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什么,我的歌都被國家征用了?

第42章 誘惑楊辰做老師?

  之前楊辰以及民樂系的學生為什么忌憚格林那幫人?

  因為他們擔心學校開除學籍,或者不給發(fā)畢業(yè)證。

  順利從海音學院畢業(yè)找工作都困難,沒有畢業(yè)證就更別想找工作了。

  誰也不想努力四年到頭來一無所獲。

  但是楊辰現在前途一片光明,哪怕最后沒能獲得冠軍也不影響他在樂壇繼續(xù)發(fā)展。

  畢業(yè)證已經對他沒有任何影響。

  沒有了畢業(yè)證的束縛,他自然不用給教務處主任面子。

  劉主任一臉尷尬,但是校長下的死命令,不把楊辰勸回學校,他們三個都得受到處分,他們得繼續(xù)努力勸說楊辰。

  李云科:“我在海音學院工作了快二十年,第一次遇到你這么有天賦的學生。你之前在比賽的舞臺上說你的夢想是傳承和發(fā)揚傳統(tǒng)民樂。大家喜歡你的歌曲,卻學不會你的技術。你說對不對?”

  楊辰點點頭,道:“李老師想說什么?”

  李云科:“只要你愿意回去,我跟校領導建議明年你畢業(yè)就聘請你做我們民樂系的老師。利用你的名氣擴招民樂系,讓更多年輕人跟著你學習,這樣才能把民樂傳承下去。你覺得我說的有沒有道理?”

  嗯?

  聽上去好像有道理呀。

  光讓觀眾們喜歡還不行,必須得有人能學會楊辰的這種把民樂和現代流行音樂結合的能力,才能把民樂更好地傳承下去。

  畢業(yè)就做海音學院的老師,聽上去還不錯。

  劉主任一臉無語地看著李云科,道:“李老師,我都不敢給這樣的承諾,你怎么敢的呀?”

  李云科:“那我們回去跟校長匯報吧,就說楊辰看不上我們學校的畢業(yè)證,不愿意回去了?!?p>  說著,李云科轉身就走。

  劉主任趕緊拉住他,道:“你跟誰一頭的啊?校長讓我們來勸說楊辰回學校,不是讓你來給學校增加困難啊?!?p>  楊辰笑著說道:“我覺得李老師說的很有道理,我應該做老師才能培養(yǎng)出來一些跟我一樣的學生。如果我能桃李滿天下,傳統(tǒng)民樂器在如今這個時代一定能大放異彩??丛诤R魧W院是我母校的份上,我給你們優(yōu)先選擇的機會。你們回去好好商量,不管是否錄用我都給我一個答復哈?!?p>  楊辰說完就看了李宗恒一眼,后者心領神會走了過來,把劉主任等三人給拉走了。

  離開錄音棚,劉主任非常生氣地對李云科說道:“李老師,你這不是在給學校出難題嗎?我們學校的所有老師至少都是碩士學歷,你讓學校招一個本科學歷的應屆畢業(yè)生做老師,你覺得合適嗎?”

  李云科:“我就問一句,學校里有哪位老師可以創(chuàng)作出來他的那幾首歌嗎?至少我沒有這個本事,我也吹不出來他吹的《百鳥朝鳳》。學校的本質應該是更好的教育學生,而不是為了面子上好看。如果我們的學生將來都成才了,哪怕我們學校所有的老師都是大專畢業(yè),也阻擋不了我們學校成為世界一流音樂院校。如果我們的畢業(yè)生都很平庸,哪怕所有老師都是大師級人物,我們依然只是一個地方性學院。不是嗎?本來楊辰已經拒絕回學校了,至少我現在給學校爭取到了一個可以說服他回歸的理由。這不好嗎?論能力,他現在超過我們學校所有的老師,包括我在內。學校,不虧!”

  劉主任無言以對,只能嘆息一聲。

  楊辰的輔導員刁老師說道:“我們現在至少知道了楊辰愿意回去的條件,接下來就沒有我們的事了,那就是校長等領導拿主意的事情了?!?p>  劉主任點點頭,道:“行吧!先回去跟校長匯報,聽聽他什么意思再說?!?p>  很快,三人回到了學校,跟校長葛素蘭匯報了楊辰的要求。

  葛素蘭猶豫了,因為他也覺得楊辰的學歷太低了,以本科應屆生的身份成為海音學院的老師有點兒戲,會讓其他老師和應聘者不服。

  “還沒畢業(yè)就想成為老師,有點過分啊。這樣,回頭開會研究一下再決定吧?!备鹚靥m說道。

  劉主任和刁老師沒意見,但是李云科卻說道:“如果我們現在不決定下來,等他有更高的成就,這個條件可能也就沒法滿足他了。他明確說了不需要我們學校的畢業(yè)證,我們想要他回來的代價只會隨著他的成就越高而變的越大?!?p>  葛素蘭眉頭緊鎖,他覺得李云科的話也有道理。

  如果楊辰成功拿下冠軍而正式出道,將來再成為一線歌星,求著他教學的學校會排成隊,海城音樂學院想把他要回來肯定會付出更大代價。

  “這樣,下周一例會我們好好商量一下這個事情。劉主任,你立刻安排一下,校園廣播要多多播放《少年龍國說》這首歌,積極響應上面的政策?!备鹚靥m說道。

  劉主任點點頭,趕緊去辦。

  很快,海音學院校園內就響起了楊辰的《少年龍國說》。

  女生宿舍。

  丁菲:“哎喲,這不是楊辰的歌嘛?!?p>  劉青:“剛才校園廣播的朋友給我發(fā)消息說學校規(guī)定以后中午和下午放學的校園廣播必須播放這首歌,說是上面領導吩咐的,全國的學校都要播放這首歌,增強學生們自尊自強的信心?!?p>  張悅:“真的假的???這么說來,楊辰的這首歌被國家征用了?”

  丁菲:“雨桐,你男人也太猛了,這就被國家收編了嗎?”

  席雨桐噗嗤一聲笑了出來,道:“別瞎說,什么我男人啊,八字都沒一撇。他現在越來越好了,我跟他之間的差距會越來越大,我看我沒希望追求他了?!?p>  ……

  下午,楊辰剛午睡醒來,周疏影打電話跟他求助。

  梁佩琴已經得到醫(yī)生許可,現在可以出院回家靜養(yǎng)了。

  周疏影不想再讓媽媽住城中村,想換一個干凈的商品房。

  所以,她想請楊辰跟她一起去租一個兩室一廳的商品房,并且?guī)兔Π峒?,然后再去醫(yī)院把媽媽接回新家。

  只要梁佩琴一出院,楊辰就完成了周臺長的任務,那十萬塊錢就可以賺到手了。

  這個忙得幫!

  楊辰一邊穿衣服,一邊大聲問李宗恒道:“老爺子,您知不知道這附近哪里有比較便宜的商品房可以租?兩室一廳,干凈安全,價格實惠點?!?p>  李宗恒:“你要租嗎?沒必要啊,我這里有房子,你隨便住?!?p>  楊辰:“不是我要租,是周疏影要租。她媽媽剛做手術出院,她想換個環(huán)境好點的地方住,有助于她媽媽恢復?!?p>  李宗恒:“我倒是有一套房子空著,離這里不遠。三室一廳,你問問她租不租,給她4000一個月,夠實惠了吧?”

  三室一廳的房子,在這個地段一個月得8000-10000塊錢,李宗恒只要4000塊錢確實很優(yōu)惠。

  楊辰打電話跟周疏影說了,她立刻就同意了下來。

  楊辰打電話叫了搬家公司,去周疏影家把東西都搬過來,隨后去醫(yī)院把梁佩琴接了過來,總算是完成了周臺長的任務。

  此時,周臺長正在辦公室里看文件,楊辰給他發(fā)來了消息。

  “梁阿姨已經出院,我的任務完成了?!?p>  周臺長笑了笑,回復:“好!那十萬塊錢是你的了?!?p>  ……

  晚上十二點一過,《全民音樂人》節(jié)目組放出了本期節(jié)目的精彩預告短片。

  現在觀眾們都非常有目的性,他們直接就找楊辰的預告片段。

  “咦?真是我們學過的那首詩哎?!?p>  “這是完全把《琵琶行》給做成歌曲了哦?!?p>  “哇,后面這段戲腔真是絕了。我老公真厲害,每一期都能給人驚喜?!?p>  ……

  白天,海城一中實驗一班語文課。

  語文老師周老師走進教室,學生們立刻就給他節(jié)目預告。

  “周老師,今晚楊辰唱《琵琶行》,你要好好學啊,下周一教我們?!?p>  “那么長的詩,我們能不能記住,就看周老師你的了。”

  “事關全班同學的考試成績,周老師你沒問題的哦?”

  ……

  周老師哈哈大笑,隨后一臉委屈地說道:“現在做個語文老師都要這么卷了嗎?平時要備課,周末還得學唱歌。我真是太難了……”

  “哈哈……”全班學生們大笑。

  八點鐘,《全民音樂人》在微博和逗音上發(fā)了節(jié)目預告。

  “千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。座中泣下誰最多?江州司馬青衫濕。大家還記得這些耳熟能詳的詩句嗎?白居易的千古名篇《琵琶行》誕生了太多千古名句。但是,大家想過沒有,這首詩與傳統(tǒng)民樂器以及現代流行音樂結合是什么樣?今晚八點,鎖定海城電視臺和企鵝視頻,讓我們一起跟楊辰同學唱出偉大詩人白居易的千古名篇《琵琶行》!PS:據楊辰同學說這首歌是他根據微博評論區(qū)的語文老師們的要求臨時創(chuàng)作,本來他本期的參賽作品不是這一首。所以,全國的中學老師一定要看今晚的節(jié)目,以后老師們再教這首詩的時候就可以唱出來啦!今晚八點,楊老師準時上課!不準遲到哦!”

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