第18章 科技輔助之眼
徐庶將目光收回,淡淡的看向了徐贏。
“這事兒就不勞你操心了,你如果在煉器方面有自己獨(dú)到的天賦,就在上面多發(fā)展發(fā)展。
為父的那一件先天靈寶就先寄存在你那。
等日后有需要的時(shí)候再給我?!?p> 說完之后,徐庶便飄飄然走了。
徐贏摸了摸腦袋,嘿嘿一笑。
這么厲害的寶貝,自然要放在手中才好。
自己父親一開始給他的是一件極為殘破的先天靈寶,是他經(jīng)過無數(shù)艱難險(xiǎn)阻才改造成了中品先天靈寶。
憑什么要給自己的父親?
雖然自己父親沒有明說,怎么樣幫他搞到礦石,可徐贏從他意味深長的表情中斷定,這老東西一定是有自己的方法的。
那他只需要靜靜等待就好。
這時(shí)候徐力走了過來,輕輕地說:“弟,怎么幾日不見你變得如此強(qiáng)勢了,你懷中那粗長的槍桿是什么玩意兒?
怎么一炮威力這么大?”
徐贏將懷中的靈氣壓縮炮直接拋給了徐力。
“哎呦!”
徐力立刻伸出雙手過來接,只當(dāng)他是一件極為珍貴的寶貝。
徐贏打算也武裝一下自己的哥哥。
“這玩意兒,對付對付普通的太乙金仙還有點(diǎn)用。
對上大羅金仙境的,那用起來可就有些困難了。
大哥要是覺得好奇,這玩意兒就送你。
你可千萬不能對著族人使用!”
徐贏呵呵一陣笑道,飄飄然的飛走了。
只剩下原地拿著靈氣壓縮炮的徐力。
徐力左瞧瞧右看看,最終學(xué)著徐贏的模樣將靈氣壓縮炮端了起來,朝著遠(yuǎn)處的山頭扣了一炮。
一股極強(qiáng)的反坐力,將毫無準(zhǔn)備的徐力震退好幾步。
而迸射出去的壓縮彈,直接飛向那個(gè)山頭將山頭轟平。
部落眾人們看到如此一幕,瞬間將目光轉(zhuǎn)過來。
場面上又是一陣熱鬧。
……
徐贏在這里轉(zhuǎn)悠了一圈,將之前已經(jīng)開采好的一種礦石帶了回去。
隨后自己就返回了部落。
他要趕緊將外附機(jī)械骨骼打造出來,交給普通凡人,借此提高他們的戰(zhàn)斗力。
徐庶已經(jīng)答應(yīng)他的要求,那這片礦場的開發(fā)也得迅速的提上日程。
資源到他手上越早,徐贏才能夠更好的發(fā)揮他們的作用。
回到山洞中,徐贏將奪來的礦石全部注入到倉庫中,迅速指揮工作臺打造出來了其他九副外附機(jī)械骨骼。
之后他就交給部落了,讓族中選派一些年輕力壯的凡人,讓其穿戴著適應(yīng)。
第二天,就將他們送往了礦場。
而徐贏自己,再度投入到科研中。
隨著他的努力,在接下去的一個(gè)星期之內(nèi),他將最基礎(chǔ)的學(xué)科知識都傳授出去。
有一些極為偏頗的學(xué)科知識,他并沒有講述。
孩童們對徐贏的認(rèn)可度也越來越高。
看到這一幕。
徐贏就尋思著他能夠著手進(jìn)行下一步操作。
在徹底的分化學(xué)生之前,他要做的一件事就是。
考試!
考試是選拔人才不二的方式。
徐贏也是借葫蘆畫瓢。
古時(shí)候就有科舉,而他所身處的時(shí)代也經(jīng)歷過各種考試的摧殘,現(xiàn)在將他挪移到洪荒中來也一樣適用。
對于這個(gè)名詞,族眾非常新鮮,聽說要考驗(yàn),他們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試。
徐贏想進(jìn)行這一次考試,也是有自己的目的的。
科技發(fā)展必然是方方面面的。
而且每個(gè)人的學(xué)習(xí)能力也不一樣,像一些學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)的族人,打算讓他們盡早的投入到部落生產(chǎn)中!
一些簡單的小玩意兒,不能總是靠他的工具臺!
武裝整個(gè)部落才是徐贏想要做到的最終結(jié)果。
而對于食物如何提高產(chǎn)量從而養(yǎng)活更多的族人,這需要人去研究。
對于靈氣的解析,如果有一部分人去做理論,對于日后族人的教育也會更加的簡單。
就在徐贏決定考試的時(shí)候,系統(tǒng)再度給予他的獎勵!
【恭喜宿主成功完成四門基礎(chǔ)理工科授課!
為部落教育事業(yè)添磚加瓦,部落整體人文素質(zhì)得到提高!】
【獎勵宿主,科技輔助之眼!】
科技輔助之眼!
聽起來十分牛逼的樣子。
而這道獎勵直接作用到徐贏的身體上。
這讓徐贏大為震撼,激動的心都要跳出來了。
【科技輔助之眼:可完全賜予宿主一種別樣的視野。
當(dāng)穿戴上科技輔助之眼,宿主將會對靈氣的流動以及分布更加敏感,一眼可判斷此地有何種元素堆積聚集!
在科技制造方面,宿主可完全憑借工作臺自主建造相當(dāng)有意思的物品!
日常修行過程中,科技輔助之言可一眼看透敵方弱點(diǎn)所在,并輔助宿主以最小的代價(jià)殲滅敵人!】
這讓徐贏深刻的感覺到這玩意兒可能就是人工智能!
科技輔助之眼,會完完全全改變他日后的修行日常,以及對敵思路。
當(dāng)他成功穿戴,科技輔助之眼后,視線里出現(xiàn)了截然不同的畫面。
原本無色無味的靈氣在他眼中有了變化。
就拿首陽山部落來說。
聚集此地最濃厚的是土屬性靈氣。
大地之靈土屬性堆積,形成了人族賴以生存的根本。
其次就是火屬性的靈氣。
土黃色與火紅色相互交織在一起,覆蓋了首陽山部落。
而徐贏帶著科技輔助之眼找到了許力。
還沒有等他吩咐輔助之眼作出舉動。
一道信息流就傳遞過來。
【缺點(diǎn):周身靈氣分布不均,橫斬他脖頸,一擊可斃敵?!?p> 讓徐贏直呼過癮。
得到這些科技輔助之物后,徐贏便開始籌備著考試。
轟轟烈烈的考試持續(xù)了兩天。
部落凡是達(dá)到8歲以上,12歲以下的孩童,都被徐贏拉過來進(jìn)行測試。
最終也細(xì)分出了幾個(gè)別類。
水利地理,農(nóng)業(yè),醫(yī)科,軍事,基礎(chǔ)理論,以及洪荒陣法!
徐贏將時(shí)間規(guī)劃了一下,開始對七個(gè)別類分類授課。
他也不是全能的,大多數(shù)還是要依據(jù)洪荒科技系統(tǒng)所給予的教材。
徐贏所能做的也只是將書中的教材搬到現(xiàn)實(shí)中,并對他們慢慢講述。
至于如何體悟了解,就是族人需要做的努力了。
前幾年他或許會很辛苦。
可知識一旦累積起來,便會一代傳著一代,放長遠(yuǎn)來看,未來只是的傳承會越來越快越來越簡單。
或許有條件的話,部落之中還能建造一個(gè)小型的圖書室,徐贏刊發(fā)了一些教材分發(fā)下去,讓他們自己研究。
而他自己則醉心于洪荒科技研究。
想法出現(xiàn)后,他立刻興致勃勃地朝著系統(tǒng)詢問。