第8章 你也重生了?
文竹將課程集中安排在星期一至星期三的上午和晚上。
將下午和星期四、星期五空出來(lái),連著周末兩天,可以有很多時(shí)間做自己的事情。
反正前世學(xué)過(guò)一遍,本科又是基礎(chǔ)教育,學(xué)的好壞全憑自學(xué),選誰(shuí)的課都一樣。
今天早上第一節(jié)課是基本樂(lè)理,100多人的大課堂,老師是歐陽(yáng)人。
文竹有點(diǎn)小期待。好久不見了啊歐陽(yáng)老師、歐陽(yáng)總監(jiān)!
歐陽(yáng)人是個(gè)傳奇人物,坊間綽號(hào)陰陽(yáng)人,也是文竹的老熟人。
重生前他就職的天音培訓(xùn)有歐陽(yáng)人的股份,歐陽(yáng)人兼任培訓(xùn)總監(jiān)。
據(jù)說(shuō)他能入職天音培訓(xùn),就是歐陽(yáng)人看他是湖音畢業(yè)的,才點(diǎn)名錄取的。
不過(guò)這所謂的“熟人”只是文竹覺得的,歐陽(yáng)總監(jiān)應(yīng)該從來(lái)沒覺得跟文竹熟。
大學(xué)期間倆人沒任何交集,工作期間從未單獨(dú)說(shuō)過(guò)話。
歐陽(yáng)人對(duì)文竹的印象估計(jì)僅限于職工名冊(cè)。
此時(shí)的歐陽(yáng)人24歲,今年6月才湖音碩士畢業(yè)。
9月開始一邊留校任教,一邊讀湖音的博士。
一米五六的小個(gè)子,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不開的娃娃臉,又豐胸細(xì)腰蜜桃臀,很符合悶騷男的口味,
可惜這位就是個(gè)不食人間煙火的仙女,而且從不下凡。
讀博士期間,歐陽(yáng)人接連創(chuàng)作了一些爆紅的樂(lè)曲和搖滾歌,然后就此步步登天,拿獎(jiǎng)拿到手軟。
幾年時(shí)間,就成為湖音最年輕、最有才華、最有名氣的招牌名師之一。
文竹對(duì)母校的這位傳奇名師很感興趣,特意選了此時(shí)沒啥名氣的歐陽(yáng)人。
歐陽(yáng)人這學(xué)期就教授基本樂(lè)理這一門課程,開了兩個(gè)課堂。
作為新人,歐陽(yáng)人的兩堂課全被安排在逃學(xué)率最高的早上第一節(jié)。
基本樂(lè)理是歐陽(yáng)人從教的第一門課,今天早上這堂課是其從教的第一堂課。
估計(jì)歐陽(yáng)人會(huì)對(duì)表現(xiàn)出色的學(xué)生印象深些。
文竹打算好好表現(xiàn),特意提前一刻鐘進(jìn)教室,搶坐了第一排正中間的位置。
到了之后文竹才發(fā)現(xiàn)自己想多了。
此時(shí)的歐陽(yáng)人沒啥名氣,根本沒人提前搶座。
也就大一新生比較老實(shí),入學(xué)第一節(jié)課不敢翹課。即便遲到了也老老實(shí)實(shí)地來(lái)了。
歐陽(yáng)人果然很重視她從教的第一堂課。
文竹才進(jìn)教室,她前后腳就進(jìn)來(lái)了。
倆人試探著打了招呼。
歐陽(yáng)人矜持地笑道:“你是我的第一個(gè)學(xué)生!咯咯!”
“你叫什么?”
文竹:“文竹,文化的文,竹子的竹。”
歐陽(yáng)人臉顯驚喜:“文竹?你叫文竹?”
“原來(lái)是你呀!”歐陽(yáng)人站在講臺(tái)上,仰著頭上下打量文竹。
倆人的身高差太大,歐陽(yáng)人特意站在講臺(tái)上跟文竹說(shuō)話,但還是得仰視才行。
聽過(guò)我名字?認(rèn)得我?
難道歐陽(yáng)人也是重生過(guò)來(lái)的?
文竹被歐陽(yáng)人看得心里發(fā)毛,有點(diǎn)不敢接話了。
“我認(rèn)得你。”歐陽(yáng)人接下來(lái)的話更驚人了。
文竹差點(diǎn)脫口而出“你也重生了?從啥時(shí)穿來(lái)的?”
幸好歐陽(yáng)人又說(shuō)話了。
“閱兵式時(shí),你是不是做過(guò)旗手?“
“站在中間的那個(gè)?”
文竹笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯,九連主旗手。”
歐陽(yáng)人:“你是不是創(chuàng)作了一首歌,叫《回不去》?”
文竹恍然,繼而驚喜,趕緊點(diǎn)頭:“嗯,是的?!?p> 原來(lái)歐陽(yáng)人已經(jīng)開始注意他了,好!
歐陽(yáng)人:“梅山認(rèn)識(shí)嗎?他是我表弟?!?p> 文竹點(diǎn)頭:“認(rèn)得。”
原來(lái)如此!嚇?biāo)缹殞毩耍€以為碰上重生的歐陽(yáng)總監(jiān)了。
文竹暗自松了口氣。
嗯,也有期待和驚喜,結(jié)果白期待了一場(chǎng)。
如果能遇到一個(gè)重生的歐陽(yáng)總監(jiān)或許也不錯(cuò),至少吾道不再孤,今生不寂寞。
歐陽(yáng)人:“看到學(xué)員名單時(shí),我還在想這個(gè)文竹是不是就是梅山說(shuō)的那個(gè)文竹,還打算一會(huì)上課時(shí)點(diǎn)名問(wèn)問(wèn)呢,結(jié)果你這么積極,嗯,這么好學(xué),第一個(gè)到教室的。”
“梅山很喜歡你的那首《回不去》?!?p> 文竹:“他之前聯(lián)系過(guò)我,約我一起討論《回不去》,但這段時(shí)間軍訓(xùn),大家時(shí)間湊不到一塊,事情就拖下來(lái)了?!?p> “現(xiàn)在不軍訓(xùn)了,隨后我聯(lián)系梅山,大家一起碰撞碰撞,互相學(xué)習(xí)一下?!?p> 歐陽(yáng)人:“梅山給我唱過(guò)幾段,很好聽?!?p> 文竹:“新人新作,還有很多不完善的?!?p> “我隨后找梅山請(qǐng)教。大家一起研討。到時(shí)如果卡殼了,老師能不能幫忙指導(dǎo)一下?”
歐陽(yáng)人:“好呀。隨時(shí)歡迎。學(xué)無(wú)先后,大家一起研討?!?p> “這就有鋼琴,你現(xiàn)在就演唱一下,我聽聽?!?p> 文竹當(dāng)即點(diǎn)頭應(yīng)是,一副很榮幸的模樣。
跟梅山研討純屬浪費(fèi)時(shí)間,文竹當(dāng)然沒興趣。
但跟歐陽(yáng)人探討,不對(duì),向歐陽(yáng)人請(qǐng)教那就不一樣了。
這可是未來(lái)樂(lè)壇的頂級(jí)大咖,湖音的傳奇名師。
歌曲不重要,重要的是這份香火情。
歐陽(yáng)人也是位樂(lè)癡。
之前還因從教第一堂課而緊張,現(xiàn)在一說(shuō)起感興趣的音樂(lè)創(chuàng)作,當(dāng)即就忘乎所以,直接開干了。
臨近八點(diǎn),陸續(xù)有很多學(xué)生進(jìn)教室,其中不乏大二大三的老生。
估計(jì)這些老生之前這門課掛科了,這學(xué)期就找個(gè)新手老師,希望期末考試時(shí)好過(guò)關(guān)拿學(xué)分。
見文竹和歐陽(yáng)人在講臺(tái)一角忘我演唱和談?wù)?,大家都以為是兩個(gè)學(xué)生在排練什么節(jié)目。
歌曲很好聽,只是這倆人有點(diǎn)好笑。
我們這都要上課了,老師馬上就要進(jìn)教室了,你們倆還在那兒目中無(wú)人地排練。
甚至有點(diǎn)卿卿我我地撒狗糧,這就有點(diǎn)過(guò)分了啊!
也有人幸災(zāi)樂(lè)禍,等著看好戲。
梅山也選了表姐的這堂課。
當(dāng)?shù)艿艿目隙ㄒo姐姐抬莊了。
雖然昨晚熬夜,但總算提前了幾分鐘趕到了教室。
這家伙不愧是情歌王子,還沒進(jìn)教室,聽到有人在斷斷續(xù)續(xù)演唱《回不去》,于是加快腳步跑進(jìn)來(lái)。
一看果然是文竹和表姐在研討《回不去》,當(dāng)即就加入進(jìn)來(lái)。
上課鈴聲響起,歐陽(yáng)人皺了皺眉頭,意猶未盡地道:“要上課了。咱們……”