第9章 暫時的沉默，孕育希望
有一種沉默叫做高三的沉默。
開學之后，孫林告訴默雨，影子去省城上大學了，還留了手機號碼給她。
她一直也沒有撥過那串號碼。
有多少個起風之夜，默雨佇立窗前，任自己的情緒在蒼茫的夜空中飄零飛散，任許多感傷靜靜地在心頭揚起又落下，任一種想流淚的感覺，沖動在全身。
強忍淚水流在心底，可以洗去那份無奈，刷掉那份沉重，沖走那份憂傷，悄悄地給它換上新裝，再拾起那份安靜與執(zhí)著，去迎接明天的風雨，明天的陽光。
那時，沒有憂郁，沒有歡樂，只有一種美麗的寧靜和寂寞的感覺，淡淡存在。
寂寞是一筆財富，寂寞使她學會了思考，學會了堅強獨立，學會了樂觀。
寂寞使她學會了掙扎，學會了灑脫，學會了擺脫亂想的束縛，學會了珍惜當下。
高三是一段拼搏的歲月，也是一次重要的人生經(jīng)歷。
那段歲月，有歡笑，也有淚水；有朝氣，也有頹廢；有甜蜜，也有荒唐；有自信，也有迷茫。
同學們變得敏感，偏執(zhí)，她們追逐學習競爭的快樂，也陶醉寂寞的美麗。
每天6點起床開始早讀，一直到晚上11點下晚自習，都是沖出教室，跑步進入食堂，因為能節(jié)省更多時間來學習。
真可謂，兩眼一睜，開始競爭；兩眼一睜，學到熄燈。
生活方式簡單，那就是學習，在這里，除了拼搏的青春，其他別無選擇。
老師說，假如你開始浮躁，迷茫，那是你對自己還不夠狠。
你們只有奔跑起來，縮小差距，才有可能實現(xiàn)你的夢想。
一束陽光射進來，灑在書上，灑在冰冷的手指尖上，灑在眼睛里。
張開嘴巴，深深吸一口，嘗嘗陽光的味道，甜甜的，暖暖的，一路暖到心底。
生活昏暗又枯燥，忙碌又乏味。
揉著酸痛的眼睛，心里暗暗發(fā)誓，要努力，只有實現(xiàn)夢想，才會有機會去省城找他。
于是又埋頭題海中，無暇抬頭去觀望窗外的風景，是花開花落，是草長鶯飛，是枯葉飛舞，是飛雪漫天。
這樣的日子，過很久了，似乎淡忘了一切，包括他。
“喂，默雨?！甭牭接腥私兴?，抬頭尋聲望去，一個蘋果飛過來，接住時，聽到一串笑聲，是朱玲。
“吃點水果，補充維生素，加油喔！”
點點滴滴的話語，浸潤心底的枯井，覺得像是有陽光照在身上，頓時，整個人暖暖的，枯燥的生活，有了一絲光亮，源于朱玲的笑臉。
“老師，你找我？”
“對，進來?！?p> 命令自己的腳步，走到老師辦公桌前，安靜地站著。
“你的成績，雖然一直沒有上升趨勢，保持也是一種進步，老師相信你能行?！?p> 肩膀被手暖暖拍過，像是有陽光灑過，暖到心底，生活有增添了一些光亮，源于老師的鼓勵。
正在與困倦做斗爭，眼睛合上，張開又合上。
哇，好疼！頓時困意全無，瞪著同桌，剛要開口埋怨。
“你不想去找他了？”于是乖乖撐起下巴，看黑板，感覺心里暖暖的，有陽光的味道，生活有了一絲活力，源于同桌的督促。
接到家中父親的電話，囑咐她穿暖吃飽休息好，收到姐姐的來信，讓她為了夢想，放心奔跑。她甜甜的笑著入夢，感覺到陽光的味道，暖暖的，生活中多了一些期待，源于家人的關(guān)愛。
于是，她奮力，只想等到蛹化成蝶的那一天，在陽光下飛舞，演繹不悔的生命。
老師又說，睡了六個小時的人，絕對贏不了睡了4個小時的人；看一遍重點解析的人，絕對贏不了看五遍的人。
有一撥人在晝夜不停的高速運轉(zhuǎn)，而另一撥人起床，發(fā)現(xiàn)周圍世界變了。
備戰(zhàn)高考的一年，有10次月考，月考完全模擬高考，是對高考成績的預(yù)測。
月考分數(shù)至上，雖然聽著很可悲，但它會通過成績，在未來某個時間點，讓你明白，它是有著實實在在的存在意義。
除了努力，心態(tài)也是影響成績的重要因素。
對于現(xiàn)狀，你抱怨，發(fā)牢騷，甚至發(fā)泄之后，你發(fā)現(xiàn)周圍一切都沒有變，你，只有你自己。
因為所有人都在忙碌拼搏，都在埋頭苦干，都在爭分奪秒刷題，能幫你的，只有你自己。
......
撕下昨天的日歷，清新的墨香在新的扉頁上肆意散發(fā)。
最后一次月考成績出來了，班級排名又公布了。
默雨看到自己的名次，這么多次了，竟然沒有一點上升態(tài)勢，頑固排列在60個名次的中間。
她默默合上書本，面無表情走出教室，跑出了校園，一路坐車去了縣城舅舅家。
拉上表姐進了附近的網(wǎng)吧，在網(wǎng)吧里，表姐給她申請了一個QQ號，她激動了半天沒有登錄。
班主任聽說默雨離開了學校，一通電話打給在老家的默雨父親。
默雨父親慌忙給舅媽打電話，才知道默雨沒放假就出校門了，來舅舅家了。
默雨父親告訴班主任，班主任火急火燎趕到舅舅家附近，在網(wǎng)吧門口看見了默雨。
一個聲音在網(wǎng)吧門口喊，抬頭一看，是班主任，嚇到一陣哆嗦，又不相信，揉揉眼睛。
慌忙跑出來，低著頭。
“明天回學校，還是今天跟我一起回去?！卑嘀魅尉谷粵]有發(fā)飆。
“我明天自己回去?！?p> 班主任聽完，點點頭，再沒說什么，拍拍默雨肩膀，急匆匆離去。
晚上跟表姐回到舅舅家，舅媽沒有詢問原因，還做了一大桌好吃的犒勞她倆。
默雨父親打電話過來，什么也沒說，就囑咐她明天安全回學校，別讓老師擔心。
默雨突然逃出校園，第二天又平靜地回到校園。
好似做了一個夢，夢醒了，一切照舊，誰也不提，好似沒有發(fā)生過。
這種淡定和安靜，面對這非常不可思議的一件事，但是老師、家人，親戚都平心靜氣的接受了，這著實讓默雨頓時覺得自己太離譜。
非常感謝老師的鼓勵，還有親人的寬容，小心呵護她度過那段艱難的時光。
六月，高考結(jié)束。
經(jīng)過暴風驟雨洗禮后，枯燥乏味已飄然遠去，令人窒息的那團迷霧，開始煙消云散。
默雨高考成績，比平時月考成績略高一些，班主任認為是超常發(fā)揮，很欣慰。
填報完志愿時候，默雨報了一個本科院校，又補充了一個專科院校。
兩所大學，都是在省城，我想去省城找他。
那段青春空氣中，飄蕩著淡淡花香，戀戀風中，有太多的記憶，是關(guān)于他。
牽掛，是一顆心對另一顆心的深深惦記。
牽掛，它沒有虛偽的雜質(zhì)，也沒有功利的色彩，是深深的祝福和默默的祈禱。
填報完志愿，走出校門時候，看見了一個熟悉的身影，是他，似乎在等人。
默雨努力平復(fù)了下激動的小心臟，迎上去喊他。
“聽說你考的還可以，恭喜你！”他笑著說。
“我還是要謝謝你的書?！?p> “我在等一個哥們，若你愿意的話，晚點我們一起走走。”他接著說。
“哦......那就算了，不一起了，我還有她們呢?！彼钢干磉叺耐?。
“這......那好吧?！彼谋砬?。
一年了，見到了朝思暮想的他，原來他不是來找她的，她悵然若失，倉皇而逃。
見面后，他平靜的跟老朋友一樣，一聲招呼就抹掉了以前的所有。
她連繼續(xù)聊天的勇氣都沒有，她不敢去追問，只有倔強的逃。
她已經(jīng)開始，變的很防備，用冷漠的外表把自己裹的嚴嚴實實。
明明很想見他，卻緊緊地鎖住自己的心門，把他推的遠遠的。
再次見到他，有種揪心的疼，往日的所有記憶，都排山倒海地涌現(xiàn)出來。
她自己一直不敢承認，他早已經(jīng)在心里占的滿滿的，讓她無法呼吸，也無法釋懷。
她又擔心像流星一樣，背的心愿太多，在滑落星空那一刻，自己灰飛煙滅。
只好把淚流在心里......
默雨回到家，走過那道彎彎的山崗，回眸遙望，不禁淚濕雙頰。
翻開那厚厚的日記本，心中多了幾分惆悵與失落。
再回首，歲月已走遠，可輕輕閉上眼睛，微微托著下巴，往日一幕幕又重現(xiàn)眼前。
翻看著往日他寫的信箋，封鎖了許久的心緒，在往事與現(xiàn)實中徘徊......
好渺茫，只好收拾好信箋，把他們埋藏在屋后老槐樹下，也許他與她，都已長大。
她提筆，在日記中寫下，高三生活的感悟，以此來慰藉心中遺失的美好。
那一年，是幸福的，我們清純、專注，一切紛繁蕪雜都消失的無影無蹤。有清晰的目標，心靈在春風化雨中得到澆灌、凈化；大腦思路貫通，運轉(zhuǎn)速度加快，思維的火花熠熠閃爍。
那一年，是享受的，讓我們感受生命的存在和堅韌，在知識海洋里，拼搏奮斗，其樂無窮。
那一年，是拼搏的，此時不搏，何時搏？一個人的幸福在于拼搏，一個人的享受在于拼搏。
那一年，是充實的，各科知識源源不斷地流向你的腦海，在這里梳理、分類、整理，打包，準備登船上岸。各種技能技巧初步形成，在這里歷練，成熟、完善、定型。
那一年，是寂寞的，沒有歌聲笑語，沒有浪花起伏，只有知識海洋里波瀾起伏，洶涌澎湃，說寂寞不寂寞。
......
不曉得她的筆停了多久，他依然在她的字里行間，無法言盡的思念被篩成串串沉默。
我們不斷追求，是因為不曾擁有，她痛苦地望著他的身影，忍不住淚流。
錯誤的相遇，美麗的嘆息。
無奈，有一種傷痕是永遠抹不掉，因為它深深刻在心里，并且隨著時間逝去，一觸就痛。
清風無痕，落淚無聲，一種讓人心動的沉默......
在沉默中，體味生活，感悟青春，在沉默中咀嚼苦澀，打點下一次的行囊。
沉默不是死氣沉沉，沉默是靈魂深處的回聲，是茫然之后的清醒；
沉默不是悲觀喪氣，沉默是所有銳氣的收斂，等待另一次酣暢淋漓的釋放；
沉默不是消極的等待，沉默是儲蓄，是修整，是給生命灌注繼續(xù)前行的熱情。
是的，暫時的沉默，孕育著希望......