第二十四章 校園守則（1）

　　【校園生存規(guī)則，請嚴(yán)格遵守】

　　【規(guī)則一：請嚴(yán)格遵守校園學(xué)生守則，如有犯規(guī)，請立即找到教導(dǎo)主任主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，并接受懲罰?！?p>　　【規(guī)則二：夜間以及圖書館，請勿大聲喧嘩，如借閱歷史類書籍，請務(wù)必保證書籍干凈整潔，并在兩天內(nèi)歸還?！?p>　　【規(guī)則三：嚴(yán)禁浪費(fèi)糧食，并尊重食堂阿姨?！?p>　　【規(guī)則四：深夜不要去衛(wèi)生間，如有必要，請選擇藍(lán)色衣服，并盡量保持安靜?！?p>　　【規(guī)則五：校園中也許會有同學(xué)消失，請勿驚慌，嚴(yán)令禁止四處宣揚(yáng)?！?p>　　【規(guī)則六：操場是安全地帶，若聽到奇怪的聲音，請不要立即離開，若有人與你搭話，請予以回應(yīng)?！?p>　　【規(guī)則七：教學(xué)樓共有四層，并無地下樓層，若不小心進(jìn)入，請大聲哼唱校歌，原地等待救援。】

　　【規(guī)則八：不要相信學(xué)生會成員，除非你真的遇到了棘手的事，可以撥打?qū)W生會的電話請求協(xié)助?！?p>　　【規(guī)則九：本校為全寄宿制學(xué)校，回到宿舍前，請仔細(xì)確認(rèn)門上的名單，有人查寢時(shí)，請閉上眼保持睡眠姿勢?！?p>　　看完這張紙上的內(nèi)容，熊清清的心徹底涼了，但她轉(zhuǎn)念想了想，眼前的校園和同學(xué)都這么熟悉，怎么可能不是現(xiàn)實(shí)世界呢？

　　這張紙上的字都是手寫字，難道是哪個(gè)同學(xué)在跟她開玩笑？

　　一定是錢國良，那家伙最喜歡研究這些東西！可這字……又不像是他寫的。

　　她就這樣發(fā)呆了一整節(jié)課，直到下課鈴響起。

　　“清清，走吧，下節(jié)是體育課，我們先去操場吧！”

　　位于第一桌的方丹陽朝她走了過來，她下意識的合上了手里的書，“你先去吧，我有些不舒服，一會兒可能要去趟衛(wèi)生間?！?p>　　“清清，你沒事吧？”馮瑾瑜也走過來問。

　　“我沒事，你們先去吧，我一會兒就過去?！毙芮迩逍α诵?。

　　“哦，好，那我們先走啦！”馮瑾瑜說著，拉起方丹陽的手離開了。

　　等到教室內(nèi)的同學(xué)走的差不多了，熊清清看向許令澤，許令澤收拾好了桌子上的書，站起身看了她一眼，問：“你不要上廁所嗎？怎么了？沒紙？”

　　許令澤從書桌里拿出了一包紙巾遞給了她，“快去吧，一會要上課了?！?p>　　熊清清將那張紙從書中拿了出來，許令澤看到后和她的反應(yīng)一般無二，僅接著他把那張紙放進(jìn)了口袋，拉起她就跑。

　　“喂喂喂……我們還是商量一下……”

　　熊清清有些抗拒，許令澤著急的說道：“第一條規(guī)則是要遵守學(xué)生守則，我們不能遲到，快點(diǎn)！”

　　一路跑到操場后，他們迅速歸隊(duì)，上課鈴也在此時(shí)響起。

　　體育老師緊接著布置任務(wù)，要繞操場跑兩圈，再練習(xí)立定跳遠(yuǎn)。

　　隊(duì)伍領(lǐng)頭的幾個(gè)女生，跑步的速度很慢。雖然熊清清和許令澤剛剛跑的急，但是現(xiàn)在跟著隊(duì)伍繼續(xù)跑也絲毫不費(fèi)力。

　　跑完兩圈下來，男生和女生分別練習(xí)，一整節(jié)課熊清清都有些心不在焉，方丹陽和馮瑾瑜跟她搭話，她也是敷衍著回應(yīng)了幾句。

　　許令澤低頭看向食指上的戒指，他還沒來得及研究這個(gè)東西到底該怎么用，他看向了熊清清的方向，心里很不安。

　　這次他們沒有收到系統(tǒng)的任務(wù)，也不知道這個(gè)場景到底怎么做才算是通關(guān)。

　　好不容易熬到下課鈴響，熊清清給了許令澤一個(gè)眼神，示意他在一旁等待，許令澤瞬間意會，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“許令澤，你覺得，這是真的嗎？我們學(xué)校，怎么會變成規(guī)則怪談場景呢？”

　　熊清清在花壇上坐了下來，絕望的低著頭。

　　許令澤認(rèn)真讀完了紙條上的規(guī)則，“現(xiàn)在我們還不能確認(rèn)真假，只能先按照規(guī)則來，再判斷是真是假。判斷真假也很簡單，我們學(xué)校根本不是全寄宿制學(xué)校，雖然學(xué)生基本都有宿舍，但是很多離得近的都會回家?！?p>　　“我們是不是被穿西裝那兩個(gè)家伙騙了……他們說我們能回家的，回是回來了，可卻是個(gè)假的……”

　　“先回去吧，一會兒又要上課了?！?p>　　“嗯?！?p>　　下午一共就四節(jié)課，到了放學(xué)的時(shí)間，同學(xué)們果然都沒有離開，而是拿著飯盆準(zhǔn)備去食堂。熊清清和許令澤都沒有去，而是留在了教室，準(zhǔn)備研究一下規(guī)則。

　　“這個(gè)規(guī)則也沒有說是幾天能通過，難道我們要一輩子留在這個(gè)地方生活嗎？”熊清清看著手中的紙條說。

　　許令澤看著手中的戒指，上面有一個(gè)紅色按鈕，打開后眼前出現(xiàn)了一個(gè)大概有五平方左右的模糊空間。

　　“喔，這就是你的空間嗎？”熊清清問。

　　“你能看到？”許令澤驚訝。

　　“當(dāng)然可以了！”

　　許令澤將一支筆放入其中，隨后又將空間收了起來。

　　熊清清也迫不及待的打開了自己的空間，發(fā)現(xiàn)剛剛許令澤放進(jìn)去的那支筆竟然在自己的空間里！

　　“什么意思？咱們倆的空間是一樣的？我還以為咱們一人一個(gè)空間呢！看來是又被坑了……”

　　“我也這么以為的?！痹S令澤說著，嘆了口氣。

　　熊清清將手伸進(jìn)空間內(nèi)，在其他人的眼里，她的手就是消失的狀態(tài)，只有她和許令澤能看到這只手的存在。

　　“是隨身儲物空間，這就是科技的力量嗎？”許令澤感嘆。

　　“是魔法吧？”熊清清也有些激動(dòng)。

　　“你不記得悠悠說過什么了？”

　　熊清清將空間收了起來，“以后我們也不能時(shí)時(shí)聯(lián)系了，各自保命吧?！?p>　　許令澤伸出手，指了指戒指上的按鈕，“這上面有兩個(gè)按鈕，紅色是開啟空間用的，旁邊那個(gè)銀色的，是我們聯(lián)系用的。今天上體育課時(shí)，我已經(jīng)試過了，能聽到你那邊的聲音?！?p>　　“啊？是嗎？”

　　熊清清仔細(xì)觀察了一下，要是不細(xì)看，還真注意不到旁邊那個(gè)銀色的是按鈕。

　　“要是發(fā)生什么緊急情況，我們就用這個(gè)按鈕來聯(lián)系，而且我總覺得，這次的場景沒那么容易?！痹S令澤說。

　　“嗯，那就先從第一條規(guī)則開始，先去看看大廳里張貼的校規(guī)都有哪些吧。”