第五十五章：蘇文塘是大明朝的一柄神劍！
深夜。
蘇家。
蘇文塘開始隨前例行的抽獎。
咸魚轉(zhuǎn)盤最近依舊咸魚，只不過每天抽到的東西，從臭豬肉變成了臭咸魚而已。
這些咸魚被蘇文塘放到茶樓賣了，當做茶樓點心。
說實話用咸魚當茶點，可太怪了。
不過有好聽的評書聽，茶客們到也沒在意那怪異的茶點。
“但愿今天能抽到點好東西吧。”
蘇文塘對著月光祈禱，盡管知道沒什么用，但多少信一點，反正不要錢。
咸魚轉(zhuǎn)盤隨著蘇文塘的意念，慢慢的開始轉(zhuǎn)動了起來。
不一會轉(zhuǎn)盤上出現(xiàn)了幾道圖案。
蘇文塘也看不太清，只是有些一閃而過的金光。
“這次不會要爆吧？”
蘇文塘有些期待，但是想了想還是搖了搖頭。
之前這破轉(zhuǎn)盤也有拿金光來誘惑自己的例子，但是沒一次抽到的。
久而久之蘇文塘也咸魚了，也不期待了。
愛咋咋地吧！天天拿金光誘惑？沒意思。
抽的到就抽吧，抽不到就算了。
轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了無數(shù)圈后，最終停留在了一個圖案上。
而這個圖案閃爍著金光，無比璀璨。
但這并非是關(guān)鍵。
最關(guān)鍵的是轉(zhuǎn)盤指針慢慢的偏移了，最終指在了兩個圖案之間！
這是兩道金光！
兩道金光就意味著這次抽出了兩樣好東西！
這下子還真是歐氣爆發(fā)，絕了！
蘇文塘也傻了眼，沒想到一下子能爆出兩樣東西出來，而且看這架勢，金光燦燦，絕對的好東西。
咸魚轉(zhuǎn)盤漸漸散去，蘇文塘手中頓時多出了兩樣物品。
第一件是一本書，書名為《傳習錄》
第二件，是一個小冊子，上面寫著高純度白酒釀造工藝。
先不說第一件了，單說第二件就是不得了的精品！
在大明朝有白酒嗎？
有的，但并不常見。
這時代的酒還是以黃酒為主，度數(shù)不高微甜，讀書人喝的最多。
普通百姓偶爾也會買上一碗，過過癮。
但對于酒鬼來說，唯有高純度白酒才最過癮！
只可惜，如今的白酒是釀造黃酒時偶然產(chǎn)生的，產(chǎn)量不高，而且品相不好。
渾濁難聞，入口極澀，如果不是頂級酒鬼，根本沒人買。
如果蘇文塘真能把高純度白酒給弄出來，那在大明絕對可以大賣！
這可要比賣書賺的多多了！
蘇文塘看著高純度白酒釀造工藝，心中樂開了花。
而看向《傳習錄》的時候，蘇文塘眼中爆出了光。
傳習錄，這是陽明心學的精華，或者可以說就是陽明心學本身。
得到這東西，蘇文塘就等于有了開掛的基礎(chǔ)。
畢竟陽明心學不是無根之水。
有了這書，蘇文塘才可以真正的推翻程朱理學或者說是拓展儒家學問。
陽明心學毫無疑問的儒家的一個巔峰。
他巔峰和強大的地方在于能真正開拓一個人的心智，推開蒙昧的大門，讓人開啟心靈上的智慧。
而傳統(tǒng)儒家，以程朱理學為代表的，終究是為帝王服務(wù)，有著自己那一套閉塞的思維。
無法讓人通曉真正的靈光。
就比如“理”，到底何為“理”，天道為理，萬物皆為理，多讀書便能通曉事之理。
但這并不是真的，萬物萬物想通，但又不相同。
讀再多的書，也沒辦法由一推二，進而推三，推演萬事萬物。
唯有清晰的去做事，真正的知行合一才能知曉真正的道路。
而這就是心學的魅力。
也就是所謂的知行合一。
蘇文塘抱著抽來的兩樣物品，直接笑開了花。
應(yīng)天府街道上都在傳，這世上將出一位圣人，而且直指蘇文塘。
蘇文塘雖然不知道到底是誰散播的謠言，但現(xiàn)在也無所謂了。
自己并不想出風頭，但如果真有人想要自己出風頭，那就出一回風頭！
蘇文塘興奮的久久不能入睡。
而另一邊。
應(yīng)天府內(nèi)，達官貴人們的宅邸中，相比于得到傳習錄和釀酒法而興奮的蘇文塘。
更讓這些人興奮的反而是白天蘇文塘寫的詩。
太子府內(nèi)。
“那首石灰吟真是蘇文塘寫的？！”
太子朱高熾不敢相信的問著自己兒子。
朱瞻基翻著白眼點頭：“我就在現(xiàn)場，錯不了。”
“那你可要好好和文塘相處！這人將來定會成為你的最大助力！”
朱高熾語重心長的對朱瞻基說道。
朱瞻基到是有些不以為然：“寫詩而已，雖然好，但也沒什么了不起的吧。”
頂多是這字能拿出去賣錢，解決一下自己窘迫的皇太孫生活。
“你啊，你啊，還不明白你皇爺爺?shù)男乃迹 ?p> 朱高熾拍著額頭，感到自己兒子還不夠聰明。
“皇上為什么要認蘇文塘做干孫子，為什么要散播蘇文塘未來定能成圣的謠言，這是對蘇文塘的愛護和看中！”
朱瞻基愣住：“蘇文塘將來必定成圣的消息是皇爺爺散播的？”
“你以為！”朱高熾搖搖頭：“這就是給蘇文塘的壓力，希望他在壓力之下入朝為官，讓皇上好好的調(diào)校調(diào)校。”
“可是也未見得蘇文塘有什么高明政見啊，更何況那只是詩?！?p> “最近戶部在研究的一條鞭法和攤丁入畝你可知道？”朱高熾問道。
朱瞻基搖搖腦袋，隨后有點點頭：“了解一點，我老師對其異常推崇！”
朱瞻基的老師是誰？
就是妖僧姚廣孝！
朱瞻基每天都要去姚廣孝那里學習經(jīng)文策略，帝王學問，順便的也學一學四書五經(jīng)。
姚廣孝是個全才，什么都懂，而且并不是泛泛淺讀，是有自己深入研究的。
他都對一條鞭法和攤丁入畝都異常推崇，可想而直這兩條策略有多厲害。
“那你知道提出這兩條策略的人是誰嗎？”
“不會是蘇文塘吧？”朱瞻基瞪大眼睛。
“誒！你猜對了，我的傻兒子?！敝旄邿肱呐氖郑瑢χ煺盎魑蚋械礁吲d。
“那皇爺爺讓我親近蘇文塘的意思是？”朱瞻基還有些不明所以。
朱高熾語重心長的說道：“蘇文塘將來定是大明朝的一柄神劍，他是讓你和這柄神劍好好相處，將來蘇文塘為大明朝拼荊斬棘，而你就要好好的對待他，敬重他！真要拿他當親哥哥！”