第37章安利！
當初她這么快就放棄了數(shù)學競賽，很大一部分原因是因為她覺得和方巍比差距太大了，已經(jīng)絕望了，所以干脆早早放棄，轉(zhuǎn)投其他知識方向。
也正是因為當初留下的深刻印象，她在高考前聽到方巍復(fù)出的消息，并沒有像其他人那樣震驚和驚訝。她知道這家伙有多有才，只要這家伙能走出心理陰影，他的崛起是必然的。
也正是因為認可對方在數(shù)學方面的天賦，她才會和方巍打招呼，詢問方巍的情況。
要知道，她和李秀雖然被稱為少女雙花，但她的性格和李秀完全不一樣。李秀性格外向，為人熱情，愿意主動幫助同學，所以很多同學都可以和她聊得來，在班級和年級里關(guān)系都很好，而米娜是內(nèi)向冷淡型的。她平時在學校幾乎不說話，很多在她班一年的同學都沒和她說過話。
在某些方面，她的性格與方巍相似，但她更為驕傲，比如說，鳴巍。方巍只是性格內(nèi)向，不喜歡主動說話，但當別人主動跟他說話時，他還是會禮貌地回復(fù)。如果米娜不是她認可的人，即使對方主動找她聊天，她也基本不會回應(yīng)。
…………………
回到家，媽媽已經(jīng)做好了飯。
晚飯后，方巍沒有直接回自己房間學習，而是留在客廳和母親錢小娥一起看電視，聊了一會兒天，說是聊天。事實上，錢小娥基本上是在問方巍，然后是方巍在回答問題。
沒辦法，方巍的內(nèi)向和不會聊天并不是那些不熟悉的同學所獨有的，包括他最親近的母親。他不是不想和媽媽聊天，他能想到的只是媽媽不要太辛苦，注意身體。之后，她就不知道說什么了。
所以每次我打電話或者這樣坐在客廳里，我媽基本上說的很多，他聽的也很多。
錢娥每次問的都是一樣的問題，都是學校的問題，比如方巍在學校的老師對他好不好，他在學校學習怎么樣，他有沒有厭學，還八卦誰得了第一，誰得了第二，問方巍他那幾個好朋友。
從小學開始，錢小娥就經(jīng)常問他這些問題。有一段時間，處于叛逆期的方巍對錢小娥的這些問題頗為惱火。她覺得這些問題好幼稚好無聊，就發(fā)了脾氣，讓她不要再問這些問題了。但后來方巍明白了，這是一個沒什么文化和知識的母親照顧自己的方式，他逐漸適應(yīng)并習慣了這些問題。
有時候方巍遇到一些困難的時候心情不好，或者不會做題的時候心情煩躁，就給媽媽打個電話，聽她在電話里嘮叨這些問題，問起這些情況，她就會覺得特別親切，心情也會變得特別安靜。
“方巍，我聽他們說考試后會對你們所有人進行評估。你評估過你得了多少分嗎？”
聊了一會兒后，錢小娥突然想起了什么，問方巍。
“嗯，大概是估計。”
方巍點了點頭。
他沒有去網(wǎng)上評價答案，但從考場出來后，腦子里有了一個大概的評價。
“多少分？能考上本科大學嗎？”
錢娥緊張地問。
她最大的夢想就是兒子考上本科。
“媽媽，你太小看你兒子了。你兒子要去江南大學了！”
方巍無語地道。
“一天到晚就知道胡說八道！還是江南大學。你要是能上江北大學，你媽就燒高香了！”
錢娥白了方巍一眼，然后很認真地說:“說真的，你打分多少？”
“我是認真的。我估計700多分肯定能上江南大學?！?p> 方巍徹底無語了。他的實力在他媽心里有那么差嗎？你為什么不相信事實？
“等等，媽媽，你在干什么？”
突然，方巍看著站起來向她走來的母親，她的臉上充滿了恐懼。媽媽，你不信你就不信，但是你不能打人！
“坐下，別動！讓我看看你是不是發(fā)燒了！”
錢娥走到方巍面前，二話沒說，把手放在方巍的額頭上，小心翼翼地探出身子。
“媽媽，我沒有發(fā)燒！我是認真的！你得對你兒子的實力和我的有點信心！”
“奇怪，沒有發(fā)燒，怎么能胡說八道呢？”
錢娥根本不理會方巍的掙扎，疑惑地自言自語。
“是惡嗎？”
突然，錢小娥想起了一種可能——中邪。一想到這種可能性，她的眼神突然變得異常擔憂?！皟鹤?，你最近是不是去了不該去的地方，碰了不該碰的臟東西？”
“………“
方巍撫了撫額頭。
哦，救命，我錯了。我不應(yīng)該說實話。
“媽媽，其實，我只是在和你開玩笑。其實我的評估是550多。上本科絕對沒有問題。你放心！”
方巍讓步了，選擇撒一個善意的謊言。他覺得如果他不屈服，那么也許他的母親會邀請別人跳舞。我媽絕對能做出這種事，他親身經(jīng)歷過。
小學五年級，在老師的教導下，他正式成為了一名信奉科學的無神論者。然后為了說服母親無神論，跑到附近的城隍廟撒尿。然后，他遭遇了一場悲劇。錢小娥專門請了一個巫婆來驅(qū)邪，把他按在椅子上，讓他喝了一碗灰水。
一想到上一次女神來和上帝跳舞，方巍就覺得自己的臉變白了，這是他成長過程中最大的心理陰影。
“你真的確定能考550分？”
聽到方巍剛才說的是玩笑，錢小娥臉上的緊張神色終于緩了下來，不過她的對手鳴巍的評估還是有些懷疑。
還不信？
媽媽，我的成績在你心里有多差！
方巍覺得他的頭腦受到了億萬次重擊。
“如果能考550分，那本科就穩(wěn)了?！?p> 幸運的是，錢小娥沒有繼續(xù)打擊方巍。經(jīng)過心算，他終于相信方巍有可能得550分。
她臉上露出了幸福的表情?！靶∽?，你要是考上了大學，就不要整天光顧著看書了。你得趕緊找個女朋友。對了，你們班有女同學和你關(guān)系好嗎？放假了就請別人出去玩?！?p> “………“
方巍被徹底打敗，狼狽而逃。
這一天我們不能說話。再聊下去，就到了媽媽問他兒子叫什么名字的時候了。
……………………
錢小娥第二天坐車回省城上班，家里又安靜了。方巍的生活又一次處于孤獨的狀態(tài)，但他已經(jīng)習慣了這樣的情況，這并沒有什么特別的。
事實上，他也沒有時間去感嘆那個，他的狀態(tài)已經(jīng)完全回到了高考前的時候。
每天早上六點起床，起床背單詞。盡管現(xiàn)行制度中沒有背單詞的任務(wù)，但方巍仍然堅持每天背單詞。
知道自己接下來要上大學，想拿獎學金就不能不學英語。另外，如果他以后想學數(shù)學，想研究前沿論文，想發(fā)表自己的論文，都需要用英語。所以，堅持背單詞，提高英語是非常重要和必要的。
當然，這是長期的事情。短期來看，背單詞也很重要。他目前的任務(wù)是閱讀五部英文原著。估計他現(xiàn)在的詞匯量還不夠。如果他想更好地完成這個任務(wù)，詞匯量越多越好。
除了背單詞，方巍還開始跑步鍛煉。跑步鍛煉并不是現(xiàn)在才由方巍開始的。以前上學的時候，他堅持過一段時間。
經(jīng)歷過生與死的邊緣，感受過死亡的威脅，方巍比無數(shù)人更清楚身體健康的珍貴，更深刻地認識到堅持鍛煉的重要性。因此，在獲得系統(tǒng)并擁有系統(tǒng)對他的保護模式后，方巍堅持每天或多或少地鍛煉。只是在高考前的最后一刻，他實在抽不出時間的時候，暫停了一段時間的鍛煉。
現(xiàn)在放假了，方巍又恢復(fù)了鍛煉，并且加強了鍛煉強度，每天堅持半小時以上的高強度鍛煉。
運動完了，洗個澡，吃個簡單的早餐，然后開始為系統(tǒng)任務(wù)而戰(zhàn)。
方維賢選擇讀完國學經(jīng)典。一方面，他有更多的時間去記憶更多的單詞。另一方面，中國古典文學更容易閱讀。他可以集中精力更快地完成這一部分，然后花更多的時間閱讀剩下的五本英文原版書。
在國學名著的選擇上，除了巴金的《家史》，方巍還選擇了錢鐘書的《圍城》，茅盾的《子夜》，老舍的《四世同堂》，林語堂的《京華煙云》。這些是方巍上學時經(jīng)常聽老師講的江城現(xiàn)代文學經(jīng)典，有些還被選進了語文課本，由老師講解。因此，在方巍到達圖書館后，他一看到這些電視就直接選擇了它們。第一，他想滿足自己的好奇心，看看老師們稱贊的那么好的原著是不是真的那么好。第二，他多多少少聽了老師對這些作品的講解，對作品的一些寫作背景等有了一些了解。
這個選擇是一條捷徑。起初，方巍擔心這不會被系統(tǒng)所允許，但在方巍開始閱讀后，他發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)并沒有被禁止。他開始看春秋三部曲后，系統(tǒng)的任務(wù)進度條開始略有增加。
這樣，方巍就完全放心了。