“天蒼蒼野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”
——題記
【我終于有幸，來(lái)到這個(gè)地方，與你擦肩?！?p> 7號(hào)，是禮拜日。
在時(shí)間方面，學(xué)校安排的一向合理。
給支教生騰出周末的時(shí)間趕到支教點(diǎn)，等第二天禮拜一，就可以正式上課。
這日，天還未亮，大抵是凌晨五點(diǎn)。許是昨夜下過(guò)雨的緣故，空氣中彌漫著霧騰騰的水汽，地面也潮濕未干。
集合的地點(diǎn)，在圖書館前的廣場(chǎng)。
雖是凌晨，夜有繁星，7#樓卻燈火通明。
宿舍樓下，行李箱的輪子摩擦過(guò)地面，發(fā)出骨轆轆的響聲，聽(tīng)著有些心顫。
雖說(shuō)是6點(diǎn)集合，為了趕時(shí)間，支教生都會(huì)提前一小時(shí)，起床洗漱，收拾被褥。
蘇欣和安一寧，互相幫襯著，合力將鋪蓋帶去學(xué)校租的大巴車上。
帶隊(duì)的老師，姓周，是個(gè)年輕小伙，個(gè)子中等，偏瘦，帶著黑框眼鏡，習(xí)慣穿著淡藍(lán)色的襯衣，再將襯衣掖進(jìn)黑色的西裝褲里。
他的手里拿著打印好的資料，時(shí)不時(shí)扶著眼鏡，在大巴車外一遍遍地催著。
等學(xué)生全部坐上車，是6點(diǎn)10分。
蘇欣和安一寧，并不在一輛車上。她坐的35號(hào)車，音樂(lè)系的人居多。
一上車，蘇欣便從包里掏出耳機(jī)，放松地躺在后背座椅上，聽(tīng)歌，鳳凰傳奇的。
其實(shí)，她聽(tīng)過(guò)那個(gè)山區(qū)，只是從未去過(guò)。
山區(qū)內(nèi)，有菩薩的道場(chǎng)，是個(gè)景點(diǎn)，每日觀光的游客估計(jì)數(shù)以千計(jì)。
聽(tīng)人說(shuō)，菩薩很靈，求學(xué)業(yè)，求姻緣，求健康，所愿的皆會(huì)有回響。
但只是聽(tīng)說(shuō)。她沒(méi)去上過(guò)香，是真是假，她不好說(shuō)。但她愿意去信。
她的爸爸，身體一向不好，年輕時(shí)吧，身體還稍微強(qiáng)健些，能頂著個(gè)毒太陽(yáng)去那種兩米高的木架子上給村里打地基，蓋房。
一天下來(lái)，能到手百十來(lái)塊的辛苦錢。
后來(lái)，從架子上摔下來(lái)后，腿沒(méi)落好，再也干不了重活。
如今，年齡大了，就專門在地里奔波，養(yǎng)莊稼。
這次去山區(qū)，蘇欣想好了，去求求菩薩，上上香。
大巴車上的吵鬧聲，不知何時(shí)散了下去。蘇欣抬頭暼了眼，大伙都在低下頭，忙自己的事。
忙這個(gè)字，說(shuō)的不算嚴(yán)謹(jǐn)，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是低頭刷著手機(jī)。
她向來(lái)不喜歡在車內(nèi)玩手機(jī)，不知道別人怎樣，反正她是暈車的，如再玩手機(jī)，會(huì)更加難受，翻江倒海的那種。
蘇欣目光呆滯，將頭側(cè)向窗戶邊，看著外邊快速閃過(guò)的樹影和高樓。
她在地圖上查過(guò)，從學(xué)院到目的地，共有九十多公里。司機(jī)走的是低速，6點(diǎn)多出發(fā)，到達(dá)鎮(zhèn)小學(xué)，也得到11點(diǎn)。
許是起得太早，盯著外邊，蘇欣只覺(jué)得眼皮沉重，兩眼瞇瞪。
趁困意來(lái)襲，蘇欣摘下耳機(jī)，將耳機(jī)和手機(jī)，一塊扔進(jìn)包里。
隨著車輪的滾動(dòng)，外邊的建筑物，從高樓變成了平房，再?gòu)钠椒?，變成光禿禿的山脈。
正如嘴邊長(zhǎng)唱的那句「這里的山路十八彎」
一樣的意境。
正午11點(diǎn)，大巴車穩(wěn)穩(wěn)地剎車，停在了鎮(zhèn)小學(xué)。
與蘇欣待在同一個(gè)支教點(diǎn)的，叫胡蕊，身高168，瘦瘦的，畫著濃妝，戴著美瞳。
金黃色的頭發(fā)更是飄逸絲滑。
給蘇欣的第一感覺(jué)：是個(gè)家里有礦的氣質(zhì)型美女。
來(lái)接他們的村校長(zhǎng)，姓劉，說(shuō)話沒(méi)有一點(diǎn)架子，還很熱情地幫她倆搬行李。
去的路上，帶隊(duì)的指導(dǎo)老師囑咐了兩句，便急著趕往下一個(gè)支教點(diǎn)。
從鎮(zhèn)上去村里，少說(shuō)也有個(gè)15公里，需要二十多分鐘。
劉校長(zhǎng)將前排的車窗搖下，將手臂靠在車窗的槽上，隨口問(wèn)：“看你們，年齡還小吧？”
蘇欣和胡蕊點(diǎn)頭。
“那什么，我提前給你們說(shuō)一聲，共有三十個(gè)娃娃，三個(gè)教師，聽(tīng)說(shuō)你們有個(gè)外語(yǔ)系的？”
蘇欣回了聲，“我就是?！?p> 劉校長(zhǎng)長(zhǎng)哦了聲，嘆氣說(shuō)：“娃娃們英語(yǔ)基礎(chǔ)不好，多少個(gè)英文字母都分不清，你可得好好上上心?！?p> “好。”蘇欣回道。
她早就猜到了，大抵是覺(jué)得學(xué)外語(yǔ)的教英語(yǔ)，都比較專業(yè)。
蘇欣看向外邊，全是山脈。
從鎮(zhèn)上到那個(gè)村小學(xué)，還得經(jīng)過(guò)別村。
路過(guò)村口時(shí)，蘇欣看見(jiàn)，墻上用白漆粉刷著一行大字。
「若敢點(diǎn)火，抓去坐牢！」
這標(biāo)語(yǔ)，嚇得蘇欣縮了縮脖頸，咽口唾沫。
劉校長(zhǎng)從后視鏡看到后，用習(xí)慣的語(yǔ)氣說(shuō)：“這個(gè)嘛，沒(méi)辦法，不這樣寫，有的村民不自覺(jué)。”
蘇欣嗯了聲。
也是，在山區(qū)嘛，自然得注意，防火。
“對(duì)了，一會(huì)到了學(xué)校，你們和孩子們，一塊去山腳下送水?！眲⑿ｉL(zhǎng)冷不丁地冒出一句話。
蘇欣疑惑，去山腳下送水？
胡蕊膽大，直接問(wèn)：“老師，那山腳離學(xué)校不是遠(yuǎn)嗎？能去得了？”
劉校長(zhǎng)給兩人解釋，口吻里還透露著幾分心疼：“山腳，就在離學(xué)校一公里的地，近得很，也不知道是哪個(gè)挨千刀的，在山里抽煙，估計(jì)是煙頭沒(méi)滅，這不，燒起來(lái)了，從學(xué)校門口，看那山里，就跟火云似的。等人滅完火，我想著去山腳下給人送點(diǎn)水?！?p> 兩個(gè)小姑娘面面相覷。
蘇欣這才懂了，為何村里的墻上，要寫那么大的標(biāo)語(yǔ)。
現(xiàn)在看來(lái)，還是寫小了。總有人，眼瞎。
“喏，這就是**山，也算是個(gè)景點(diǎn)，瞧那火，真猛。萬(wàn)幸，這景點(diǎn)沒(méi)開(kāi)放，不然，人命就糟了?！?p> 劉校長(zhǎng)將車開(kāi)到巷子門口，指著一公里的火山，心存僥幸地說(shuō)。
蘇欣循著人的視線望去。
山的上方，濃煙彌漫。
山體更是一片火紅，比晚霞的顏色還要亮和混濁。
蘇欣仰頭，將目光落在那滾滾煙霧中，唏噓說(shuō)，“看樣子，火一時(shí)滅不了?！?p> 劉校長(zhǎng)也嘆氣，“誰(shuí)說(shuō)不是呢，那消防員，有的忙了。對(duì)了，這便是我們的學(xué)?！?**小學(xué)?！?p> 蘇欣這才收回目光，看向?qū)W校。
學(xué)校在一條窄巷子里，門的大小，就跟村里各家各戶的那種大門一樣。
校門的上面，甚至沒(méi)寫校名。
不過(guò)，巷子里散養(yǎng)的兩只雞，倒是吸引了蘇欣的注意力。
許是表示歡迎，時(shí)不時(shí)地仰著腦袋，嘎嘎嘎地叫兩聲。
學(xué)校的對(duì)面，是一條細(xì)長(zhǎng)的小溪。小溪的旁邊，三五頭黃牛哞哞地叫著。
這幅景象，令蘇欣想起了一句詩(shī)。
敕勒歌里邊的：風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。