首頁(yè) 諸天無(wú)限

從邊緣行者開(kāi)始的諸天之旅

第三十一章 強(qiáng)化訓(xùn)練

  “那么現(xiàn)在我需要做什么?”

  大衛(wèi)在伸手不見(jiàn)五指的黑暗中問(wèn)道。

  李淵:“脫衣服!”

  大衛(wèi):〣(oΔo)〣

  大衛(wèi):“大哥你是說(shuō)干嘛?”

  李淵:“脫衣服!”

  大衛(wèi):(;′??Д??`)

  大衛(wèi):“大……”

  李淵:“脫!”

  大衛(wèi)想起來(lái)一些不太好的傳聞,和看過(guò)的一些不太好的超夢(mèng),磨磨唧唧的開(kāi)始一件一件的脫衣服。

  李淵:“…………”

  雖然在說(shuō)脫衣服這句話(huà)時(shí),本就是和大衛(wèi)開(kāi)個(gè)玩笑,但是看到此時(shí)大衛(wèi),一副梨花帶雨的模樣仿佛馬上就要被撅了模樣,不禁讓李淵感到一陣惱火!

  這是被人當(dāng)成變態(tài)了啊!

  雖然有些不高興但是李淵也沒(méi)有發(fā)火,現(xiàn)在正事要緊!

  “在黑暗中好好收收心,別想一些亂七八糟的事情,放空思想讓你的心安靜下來(lái)!”

  黑暗之中的小診所很安靜。

  安靜的讓人感到壓抑。

  大衛(wèi)能夠聽(tīng)到的聲音只有自己的心跳聲。

  沒(méi)有來(lái)的感到一陣恐懼,一種對(duì)于未知的恐懼……

  大衛(wèi):“大哥,你在嗎?”

  大衛(wèi):“我現(xiàn)在可以穿衣服了沒(méi)?不穿衣服怪冷的!”

  大衛(wèi):“大哥……”

  李淵有些無(wú)奈的嘆了口氣,畢竟是個(gè)半大的孩子,也不知道自己對(duì)他如此嚴(yán)格是否正確。

  為了使大衛(wèi)進(jìn)入狀態(tài),李淵解釋道。

  “我是一名來(lái)自東方的武者,在那里每一名高明的武者都有著所屬于自己的武道!”

  “不同的武道,都有其不同的特點(diǎn),靈活,飄逸,鬼魅,沉重,……”

  “但凡是想要達(dá)到我這種程度,都必須要走出自己的道!不過(guò)現(xiàn)在這些對(duì)于現(xiàn)在的你都太遠(yuǎn),現(xiàn)在你只需順著我走出的道走就可以了,時(shí)間合適了以后,你再去尋找自己的道!”

  “由于我本人帶有一定的特殊性,我的武道側(cè)重于對(duì)身體的開(kāi)發(fā)和對(duì)于他人的感知,一般來(lái)說(shuō)很難被他人學(xué)習(xí)!”

  “不過(guò)你很幸運(yùn),你遇到了我!”

  “現(xiàn)在把你剛剛穿上的衣服全都脫了,要用銀針扎你的穴位封你的視覺(jué),嗅覺(jué),聽(tīng)覺(jué),觸覺(jué),只留一個(gè)知感進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練!”

  “今天的訓(xùn)練目標(biāo)是讓你掌握感知?dú)馀c惡意的能力,這個(gè)能力只要開(kāi)發(fā)的好了,可以和我一樣一定程度的感知他人的想法,以此來(lái)達(dá)到讀心術(shù)的效果?!?p>  大衛(wèi)不解的問(wèn)道:“大哥,為什么要封閉其它感覺(jué)進(jìn)行訓(xùn)練,連基本的觸覺(jué)都沒(méi)了,該怎么進(jìn)行訓(xùn)練?”

  李淵:“人體是很神奇的,并且具有一定的互補(bǔ)性,像盲人他們的聽(tīng)覺(jué)一般都很敏感,聾啞人的視力一般都很優(yōu)秀!”

  “我封閉你的其他四感,是為了增強(qiáng)你的知覺(jué)能力!人是有感知危險(xiǎn)的能力?!?p>  “像是一些百戰(zhàn)余生的老兵,他們之所以能夠活下來(lái),不只是單純的因?yàn)檫\(yùn)氣好,他們或多或少都掌握著一些危險(xiǎn)預(yù)知的能力。”

  “至于為什么一般人沒(méi)有?那是因?yàn)樵谌粘I钪校軌蚴艿酵{刺激的機(jī)會(huì)較少,所以危險(xiǎn)感知的能力在安逸的生活中逐漸退化了?!?p>  “現(xiàn)在我要做的就是通過(guò)加強(qiáng)你的知覺(jué),不斷對(duì)其進(jìn)行刺激,讓你的身體再次獲得,能夠感知危險(xiǎn)的能力!”

  “順便和你說(shuō)一聲,封閉四感之后的訓(xùn)練是一個(gè)很痛苦的過(guò)程,就算不進(jìn)行訓(xùn)練,這也是一個(gè)極其痛苦的過(guò)程?!?p>  “你現(xiàn)在可以選擇退出,我不會(huì)怪你!你也可以選擇下次準(zhǔn)備好了再來(lái)也行!”

  事到臨頭李淵又開(kāi)始覺(jué)得,大衛(wèi)目前可能承受不了這種訓(xùn)練,給了大衛(wèi)一個(gè)可以退出的選項(xiàng)。

  大衛(wèi)沒(méi)有任何猶豫,當(dāng)即就答應(yīng)了下來(lái)。

  “不了大哥,就在今天訓(xùn)練吧!”

  “這些天來(lái)承蒙您的照顧,我一直在想如何報(bào)答您的恩情,現(xiàn)在是個(gè)機(jī)會(huì),不想讓您失望!”

  “您的強(qiáng)大我在這些天里,也是有目共睹的,我也不想在這樣渾渾噩噩的隨波逐流下去了!”

  “您不是跟我說(shuō)過(guò),人不只是單純的為了活著而活著,我也想要變得向您一樣強(qiáng)大,去建立一番事業(yè)……”

  聽(tīng)著大衛(wèi)的話(huà)語(yǔ)李淵不由得笑了起來(lái)!

  對(duì)于大衛(wèi)的回答,李淵感到十分的滿(mǎn)意,感覺(jué)自己這些天的努力沒(méi)有白費(fèi)!

  真是個(gè)好孩子啊!

  雖然心里這樣想著,但是嘴上卻說(shuō)道。

  “就憑你?不打麻藥按個(gè)義體,都能疼道半昏迷的人,可要想好了,接下來(lái)發(fā)生的事可比按義體的時(shí)候帶勁的多!”

  大衛(wèi)一聽(tīng)接下來(lái)的訓(xùn)練,比不打麻藥按義體還要痛苦,心里便開(kāi)始打退堂鼓!

  但是少年人的自尊心與羞恥心,還有那顆想要變強(qiáng)保護(hù)自己所珍視之物的心……

  化作面對(duì)痛苦的勇氣,讓大衛(wèi)強(qiáng)行克服了心中的怯意深吸一口氣。

  “大哥,盡管來(lái)吧,我抗的??!”

  在完全黑暗的診所中,李淵掏出自己定制的銀針,以超能力化為內(nèi)力,纏繞在銀針上。

  以氣馭針,扎在了大衛(wèi)的穴位上!

  在封閉大衛(wèi)的聽(tīng)感之前,李淵貼心的叮囑道。

  “無(wú)論發(fā)生了什么事情,都要堅(jiān)守住自己本心!”

  “我在強(qiáng)化你的知覺(jué)之后,會(huì)將你引入我的精神世界。”

  “你就當(dāng)實(shí)在看沒(méi)有經(jīng)過(guò)編輯的超夢(mèng)即可!”

  “在我的精神世界中你并不會(huì)真的死亡也不會(huì)受傷,但是各種感覺(jué)全都是真實(shí)的!”

  “你需要在里面和敵人進(jìn)行戰(zhàn)斗,在生死之間不斷的開(kāi)發(fā)你的知覺(jué)!”

  “重要的事情再說(shuō)一遍,堅(jiān)守本心,永遠(yuǎn)不要忘了你叫大衛(wèi).馬丁內(nèi)斯!”

  語(yǔ)畢,李淵封住了大衛(wèi)的聽(tīng)覺(jué),隨后將觸覺(jué),嗅覺(jué),視覺(jué),一一封印,只留下知覺(jué)進(jìn)行工作。

  隨后開(kāi)始用自己的精神意志開(kāi)始構(gòu)建世界。

  以李淵十多倍于常人的精神力,在常規(guī)狀態(tài)下已經(jīng)可以讓普通人,出現(xiàn)段時(shí)間的幻覺(jué),或者只用意念進(jìn)行精神暗示。

  還沒(méi)有達(dá)到將他人的意識(shí),引入到自己精神世界的地步,所以需要布置場(chǎng)地,使用醫(yī)學(xué)手段不斷增強(qiáng)大衛(wèi)的知覺(jué)來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練。

  希望大衛(wèi)能夠在接下來(lái)的訓(xùn)練中,展現(xiàn)出在動(dòng)漫中所表現(xiàn)的驚人韌性!

  因?yàn)榻酉聛?lái)的訓(xùn)練,真的很遭罪!

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南