103，一百多公里
劉二很人性的兩爪往外一分，做了一個(gè)我不懂的舉動(dòng)。
估計(jì)是和劉思佳或者朱芳學(xué)的。
如此人性化舉止惹得眾人大笑。這也是考古隊(duì)自從登島以來的第一次大伙笑的如此開心。
也從另一方面說明了劉二的智慧絕非一般的動(dòng)物那樣簡(jiǎn)單。
林彤之前就想過問樊老有關(guān)劉二的問題，只是一直忙別的事情，把這件事忘了?，F(xiàn)在又想到這件事，他靠近樊老問他，您知道這是什么物種嗎？
樊老搖了搖頭，說他也沒見過。他說：“我從業(yè)幾十年以來從未見過如此聰明的物種，如果回去到是可以問問我的那些動(dòng)物生物學(xué)家朋友，估計(jì)他們一定非常感興趣?！?p> 又是研究！林彤心里不舒服，臉色不好看。不過，想想樊老這么大歲數(shù)還東奔西走為國(guó)奉獻(xiàn)，是一個(gè)值得尊重的長(zhǎng)者，緩和了一下心氣，表達(dá)了自己的主意：“劉二雖為動(dòng)物，可是卻聰明伶俐，我在最危難的時(shí)候，和我并肩作戰(zhàn)，不離不棄。我不希望它被作為研究對(duì)象?！?p> 于教授也在樊老身邊，她道：“劉二的確罕見，它的智力估計(jì)最少有十歲多孩童的智力相仿，非常難得一見?！鳖D了一下，又道：“它那么招人喜歡，我也不希望它作為研究對(duì)象。不過，簡(jiǎn)單的體檢一下，我覺得還是有必要的。以免水土不服出了變故，到時(shí)反而害了它性命?！?p> 說實(shí)話，于教授說的林彤也想反駁，也不贊同。但于教授說的方式非常有技巧。林彤知道，水土不服純屬就是借口。不過，還真就存在，劉二現(xiàn)在屬于生活在熱帶與亞熱帶之間的這個(gè)區(qū)域，如果去到內(nèi)陸，會(huì)不會(huì)真的存在不適應(yīng)情況？
林彤沒直接拒絕，也沒答應(yīng)。這件事情暫且放在一邊。等到時(shí)候再說。
那邊。
經(jīng)過一段時(shí)間的相處，朱芳顯然也知道劉二的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。不過，顯然朱芳也不知道怎么能讓劉二明白自己的意思。
就比如‘島嶼’，島嶼就是與大路分離的露出水面的陸地。只要是人類耳朵不聾基本都明白什么意思。關(guān)鍵是劉二動(dòng)物，它聽不懂人類語(yǔ)言。除非能拿出實(shí)物讓它看。比如拿個(gè)島嶼的模型，然后再問它，估計(jì)它可能明白。
常見的導(dǎo)盲犬，有的可以自己上街買菜，也許它不明白買的什么東西，花多少錢，但是它有了那個(gè)固定思維。
劉二可比導(dǎo)盲犬要聰明的多。林彤覺得以后教導(dǎo)好了，它也可以自己上街買菜，甚至還有可能自己愛吃什么就買什么，完全不安事先安排的步驟走。
朱芳很有耐心，一遍又一遍給劉二解釋，希望它明白自己的意思。然而，劉二反而更迷糊了……
朱芳在胸前做了一個(gè)山的形狀，然后指向遠(yuǎn)方。那意思是：在遠(yuǎn)處有沒有這樣的山（島）？
劉二很乖巧看著朱芳做完整套動(dòng)作，然后跑去一邊抱了一塊有它腦袋那么大的略顯三角的石頭回來。大家簡(jiǎn)直被劉二萌的差點(diǎn)兒笑岔氣。
朱芳手捂額頭，“我是不行了。思佳你來問問?！?p> 難得現(xiàn)在清閑，林彤就繼續(xù)看熱鬧。
剛剛的一切，劉思佳看的明白。知道在重復(fù)朱芳做的動(dòng)作也是白搭。
劉思佳摸摸劉二小腦袋，然后在地上畫圖。她畫的是一個(gè)山的形狀，一遍畫她還一遍念：“山”她指指腳下，“遠(yuǎn)處的水里……”
這下劉二還真就似乎明白了。之前林彤也這么干過。劉二看了林彤一眼，林彤點(diǎn)頭。
劉二就跑到一塊大的石頭上，看向東南、東、東北三個(gè)方向，然后翁嗡嗡叫。
大家都在注意這面的動(dòng)靜。見此，都立刻站了起來。
于教授道：“老師，看來我們不用再費(fèi)時(shí)間尋找另外三個(gè)島了。劉二給指出方向了。”
“嗯，我看見了?！狈险f道：“不過，能不能知道有多遠(yuǎn)呢？”
一句話提醒了大伙。
“我在試試?！眲⑺技训?。說完，她開始比劃距離。先點(diǎn)自己，又劃一個(gè)弧度到三個(gè)島的方向。這個(gè)意思很明顯。做完動(dòng)作，她看劉二表現(xiàn)。
劉二一下跳到水里，劉思佳心里一驚，以為劉二要游過去，忙喊它上來。
劉二并沒有上來，反而在水里游了起來。游了幾圈兒，然后爬到岸上肚皮朝天不動(dòng)了。
“這是干啥呢？”其中一個(gè)考古隊(duì)員問道，“淹到了？”
這個(gè)舉動(dòng)的確很意外。不過，看那起伏有序的小肚皮，明顯就不是淹到的模樣。反而更像是刻意為之。
劉思佳走到劉二身邊，想把它抱起來，哪知?jiǎng)⒍谷幌纫徊教饋恚峙艿侥菈K石頭上，看向遠(yuǎn)處嗡嗡叫，然后又是肚皮朝天。
“哦，我明白了。”于教授突然笑道：“如果沒猜錯(cuò)，小家伙是在告訴我們，如果我們游過去，有可能會(huì)淹死。”
林彤心中一動(dòng)，覺得于教授的解釋十分靠譜，道：“應(yīng)該是這個(gè)意思沒錯(cuò)了?！?p> “那就是說幾個(gè)島離這里應(yīng)該很遠(yuǎn)嘍?！眲⑺技褑柕?。
“是的了?！敝旆季托χf道：“你沒看都翻肚皮了嘛，如果近應(yīng)該不會(huì)翻肚皮?！?p> “那就讓船老大把船開過來，我們先過去看看情況，等摸清了，我們?cè)龠^去。”樊老總結(jié)道。
“那好，我這就喊他?！庇袀€(gè)考古隊(duì)員說道。說完就開始撥通了衛(wèi)星電話，把事情原原本本說了一遍。打完電話，他道：“船老大說半個(gè)小時(shí)左右他們過來接我們?！?p> 二十分鐘后，一行人登上了船老大漁船。之后就是按照劉二的指點(diǎn)方向開始行駛。
事實(shí)證明剛剛于教授的猜測(cè)是對(duì)的。漁船到達(dá)東南的島嶼的時(shí)候，足足用了有三個(gè)多小時(shí)。
船老大道：“一共用了三個(gè)小時(shí)二十七分?？偩嚯x大約有一百多公里。”
“這么遠(yuǎn)?！蹦莻€(gè)考古隊(duì)員就道：“難怪剛剛劉二會(huì)那樣的舉動(dòng)?！?p> 劉思佳抱著劉二，輕輕給它按摩身體，算是獎(jiǎng)勵(lì)：“你做的非常不錯(cuò)。”