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高考750,你管這叫學(xué)渣?

004 被關(guān)注,資質(zhì)提升!

  【已報(bào)名參加馬拉松比賽,班級(jí)凝聚力+10,意志力+30】

  作為班主任的蘇舟,自然也是算是高三(7)班這個(gè)班集體里的一份子。

  他也享受到了加成。

  本來(lái)體育成績(jī)達(dá)到了一個(gè)瓶頸的他,也感覺(jué)到了意志力的加強(qiáng)。

  早晨起來(lái)還有點(diǎn)犯困的他,瞬間清醒了許多。

  就更別提這些學(xué)生了。

  如果將意志力數(shù)值化,蘇舟這個(gè)體育特長(zhǎng)生,意志力數(shù)值起碼有300,這些學(xué)生,大部分都只有50左右。30的提升,可謂是提升巨大!

  “跑了一周,我感覺(jué)早起都比以前有精神了?!?p>  “是啊,我感覺(jué)現(xiàn)在的我,起碼能跑完半馬?!?p>  “好神奇,明明剛才還覺(jué)得特別困的,一下子就精神了。”

  這種神奇的現(xiàn)象沒(méi)法解釋,這些學(xué)生,只把自己變得精神的原因歸結(jié)于這陣子的訓(xùn)練。

  “都安靜,一會(huì)兒就要比賽了,這次馬拉松重在參與,名次沒(méi)那么重要?!?p>  蘇舟笑著走上前去,整頓隊(duì)伍。

  畢竟,獎(jiǎng)勵(lì)已經(jīng)到手,現(xiàn)在跑成啥樣已經(jīng)不是很重要了。

  就這些孩子,能有幾個(gè)跑完半馬就不錯(cuò)。

  蘇舟本來(lái)就沒(méi)想著,他們能取得什么成果。

  他不知道,他此時(shí)的所作所為,和他所在的高三(7)班的隊(duì)伍,已經(jīng)被攝像機(jī)給拍的一清二楚。

  很顯然,他們整齊劃一的校服,成了馬拉松賽場(chǎng)上最靚麗的一道風(fēng)景線。

  解說(shuō)席

  “楊老師,你看,這個(gè)隊(duì)伍好有特色,他們青澀的臉龐和統(tǒng)一的制服,難道是中學(xué)生?”

  說(shuō)話的是國(guó)內(nèi)著名的馬拉松選手,劉波。

  他的世界最好成績(jī)是45名。

  但在國(guó)內(nèi),他就是馬拉松界的第一人。

  剛好在休賽期,他就被邀請(qǐng)來(lái)?yè)?dān)任這次比賽的特邀嘉賓。

  “哦?我看下資料,沒(méi)錯(cuò),波神,這些選手正是來(lái)自我們青山三中高三(7)班的小朋友。真是后生可畏啊?!?p>  劉波:“竟然真是高中生,我記得我在上學(xué)那會(huì)兒,一個(gè)班能有一個(gè)報(bào)5000米的就不錯(cuò)了。這是一整個(gè)班級(jí)來(lái)參加比賽吧。”

  楊指導(dǎo):“保命參加比賽的三中學(xué)生有30多人,我開(kāi)始有點(diǎn)期待他們的表現(xiàn)了。波神,你猜有幾個(gè)能跑完全程?”

  劉波搖搖頭,全程?

  這些高中生,能跑完半馬就不錯(cuò)了。

  雖然心中不屑一顧,覺(jué)得根本沒(méi)人能完成比賽。但劉波嘴上還是十分客氣。

  畢竟現(xiàn)在,是在全國(guó)民眾面前露臉,要注意形象。

  “那個(gè)光...那個(gè)寸頭的小伙子體格不錯(cuò),我覺(jué)得,他應(yīng)該是最有機(jī)會(huì)跑完的。楊指導(dǎo),你覺(jué)得呢?”

  “我啊,倒是和你想的不一樣,我覺(jué)得那個(gè)穿著黑色運(yùn)動(dòng)服的男生,能跑完全程,你要不要和我賭一把?”

  劉波白了一眼楊指導(dǎo),“那是老師吧?!?p>  “咳咳...我們?cè)诳匆幌缕渌倪x手吧?!?p>  楊指導(dǎo)順勢(shì)轉(zhuǎn)移話題。

  這只是個(gè)小插曲,他可沒(méi)忘了,這次解說(shuō)的重點(diǎn),還是放在那些有希望跑完全程的選手身上。

  距離比賽開(kāi)始,只剩下15分鐘了。

  “都聽(tīng)好了,這次比賽我不要求你們都跑完,畢竟身體要緊,這次的馬拉松,只是為了磨練你們的意志力,堅(jiān)持不了就不要強(qiáng)撐及時(shí)退出比賽,聽(tīng)到了沒(méi)?”

  “知道了,蘇老師!”

  “行,知道就好?!?p>  蘇舟點(diǎn)頭,“王旭,你過(guò)來(lái)一下?!?p>  “怎么了蘇老師?”

  對(duì)于蘇舟,王旭一開(kāi)始是不服的,但經(jīng)過(guò)了這么多天的相處,王旭的眼里只剩下了敬佩!

  其他人不知道意志力的重要性。

  但本身就是走體育特長(zhǎng)路線的王旭,對(duì)于這種意志力的提升是非常敏感的。

  他的意志力數(shù)值雖然沒(méi)有蘇舟那么高,但蘇舟是300,他也有200了。

  其他他也已經(jīng)到了一個(gè)瓶頸了,但沒(méi)想到,蘇舟的一周特訓(xùn),竟然讓他進(jìn)步飛快。

  比他自己鍛煉3個(gè)月還要來(lái)得有效果!

  “這次比賽我陪你一起跑,你爭(zhēng)取跑完全馬。你跟在我背后跑,我開(kāi)局給你擋點(diǎn)風(fēng)。”

  “蘇老師,你也要參加?”

  “當(dāng)然了,你們都跑,我當(dāng)然也要以身作則了?!?p>  當(dāng)然了,蘇舟是怕,其中有些學(xué)生,強(qiáng)行堅(jiān)持,到時(shí)候可以隨機(jī)應(yīng)變,在賽場(chǎng)上給這些學(xué)生一些援助。

  每年跑馬拉松的,猝死的都不在少數(shù)。

  “你這次要是能跑完,等到你高考選學(xué)校,也能算作一個(gè)加分項(xiàng)了?!?p>  王旭本來(lái)就是要走田徑專項(xiàng)的,而且也是偏長(zhǎng)跑的。

  這次對(duì)他來(lái)說(shuō),是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)。

  要是能跑個(gè)前幾名,上個(gè)電視,那他可就牛大發(fā)了。

  當(dāng)然了,他現(xiàn)在也只是想想。

  “謝謝蘇老師,我會(huì)加油的!”

  王旭感動(dòng)壞了,“對(duì)不起蘇老師,我一開(kāi)始還頂撞你,我向你道歉,你是我見(jiàn)過(guò)最好的老師?!?p>  不當(dāng)當(dāng)是這件事,他們?cè)缇吐?tīng)說(shuō)了。

  蘇舟為了能讓他們參加馬拉松,甚至和校長(zhǎng)起了沖突。

  而參加馬拉松最大的受益者,很可能就是自己!

  【王旭對(duì)你的好感度達(dá)到崇敬等級(jí),其獲得的buff加成效果增加50%?!?p>  這就是被信任的感覺(jué)嗎?

  不愧是最強(qiáng)教師系統(tǒng),只要學(xué)生信任自己,就能獲得更好的教育效果。

  沒(méi)毛?。?p>  在蘇舟眼里,王旭的資質(zhì),之前是【專科】提升到了【民辦二本】,這一次,又提升到了【普通一本】。

  這種養(yǎng)成的感覺(jué),也挺不錯(cuò)的。

  就是,什么時(shí)候,能出個(gè)211,985的就好了。

  蘇舟如此想著,拍了拍王旭的肩膀,這傻小子的好感度,又增加了5點(diǎn)。

  不過(guò)距離下一個(gè)好感度等級(jí),那差的還有點(diǎn)遠(yuǎn)。

  休息了一會(huì)兒,馬拉松正式開(kāi)始了。

  蘇舟他們排在了隊(duì)伍的最后面。

  狹窄的公路賽道,前面烏壓壓的全是人。

  “不著急,按照我們自己的節(jié)奏跑就行,你們跟著我,前期不要沖太快。”

  蘇舟不急不緩,開(kāi)始帶著高三(7)班眾人向前跑。

  本來(lái)抱著重在參與心態(tài)的他,忽然收到了一個(gè)系統(tǒng)通知。

  他懶散的表情瞬間變了...

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