第八十五章 吾道不孤
不得不說(shuō)別管是不是高材生，女生果然都是愛(ài)八卦的動(dòng)物…………
有著兩位學(xué)校里邊本專業(yè)的學(xué)生帶路，沈逸很快就來(lái)到了階梯教室的外邊。
聽(tīng)著教室里邊有沉穩(wěn)的女聲在講課，沈逸趕忙和這兩人道了聲謝。
和這對(duì)兒可愛(ài)的情侶揮手分別后，沈逸聽(tīng)著里邊的講課聲找了一處椅子坐下默默的聽(tīng)了起來(lái)。
“土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，陜省組織按照中央八七會(huì)議精神，在………………等人的領(lǐng)導(dǎo)下，相繼組建了龍國(guó)第26軍第42師、第27軍第84師。
創(chuàng)建了陜甘邊革命根據(jù)地和陜北革命根據(jù)地…………”
“兩個(gè)根據(jù)地黨政軍的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，也標(biāo)志西北革命根據(jù)地的至此形成…………好今天的課程我們就講到這里了，我們下課?！?p> 在沈逸坐下默默又等了三十多分鐘后，教室內(nèi)的課程才終于講完。
看著領(lǐng)頭的學(xué)生走出教室，沈逸笑呵呵的迎了上去，深鞠一躬客氣道：“姚文琪教授，我是沈逸啊，之前跟您打過(guò)電話的?！?p> “啊是是是…………您好您好，您來(lái)的很早啊是不是久等了？實(shí)在不好意思啊?！?p> 姚文琪年齡不小，五六十歲的樣子，身材瘦弱但是卻很有精神的樣子，看著沈逸也是連連抱歉道。
“也沒(méi)有很久啦，能免費(fèi)聽(tīng)您講一會(huì)兒課這是我的財(cái)富啊說(shuō)起來(lái)還應(yīng)該算是我賺了呢?！鄙蛞菪χS口說(shuō)道。
“誒沒(méi)有的事兒我…………我哪里至于這樣啊，來(lái)來(lái)來(lái)沈先生這也不是說(shuō)話地方，你跟我去屋里說(shuō)吧?！?p> 姚文琪教授謙虛的擺了擺手，領(lǐng)著沈逸走進(jìn)了一棟教學(xué)樓，找了一間安靜的辦公室走了進(jìn)去。
“不好意思啊沈先生，這里一般是我看書(shū)整理資料的地方稍微有點(diǎn)亂啊，您喝什么，茶可以嗎？”
姚文琪教授掃視了一下四周的雜亂有些不好意思道。
“沒(méi)問(wèn)題您看著弄就行了，正好我們喝著茶，您可以看看我寫的劇本初稿。”
沈逸笑著將劇本遞給了教授客氣道。
“哦，《覺(jué)醒時(shí)代》這就是您說(shuō)的那個(gè)劇本吧，好好我看下…………”
姚文琪教授用電熱水壺?zé)?，給兩人倒了一杯熱茶，隨即拿出一副老花鏡認(rèn)真的看了起來(lái)。
“………………”
“嗯前邊這段劇情背景的描述還是比較準(zhǔn)確的，就是霓虹的這段有問(wèn)題?！?p> “當(dāng)時(shí)1915年的時(shí)候，是因?yàn)榈乱庵驹跉W洲戰(zhàn)場(chǎng)攪進(jìn)了泥潭分身乏術(shù)，這才給了霓虹國(guó)更多的野心和機(jī)會(huì)在亞洲擴(kuò)張，而袁大頭包括簽訂二十一條都是在這個(gè)背景下的，這點(diǎn)是一定要交代清楚的?！?p> “還有就是當(dāng)時(shí)的袁大頭其實(shí)所有的二十一條也沒(méi)全部答應(yīng)，就比如這第五條：龍國(guó)允將接連武昌與九江、南昌路線之鐵路，及南、杭，南潮各路線鐵路之建造權(quán)許與霓虹國(guó)?！?p> “盡管他這并不是個(gè)好人，不過(guò)學(xué)歷史的都知道，對(duì)很多事情還是要保持相對(duì)公正的，袁大頭是想稱帝，不過(guò)他也不是個(gè)傻子呵呵。”
姚文琪教授看著劇本，神情十分的專注和認(rèn)真，一點(diǎn)看一邊隨口點(diǎn)評(píng)或者補(bǔ)充幾句道。
“那是那是，這點(diǎn)我記下了，回去我會(huì)進(jìn)行補(bǔ)充的?！鄙蛞蔹c(diǎn)了點(diǎn)頭，身邊也沒(méi)帶多余紙筆，就拿手機(jī)備忘錄暫時(shí)記了下來(lái)。沈逸道。
“嗯…………誒沈先生，這后邊出現(xiàn)的這個(gè)李和愛(ài)國(guó)進(jìn)步學(xué)生在學(xué)校里邊的爭(zhēng)辯您怎么沒(méi)寫呢？這還空著是…………”
沈逸笑了笑道：“姚教授，這個(gè)不是我不寫而是寫不了，畢竟我對(duì)于那個(gè)年代的思想風(fēng)潮，思想沖突，幾大流派的區(qū)別都是沒(méi)深入了解過(guò)的，更何談能想象中真實(shí)的沖突?！?p> “兩波人到底該怎么去爭(zhēng)論，這也就是我為什么需要幫助，擔(dān)任我劇中黨史顧問(wèn)這一工作的。”
“哦我想我明白了！”姚安琪教授恍然的點(diǎn)了點(diǎn)頭道。
“那就是說(shuō)你給我具體的場(chǎng)景，然后給我相應(yīng)的思想沖突雙方背景，我在其中分飾兩邊進(jìn)行填空辯論唄?！?p> 這位老人家雖然沒(méi)有怎么接觸過(guò)影視行業(yè)，不過(guò)能干到這種成績(jī)，這種級(jí)別的教授，那自然是極為聰明的，幾乎是一點(diǎn)即透。
“對(duì)就類似這樣，還有就是對(duì)于我們劇本背后邏輯bug的檢查和修補(bǔ)，這對(duì)于您來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得是再簡(jiǎn)單不過(guò)的工作了?！鄙蛞堇^續(xù)補(bǔ)充道。
“嗯，沈先生您要這樣說(shuō)的話，這項(xiàng)工作我似乎確實(shí)可以勝任，而且整個(gè)劇集的主旨也是很有想法的，不過(guò)我還是想確定一下。”
“請(qǐng)問(wèn)類似的題材如此冷門，你們要這樣去制作這部作品，真的有信心把他做好，讓更多觀眾看到嗎？還是說(shuō)這就是一個(gè)需要完成的任務(wù)，需要完成的指標(biāo)？”
姚安琪教授想了想認(rèn)真的問(wèn)道。
“呵呵教授，我特別理解您的意思，而且您這話想問(wèn)的，其實(shí)我也剛才跟您的學(xué)生有說(shuō)過(guò)。”
“我的回答是他確實(shí)是需要完成的一個(gè)任務(wù)和指標(biāo)，但就算沒(méi)有這個(gè)任務(wù)和指標(biāo)，老實(shí)說(shuō)我也愿意傾其所有做這樣一個(gè)項(xiàng)目的?！鄙蛞菪Φ馈?p> 姚安琪問(wèn)道：“這是為什么？你不怕賠錢嗎？”
沈逸搖了搖頭坦然一笑道：“說(shuō)實(shí)話姚教授，我也是個(gè)俗人，但我也有情懷?！?p> “而這情懷是我們大家所共同擁有的情懷，因?yàn)槲覀兌际驱垏?guó)人啊，我們從小受到的的教育就對(duì)曾經(jīng)烈士、英雄充滿著敬仰。”
“在學(xué)校語(yǔ)文、歷史書(shū)上，這樣的描述往往是片面的，小時(shí)候大家就都知道大釗先生，但多半是出于對(duì)烈士本能的敬仰，毫無(wú)印象的尊敬?！?p> 而現(xiàn)在為了創(chuàng)作這部劇，我查閱了很多資料和書(shū)籍，盡可能多地去了解他，也就是這一圈下來(lái)真是讓我深受震撼，原來(lái)人還可以那樣活著，還可以活著那么壯烈?！?p> “您和您學(xué)生還有國(guó)內(nèi)很多追溯、研究黨史的老師這么多年還原出的珍貴歷史真的并不是冷門，你們也并不孤獨(dú)?！?p> “在現(xiàn)代這樣一個(gè)各國(guó)搞文化入侵，思想殖民的浪潮下，它絕對(duì)是能代表我國(guó)現(xiàn)代最有魅力的一段文化。
它雖然有壓抑，有迷茫，但它其中同樣充滿著鼓舞現(xiàn)代年輕人的炙熱力量，是龍國(guó)人愛(ài)國(guó)心的港灣?！?p> “它并不冷門，它只是目前還沒(méi)有被更多的人所了解罷了。”
“而這部劇，就是一個(gè)最大的契機(jī)，一個(gè)讓國(guó)民第一次真正認(rèn)識(shí)這段歷史，認(rèn)識(shí)這些烈士、英雄的機(jī)會(huì)！”