第二十三章 開(kāi)學(xué)第一天

　　初心階段是精靈最容易也是最快渡過(guò)的階段，就算什么都不做，每天吃了睡、睡了吃，一般精靈也就十天左右就會(huì)突破初心，更何況李陽(yáng)這邊還帶著“雙倍經(jīng)驗(yàn)BUFF”，兩天升到5級(jí)完全正常。

　　不過(guò)就是這錢(qián)消耗有點(diǎn)大，李陽(yáng)看著自己手機(jī)里顯示的數(shù)字，心臟狠狠的抽了抽。李陽(yáng)畢竟還是學(xué)生，沒(méi)有正經(jīng)的收入來(lái)源，半大小子能攢下幾百塊錢(qián)沒(méi)被李母收走已經(jīng)是極限。

　　“唉，還是錢(qián)不夠?！?p>　　李陽(yáng)回頭看了看俱樂(lè)部，心情復(fù)雜，不過(guò)想想輝夜等級(jí)的提升，心情不由得又好了起來(lái)，哼著曲兒背著手往家走去。

　　回到家依舊將大小輝夜放在院子里，看著大小輝夜又玩起了丟球游戲，李陽(yáng)摸著下巴思考

　　“是不是再買(mǎi)點(diǎn)什么玩具？”

　　不過(guò)想想自己干癟的錢(qián)包，李陽(yáng)選擇放棄。

　　第二天，李陽(yáng)試圖在家的院子里進(jìn)行訓(xùn)練，結(jié)果被李母發(fā)現(xiàn)后只能灰溜溜的從家里跑出來(lái)，只能再次選擇俱樂(lè)部進(jìn)行了一波訓(xùn)練。

　　今天的訓(xùn)練李陽(yáng)購(gòu)買(mǎi)了一些一次性的飛盤(pán)，借用俱樂(lè)部的飛碟機(jī)在鐵火輝夜蓄力完成后將飛碟拋飛出去，以訓(xùn)練鐵火輝夜的技能準(zhǔn)確度和打移動(dòng)靶的能力。

　　一波訓(xùn)練成功讓李陽(yáng)的零用錢(qián)歸零，付完賬的李陽(yáng)只感覺(jué)腦袋里有一個(gè)計(jì)算器在不斷發(fā)出“歸零~歸零”的聲音，整個(gè)人都灰白了。

　　回到家，李陽(yáng)早早的休息，明天是開(kāi)學(xué)第一天，還是要養(yǎng)好精神。

　　李陽(yáng)躺在床上，看了下輝夜的屬性，輝夜已經(jīng)悄悄的6級(jí)89%，李陽(yáng)估摸著，明天早上吃過(guò)早飯，應(yīng)該就能升上7級(jí)。

　　帶著對(duì)新生活的期待，李陽(yáng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天一早，不到7點(diǎn)李陽(yáng)便裝好能量方塊，背上背包走出了家門(mén)。

　　登上開(kāi)往學(xué)校的公交車(chē)，李陽(yáng)坐在靠窗的位置，曬著暖暖的陽(yáng)光，李陽(yáng)心里愜意極了。今天開(kāi)始，他就徹底邁入了訓(xùn)練家的生活，不妄他來(lái)這個(gè)世界走一遭。

　　還是提前到校，不到8點(diǎn)李陽(yáng)便已經(jīng)坐在了班級(jí)里，等待老師的到來(lái)。隨著同學(xué)們或早或晚的走進(jìn)班級(jí)，班級(jí)內(nèi)逐漸喧鬧起來(lái)。

　　八點(diǎn)一到，王老師準(zhǔn)時(shí)夾著文件夾走了進(jìn)來(lái)，站上講臺(tái)，

　　“今天是開(kāi)學(xué)的第一天，很高興大家都沒(méi)遲到。”

　　“我們高級(jí)精靈中學(xué)，教學(xué)模式和你們以前的學(xué)校是完全不同的。你們高一年級(jí)，每天上下午各一節(jié)課?！?p>　　“上午是理論類(lèi)知識(shí)包括野外生存、戰(zhàn)術(shù)理論、戰(zhàn)斗指揮、精靈鑒別等等，下午是訓(xùn)練指導(dǎo)與實(shí)戰(zhàn)課，全年級(jí)一起上。”

　　“每月有一次野外實(shí)踐，會(huì)由老師每天帶你們進(jìn)入秘境進(jìn)行實(shí)踐?！?p>　　“現(xiàn)在所有人跟我去操場(chǎng)，今天我們進(jìn)行摸底測(cè)試，順便認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)你們的實(shí)戰(zhàn)課指導(dǎo)老師?！?p>　　“現(xiàn)在，動(dòng)起來(lái)！”

　　聽(tīng)從王老師的指揮，教室里的同學(xué)紛紛起身。李陽(yáng)隨著人流，跟著王老師下樓，向最大的砂石操場(chǎng)走去。

　　一路上李陽(yáng)也是第一次看到其他兩個(gè)班級(jí)的同學(xué)，貌似這次摸底是年部三個(gè)班級(jí)一起進(jìn)行。

　　踏上砂石場(chǎng)地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到有幾個(gè)老師雙手抱胸站在場(chǎng)地中心等待。

　　王老師和其他班級(jí)的兩位班主任將隊(duì)伍帶到，只是和幾位老師說(shuō)了點(diǎn)什么，便和其他兩位班主任一同站到了一旁。

　　幾位等待的老師中，年齡最大的一位，頭發(fā)略微斑白的老師上前兩步開(kāi)口說(shuō)道

　　“我是你們高一年級(jí)實(shí)戰(zhàn)課總負(fù)責(zé)人，石劍，你們可以叫我石老師。下面我給你們介紹下你們實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課的負(fù)責(zé)教師，李強(qiáng)、趙雅老師，負(fù)責(zé)水域；王琦、林宇老師，負(fù)責(zé)草場(chǎng)；趙國(guó)軍、張可老師負(fù)責(zé)砂石場(chǎng)地；而我負(fù)責(zé)那邊的障礙物場(chǎng)地。”

　　“現(xiàn)在，以我為基準(zhǔn)，左邊一班，二班在中間，右側(cè)三班，每班按大小個(gè)站成6列。動(dòng)起來(lái)，快點(diǎn)！”

　　石劍老師介紹完老師，就指揮起同學(xué)列隊(duì)。好在學(xué)生并不多，總共也不到一百人，很快按照要求站成了18列縱隊(duì)。

　　緊接著一班便由李、趙兩位老師帶去了水域，二班則留在了原地。李陽(yáng)他們班被趙、張兩位老師帶向了草場(chǎng)，至于石劍老師則在原地和三位班主任交流著情況。