢慢鍛煉的，人緣可是鍛煉不出來(lái)的，況且機(jī)遇是可遇而不可求的，你明白嗎？”

　　楊：“我明白，您放心吧，既然同學(xué)們這么信任我，我就會(huì)竭盡我的全力把他做好的?！?p>　　唐：“我相信你，你們這群孩子都是值得信賴(lài)的好孩子?！?p>　　大街上日

　　韓笑和含蓄一道騎車(chē)回家，幾個(gè)穿著三十四中校服的初中學(xué)生在馬路上飆車(chē)，其中一個(gè)騎車(chē)載人的男孩突然猛地一剎車(chē)，緊隨其后的韓笑因?yàn)橐惨眲x車(chē)而差點(diǎn)從車(chē)上摔下來(lái)，韓笑就此把車(chē)停在了男孩的前面。那個(gè)男生瞪了一眼韓笑，說(shuō)：“你怎么不走呀！”

　　韓笑也瞪起眼睛：“明明是你違反交通規(guī)則在先，你還怪我！”

　　含蓄見(jiàn)勢(shì)頭不對(duì)，馬上和顏悅色地說(shuō)：“好了好了，大家都少說(shuō)一句吧?！?p>　　這時(shí)，那群初中生都回過(guò)頭來(lái)問(wèn)怎么回事。

　　含蓄拉著韓笑就走，說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事！”又對(duì)那個(gè)載人的男孩說(shuō)：“別忘了我們可是你們的學(xué)姐呀！”

　　等到含蓄和韓笑都騎遠(yuǎn)了。韓笑說(shuō)：“現(xiàn)在的初中生也太囂張了！”

　　含蓄：“對(duì)呀，想當(dāng)初我上初中時(shí)候，多純潔的一孩子呀！”

　　操場(chǎng)上日

　　高一四班的同學(xué)們都在整齊地排著隊(duì)，等待體育老師上課。

　　上課鈴響了一段時(shí)間后，一位四十歲左右身材高大的男老師和一位年輕的老師此時(shí)才姍姍來(lái)遲。

　　陳龍見(jiàn)老師來(lái)了，忙喊：“稍息?！比缓蠛痛蠹耶惪谕暤兀骸袄蠋熀茫　?p>　　那位年紀(jì)大的老師說(shuō)：“同學(xué)們好，今天我給大家介紹一位新老師，以后的體育課將由他來(lái)給大家上。請(qǐng)他做個(gè)自我介紹吧?！?p>　　那位年輕的老師走了上來(lái)，親切地對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們好，我姓王，現(xiàn)在還是體院的學(xué)生，實(shí)習(xí)期滿(mǎn)今年就可以畢業(yè)了。我們學(xué)校每年都會(huì)讓即將畢業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)前到各個(gè)學(xué)校實(shí)習(xí)三個(gè)月，今年我很榮幸的來(lái)到三十四中這么優(yōu)秀的學(xué)校來(lái)做實(shí)習(xí)老師?！?p>　　韓笑低聲的對(duì)楊含蓄說(shuō)：“這馬屁拍得有點(diǎn)過(guò)了吧，凈說(shuō)一些冠冕堂皇的話(huà)?！?p>　　其他同學(xué)的想法和韓笑差不多，所以大家都愣在那里，場(chǎng)面有點(diǎn)尷尬。

　　小王老師也感覺(jué)到了，有點(diǎn)靦腆又有點(diǎn)緊張地繼續(xù)說(shuō)道：“從今以后的體育課就有我給大家上了。我希望能成為大家的朋友而不單純是老師，亦師亦友互相學(xué)習(xí)嘛！”說(shuō)著指了一下操場(chǎng)另一邊正在給其他班上課的年輕老師，說(shuō)：“他是我的同學(xué)，這次我們學(xué)校來(lái)了十幾位實(shí)習(xí)老師，被分到了你們年級(jí)不同的班。我有幸和大家認(rèn)識(shí)也應(yīng)該算是一種緣分，況且我也不比你們大幾歲，我知道你們?cè)谙胧裁矗枰裁?。我們互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步吧！好了，我話(huà)也不多說(shuō)了，別耽誤了大家的寶貴的體育課時(shí)間。我能認(rèn)識(shí)一下咱們班的體委嗎？”

　　陳龍舉起手，說(shuō)：“王老師，我就是高一四班的體委，我叫陳龍！”

　　楊含蓄仔細(xì)打量著這位并不高大，并不健碩，還有一點(diǎn)點(diǎn)羞澀一點(diǎn)點(diǎn)靦腆，但充滿(mǎn)陽(yáng)光氣息的大男孩，露出了淡淡的微笑。

　　此時(shí)鏡頭給老師一個(gè)特寫(xiě)，映著太陽(yáng)的光輝，畫(huà)面很唯美，很柔和，鏡頭最后落在微笑著的楊含蓄身上。

　　教室內(nèi)稍后

　　唐老師同樣領(lǐng)著一位年輕的，近乎于學(xué)生模樣的人走了進(jìn)來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“今天我要為大家介紹一位新朋友……”

　　李健超：“怎么誰(shuí)都是這一句話(huà)呀！”

　　唐老師繼續(xù)：“這位是剛從師大畢業(yè)的實(shí)習(xí)老師，姓肖，來(lái)咱們學(xué)校實(shí)習(xí)。誒，你們體育課是不是也要有實(shí)習(xí)老師來(lái)……”

　　有人說(shuō)：“我們已經(jīng)見(jiàn)過(guò)了?！?p>　　唐老師：“你們已經(jīng)見(jiàn)過(guò)了？那好，這兩天別的科的老師也會(huì)陸陸續(xù)續(xù)的把實(shí)習(xí)老師介紹給大家的。我希望大家能夠和老師們積極配合……”

　　韓笑的畫(huà)外音響起：我問(wèn)曲陽(yáng)，這是什么年月啊，怎么一下子來(lái)了這么多的實(shí)習(xí)老師？曲陽(yáng)說(shuō)這是三十四中的規(guī)矩，每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)有一大批實(shí)習(xí)老師要來(lái)，特別熱鬧。含蓄告訴我一個(gè)新老師每來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境最怕同學(xué)們不和他合作，誰(shuí)出來(lái)乍到的都不容易，咱們應(yīng)該多幫幫他們。真奇怪含蓄怎么會(huì)說(shuō)這些話(huà)，她好像對(duì)實(shí)習(xí)老師有一種特殊的感情。

　　在韓笑的畫(huà)外音中我們可以看到這樣的畫(huà)面：老師一個(gè)接一個(gè)的帶著實(shí)習(xí)老師進(jìn)教室，實(shí)習(xí)老師講話(huà)完畢，同學(xué)們鼓掌歡迎，楊含蓄鼓得最厲害。

　　教室內(nèi)日

　　含蓄：“剛才做操的時(shí)候你們都看見(jiàn)了吧？”

　　秦禾：“你是指班主任手里的花嗎？”

　　含蓄：“對(duì)呀，從一班到八班，基本上每個(gè)老師手里捧一束鮮花。誰(shuí)讓今天是教師節(jié)呢?！?p>　　曲陽(yáng)：“年年都一樣。三十四尊師重教?！?p>　　含蓄：“也不知道今天有沒(méi)有晚自習(xí)，我還想回去看看老師呢！你就好了，曲陽(yáng)，想看老師的話(huà)，連校門(mén)都不用出。”

　　曲陽(yáng)：“可我不想看他們呀！”

　　打鈴了，唐老師走進(jìn)教室。

　　唐老師：“昨天講的那篇單選題的卷子比較難，大家回去都看了嗎？有什么問(wèn)題可以隨時(shí)來(lái)問(wèn)我?！?p>　　曲陽(yáng)：“我有問(wèn)題?！?p>　　唐老師：“你有什么問(wèn)題？”

　　曲陽(yáng)：“為什么我們周六要上課呀？星期六上課，這不是摧殘祖國(guó)的花朵嗎！”

　　唐老師：“就你是花朵，別人不是了？你這花朵也太嫩了吧！這又不是我規(guī)定的，年級(jí)組老師自有他們的安排?，F(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，不補(bǔ)課哪行！況且哪屆高一不是這樣過(guò)來(lái)的，怎么就你這么多事？！”

　　曲陽(yáng)：“振華禮拜六不上課，九十九也不上?！?p>　　唐老師：“你是比上不足比下有余，振華學(xué)生自覺(jué)，當(dāng)然不用補(bǔ)課；九十九學(xué)校太差，當(dāng)然也不用補(bǔ)課。高中課程安排是相當(dāng)緊的，僅僅把課本上的東西講完，是絕對(duì)不夠的。要想做點(diǎn)其他練習(xí)，只有抽出星期六的時(shí)間。為了能讓大家能順利進(jìn)入大學(xué)校門(mén)，現(xiàn)在付出一切努力都是值得的！”

　　曲陽(yáng)：“您又不是我們，怎么說(shuō)都可以?！?p>　　唐老師：“別忘了，我也是從你們的年紀(jì)過(guò)來(lái)的，我也經(jīng)歷過(guò)中考經(jīng)歷過(guò)高考。你們現(xiàn)在什么樣，我們那個(gè)時(shí)候就什么樣。到了大學(xué)就好了！”

　　曲陽(yáng)：“真的？我想聽(tīng)聽(tīng)大學(xué)什么樣的，您就給我們講講吧?！?p>　　陳龍：“對(duì)呀，給我們講講吧。”

　　唐老師：“今天不行，咱們得先講課。有時(shí)間我會(huì)給你們講的，為了大學(xué)的美好生活而努力吧！”

　　曲陽(yáng)：“又來(lái)了！”

　　唐老師：“下個(gè)星期就好了，你們就可以不用來(lái)上課了?！?p>　　曲陽(yáng)來(lái)了精神：“對(duì)呀！要軍訓(xùn)了??！”

　　禮堂里日

　　同學(xué)們安安靜靜的坐在禮堂里聽(tīng)學(xué)生處的胡主任講話(huà)。

　　禮堂前面坐著的是一位干練的年輕的女主任，姓胡。胡主任在給全體高一新生召開(kāi)軍訓(xùn)前的一次動(dòng)員大會(huì)。

　　胡主任：“這次咱們高一年級(jí)一共276人，因病或者其他原因而不能參加軍訓(xùn)的只有3人，是咱們學(xué)校歷屆參加軍訓(xùn)率最高的一次?！?p>　　說(shuō)到這里，從一班的座位方向開(kāi)始有人鼓掌，帶動(dòng)其他班跟著一齊鼓掌起來(lái)。

　　鏡頭鎖定在韓笑身上，她小聲的對(duì)身旁的含蓄說(shuō)：“這是什么跟什么呀，這次已經(jīng)是開(kāi)學(xué)以來(lái)第幾次年級(jí)會(huì)了？”

　　含蓄：“三四次了吧。”

　　韓笑：“開(kāi)學(xué)才半個(gè)多月，已經(jīng)開(kāi)了三四次年級(jí)會(huì)了，天啊！”

　　曲陽(yáng)聽(tīng)到他們的談話(huà)忽然把頭插進(jìn)來(lái)說(shuō)：“你們不知道三十四中什么規(guī)矩嗎，難道你們都沒(méi)聽(tīng)過(guò)一句話(huà)？”

　　兩個(gè)人很感興趣地：“什么？”

　　曲陽(yáng)：“振華作業(yè)多，光明考試多；六十四費(fèi)多，三十四會(huì)多?！?p>　　三個(gè)人相視一笑，見(jiàn)唐老師走過(guò)來(lái)便不說(shuō)話(huà)了。

　　教室內(nèi)日

　　韓笑拉起陳龍就往外跑。

　　陳龍不緊不慢地，說(shuō)：“你著什么急呀，現(xiàn)在才三點(diǎn)十分。”

　　韓笑：“還不著急？到那兒就快四點(diǎn)了。路上再給方老師買(mǎi)點(diǎn)什么東西，時(shí)間就長(zhǎng)了?！?p>　　陳龍：“你別拉我呀，讓別人看見(jiàn)影響多不好?！?p>　　韓笑：“你別說(shuō)廢話(huà)了。方老師今天沒(méi)有晚自習(xí)，五點(diǎn)就下班了。你再磨蹭，她就下班回家了?！?p>　　陳龍：“我先去趟廁所行不行呀？”

　　韓笑：“你怎么那么多事??！”

　　地下車(chē)庫(kù)里稍后

　　陳龍：“你怎么就那么想見(jiàn)方老師??？”

　　韓笑：“劉雪他們都回去好幾趟了，咱們連一次都沒(méi)回去過(guò)，你說(shuō)說(shuō)三十四連教師節(jié)都不放假。太沒(méi)有人性了！”

　　陳龍：“方老師現(xiàn)在還教初三嗎？”

　　韓笑：“對(duì)，而且還是班主任?！?p>　　陳龍：“其他老師呢？”

　　這時(shí)韓笑把車(chē)鎖打開(kāi)了，推著車(chē)就往外走。邊走邊說(shuō)：“昨天我給方老師打了個(gè)電話(huà)，詳細(xì)的內(nèi)容我路上再跟你說(shuō)。你快點(diǎn)呀。”

　　陳龍匆匆忙忙打開(kāi)車(chē)鎖，和身邊的同學(xué)告別，就往外沖：“你等等我呀！”

　　天益中學(xué)門(mén)口稍后

　　韓笑下了車(chē)，遲疑不前，問(wèn)：“陳龍啊，你說(shuō)我把車(chē)放學(xué)校門(mén)口行嗎？”

　　陳龍：“怎么了，你怕車(chē)丟呀？”

　　韓笑：“不是，你忘了，那個(gè)時(shí)候張主任每天早晨，站在這里沖鎖車(chē)的同學(xué)大吼大叫：‘車(chē)子不許放在這里！’三百六十五天，沒(méi)有一天間斷過(guò)?！彼贿呎f(shuō)一邊學(xué)著主任的神態(tài)和語(yǔ)氣。

　　陳龍：“哎呀，女人就是麻煩。咱們把車(chē)鎖在一起推到學(xué)校里邊去好了?！?p>　　等到車(chē)鎖好了，兩個(gè)人剛要往里走，韓笑忽然大叫：“不行呀！”

　　陳龍：“你又怎么了？”

　　韓笑：“王大爺不讓咱們進(jìn)去，怎么辦？”說(shuō)著就從傳達(dá)室傳出一位老人的聲音：“你們兩個(gè)是干什么的？”

　　陳龍上前道：“我們是回母?？蠢蠋煹?，能讓我們進(jìn)去嗎？”

　　老大爺見(jiàn)他們一臉真誠(chéng)，不像什么壞孩子，又問(wèn)：“你們老師姓什么？”

　　韓笑：“姓方?！?p>　　大爺：“哦，方老師呀！你們進(jìn)去吧?！?p>　　陳龍小聲地對(duì)韓笑說(shuō)：“老人真是麻煩。”

　　韓笑：“以前穿著天益的校服，踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的大門(mén)，本來(lái)以為是天經(jīng)地義的事，沒(méi)想到咱們也會(huì)有這么一天，連踏進(jìn)這個(gè)校園也要?jiǎng)e人允許。”

　　陳龍大叫一聲：“Ladies and鄉(xiāng)親們.我陳龍又回來(lái)啦！”

　　操場(chǎng)上稍后

　　天益的教學(xué)樓不像三十四那么氣勢(shì)恢宏，反而顯得有點(diǎn)古老。兩個(gè)人經(jīng)過(guò)了一片大操場(chǎng)，來(lái)到一座教學(xué)樓，走進(jìn)去一直上到三樓。經(jīng)過(guò)一段曲折的走廊，他們?cè)谝婚g教室前停下了，一切顯得是那么的輕車(chē)熟路。

　　韓笑感慨道：“又來(lái)到了這個(gè)熟悉的地方！”

　　教學(xué)樓走廊內(nèi)稍后

　　教室的門(mén)是關(guān)著的，韓笑隔著玻璃往里瞧，只見(jiàn)一位年紀(jì)不大的女老師站在講臺(tái)上聲形并貌的講著什么。下面的同學(xué)聽(tīng)得很認(rèn)真，有幾個(gè)在偷偷睡覺(jué)，還有幾個(gè)在講話(huà)。

　　韓笑笑了笑，說(shuō)：“跟咱們班以前一樣?！?p>　　這時(shí)，老師看見(jiàn)了門(mén)口的韓笑和陳龍，做了個(gè)手勢(shì)，示意他們?cè)陂T(mén)口等會(huì)兒。

　　韓笑點(diǎn)點(diǎn)頭。轉(zhuǎn)過(guò)身去對(duì)陳龍說(shuō)：“咱們?cè)谶@等等吧，看起來(lái)她還沒(méi)上完課。”

　　韓笑說(shuō)：“你還記得那次嗎？就是那次我才知道，原來(lái)我連方老師的名字都不會(huì)寫(xiě)……”

　　陳龍：“你最近怎么變得這么多愁善感了？這可一點(diǎn)也不像平常的你！”

　　這時(shí)，下課鈴聲響了，方老師從教室里走出來(lái)，看見(jiàn)自己昔日的學(xué)生，微笑著說(shuō)：“你們來(lái)了。走吧，咱們到辦公室去說(shuō)話(huà)?！?p>　　辦公室內(nèi)稍后

　　方老師招呼他們：“坐??！”

　　兩個(gè)人顯得很拘謹(jǐn)，各自找了個(gè)椅子坐下了。

　　方老師給他們倒了水，問(wèn)道：“今天怎么這么有空來(lái)看我呀？”

　　韓笑，陳龍兩個(gè)人相視一笑。韓笑說(shuō)：“明天我們?nèi)ボ娪?xùn)，所以今天放得特別早?！?p>　　方老師：“我一猜就知道是這樣。知道你們?nèi)闹刑貏e忙，連教師節(jié)都沒(méi)工夫來(lái)。你們星期六還上課吧？”

　　韓笑：“像我們這樣的學(xué)校，只能靠補(bǔ)課來(lái)提高成績(jī)。有什么辦法！”

　　方老師：“你們?cè)趯W(xué)校都還好吧，學(xué)習(xí)緊不緊，還擔(dān)任班干部嗎？”

　　韓笑：“還好吧，我是組織委員，他是體育委員。”

　　方老師扭過(guò)頭來(lái)看看沉默良久的陳龍，說(shuō)：“你怎么了，這么久都不說(shuō)話(huà)？”

　　陳龍靦腆起來(lái)：“韓笑跟您說(shuō)得那么帶勁，我是不容置喙嘛！”

　　方老師大笑：“你成語(yǔ)運(yùn)用得蠻熟練的呀！你呀，陳龍，還和以前一樣一點(diǎn)沒(méi)變?！?p>　　這時(shí)有位老師推門(mén)而入，方老師很驕傲地介紹：“馮老師，這是我以前的兩個(gè)學(xué)生來(lái)看我了?！?p>　　韓，陳二人有禮貌地：“馮老師好?！?p>　　馮老師：“哎，好！你們倆考哪了？”

　　兩個(gè)孩子：“三十四。”

　　馮老師略帶贊揚(yáng)地：“不錯(cuò)嘛！”轉(zhuǎn)過(guò)身去干自己的事情了。

　　方老師繼續(xù)道：“現(xiàn)在學(xué)習(xí)挺難的吧？到了高中知識(shí)難了?！?p>　　韓笑：“還可以吧，就是覺(jué)得書(shū)上的例題很簡(jiǎn)單，可書(shū)后練習(xí)很難。”

　　方老師笑笑，“都這樣。對(duì)了，劉雪給你打電話(huà)了嗎？”

　　韓笑：“沒(méi)有啊?！?p>　　方老師：“她覺(jué)得高中語(yǔ)文不好學(xué)，想找人問(wèn)問(wèn)應(yīng)該怎么學(xué)。我第一個(gè)想到的就是你，韓笑?！?p>　　韓笑：“不光是語(yǔ)文，門(mén)門(mén)都難學(xué)?！?p>　　方老師：“慢慢適應(yīng)吧！”

　　韓笑：“您教初三累嗎？”

　　方老師：“能不累嘛！我現(xiàn)在才知道連續(xù)教兩屆畢業(yè)班可真夠累的，怪不得現(xiàn)在班主任的工作都得讓年輕老師來(lái)干?，F(xiàn)在的孩子可不比以前了，一個(gè)賽過(guò)一個(gè)的淘氣。這屆初三最頭痛了，學(xué)習(xí)不好又不聽(tīng)話(huà)。想當(dāng)初你們，淘氣歸淘氣，可是讓念書(shū)就念書(shū)，認(rèn)真極了?！?p>　　兩個(gè)孩子沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是互相笑笑。

　　方老師感情一轉(zhuǎn)：“來(lái)了這么久了，我才發(fā)現(xiàn)，你們兩個(gè)都大了。尤其是韓笑，變成一個(gè)大姑娘了。有點(diǎn)高中女生的氣質(zhì)了?！?p>　　韓笑不好意思的笑了。

　　方老師：“是啊是啊，你們都大了，我也老了，我又老了一歲了?！?p>　　陳龍：“您還很年輕嘛！”

　　方老師故作神秘狀：“不年輕了，悄悄告訴你們，當(dāng)初教你們的時(shí)候已經(jīng)二十七了。你們算算吧，我現(xiàn)在有多老了。你想想，我們年年教的孩子都是十四五歲，可是自己卻一年比一年老。”

　　韓笑笑了一下：“不老，您永遠(yuǎn)都年輕?！?p>　　方老師笑了一下。

　　韓笑抬手看看表，說(shuō)道：“我們還想看看其他老師和同學(xué)?！闭f(shuō)著起身。

　　陳龍也跟著起來(lái)。

　　方老師：“快去吧，我就不送你們了?！?p>　　韓，陳依舊很有禮貌地：“方老師再見(jiàn)，馮老師再見(jiàn)。”

　　兩位老師：“再見(jiàn)?！?p>　　韓笑走到門(mén)口，像想起什么似的猛然回頭看著方老師。方老師奇怪地：“怎么了韓笑，忘了什么東西了？”

　　韓笑笑了笑搖搖頭，走了。

　　方老師目送兩個(gè)孩子良久，對(duì)馮老師說(shuō)：“明年我就向校長(zhǎng)申請(qǐng)，再也不教初三了。”

　　馮老師理解地：“太累了！”

　　方老師：“不光因?yàn)槔?。看著他們一屆屆的離開(kāi)學(xué)校，他們難受，我也跟著難受。這些孩子們，下次再來(lái)就不知道是什么時(shí)候了。過(guò)了軍訓(xùn)，他們就該忙了。也許他們?cè)賮?lái)，就是三年以后，拿著大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候。”

　　汽車(chē)內(nèi)日

　　韓笑的畫(huà)外音響起：“今天終于踏上了這條征途?？粗蠹掖蟀“臉幼诱媸呛眯?，不過(guò)我也好不到哪里去。”

　　在韓笑的畫(huà)外音中，我們可以看到：汽車(chē)內(nèi)同學(xué)們穿著漂亮的迷彩服，氣宇軒昂，有的在拍手唱歌，有的在玩游戲，有的在聊天，淹沒(méi)在一片歡聲笑語(yǔ)中。

　　一個(gè)聲音響起，韓笑的畫(huà)外音中斷。“看！咱們到了！”

　　所有的同學(xué)都，站起身來(lái)，伸出頭向外看。汽車(chē)整駛?cè)胗?xùn)練基地，門(mén)口筆挺地站著兩排年輕的軍人，他們整齊劃一地行著軍禮。

　　曲陽(yáng)興奮地：“呀！太客氣了，知道我這個(gè)天才大駕光臨，還給我敬禮，真是不好意思！”

　　韓笑的畫(huà)外音又響起：未來(lái)的七天，會(huì)是什么樣的呢？我不知道。會(huì)有什么樣的生活在等待著我呢？我也不知道。但我唯一知道的是，這段日子將永遠(yuǎn)銘記于我心，縱使時(shí)光流逝，也依然會(huì)記得這短暫而又漫長(zhǎng)的光輝歲月。

　　韓笑沖鏡頭外一笑，跳下車(chē)，大喊一聲：“我來(lái)了，綠色的海洋！”

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