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　　“這一關(guān)沒什么難度，就是守關(guān)者說什么做什么就是了。”李習(xí)之是如此這般的說的。

　　可當(dāng)衛(wèi)揚正兒八經(jīng)的站在這關(guān)闖關(guān)人的面前的時候，面對那繁瑣的禮儀細(xì)節(jié)，衛(wèi)揚只想罵人。

　　“君子禮仁…”守關(guān)的小童說著，下一個動作的關(guān)鍵要領(lǐng)，衛(wèi)揚卻還依舊沉浸在上一個動作的痛苦中，無法自拔。

　　“這就是你說的簡單？”

　　“身邊習(xí)以為常的事情自然是簡單的…”李習(xí)之對此不以為然，這些都是他打小開始做的事情，徹徹底底的融入了他的生活，身邊的人也是這般的做。

　　一件事情即使再繁文辱節(jié)，晦澀難做但是一旦將他徹徹底底的融入了生活，對于所有人來說都不算什么。

　　“得，當(dāng)我沒說過吧，”衛(wèi)揚轉(zhuǎn)頭專心的聽著守關(guān)小童講解動作要領(lǐng)，手上跟著一起練習(xí)。

　　這一關(guān)的闖關(guān)確實是如李習(xí)之說的那般，沒有任何的難度，只要按照小童所說的那般，將動作做出來即視為闖關(guān)成功。

　　可這關(guān)的難度難就難在衛(wèi)揚要將其做好做到極致，拿到最優(yōu)的分?jǐn)?shù)，這樣才能與他之前闖過的關(guān)卡分?jǐn)?shù)所相匹配，讓他能夠成為六邊形將軍，而不是缺失一角的五角星。

　　“想要成為完美無缺的人，還真的好難??！”衛(wèi)揚一遍又一遍的練習(xí)動作，掌握要領(lǐng)，但是總是缺乏點意思。

　　你若是只是觀看動作，衛(wèi)揚已經(jīng)將動作在一遍又一遍的練習(xí)之中，磨練的十分完美，一舉一動都與守關(guān)的小童子動作一致，甚至衛(wèi)揚這個細(xì)節(jié)空將角度都把握的一模一樣，簡直就是1比1還原。

　　動作已經(jīng)十分熟練，但是總覺得差點什么…

　　“你這動作做的好空洞??！”李習(xí)之看著在旁邊無實物表演許久的衛(wèi)揚，忍不住的吐槽。

　　李習(xí)之現(xiàn)在實在是太無聊了，之前的關(guān)卡看衛(wèi)揚吃癟無法通關(guān)的模樣，李習(xí)之十分開心，但是在這一關(guān)當(dāng)中李習(xí)之都快睡著了。

　　沒有任何新意繁瑣的禮關(guān)…

　　無法吸引時代的弄潮兒李習(xí)之，“衛(wèi)揚你趕緊通關(guān)吧！這關(guān)真的無聊至極。”

　　我也想通關(guān)呀，可是實力他不允許呀。

　　李習(xí)之讀懂了衛(wèi)揚眼中的無奈和求助，有些不滿的撇嘴，在又看了一輪衛(wèi)揚做出動作查看自己得分之后，沉思了一會兒說道，“我發(fā)現(xiàn)你的動作上沒有任何問題…”

　　這不廢話嗎？

　　“但是你缺乏一種感覺，那種感覺就是你真的肚子疼，想去蹲茅廁，和你上課不想聽講，假裝去茅廁兩種狀態(tài)是不一樣的?！?p>　　“你干脆直接說我是裝的唄?！毙l(wèi)揚隨口一句話說出后，忽然想到了最關(guān)鍵的一點。

　　裝…

　　他的動作之所以總是拿不到最優(yōu)的分?jǐn)?shù)就是因為他不是李習(xí)之那個時代的人，根本不了解李習(xí)之他們所生活時的細(xì)節(jié)。更重要的是當(dāng)時的環(huán)境與現(xiàn)在的環(huán)境不同，兩個不同的環(huán)境所能熏陶出來的人，即使掌握同樣的技能，動作達(dá)到1比1的還，但缺少了當(dāng)時環(huán)境所帶來的歷史沉積感，新復(fù)刻出來的動作自然也就少了許多韻味。