第六十四章 天殘地缺，修煉的希望（加更）

　　春瀾中學(xué)，修煉館百米處。

　　看著眼前比前世鳥(niǎo)巢奧運(yùn)館還要龐大得多的修煉館，孫運(yùn)承認(rèn)又被震撼了。

　　果然，外面有著如此偉岸的雕像，學(xué)校的主要設(shè)施修煉館……超出他的想象好嗎！

　　以他干了十幾年的建筑行業(yè)經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷，這丫的光占地面積起碼就有30萬(wàn)平方米那么大。

　　粗略估計(jì)高度60多米，還不知道分幾層！

　　這龍國(guó)在教育基建上是真的舍得花錢(qián)……

　　真好奇京都的學(xué)校會(huì)怎么樣，那些修煉大學(xué)有會(huì)怎么樣！

　　他真的動(dòng)心了，好想去見(jiàn)識(shí)更廣闊的天空。

　　可是……

　　“嘿嘿，怎么樣，運(yùn)子。

　　是不是很壯觀(guān)。

　　感覺(jué)我們住的低保區(qū)都沒(méi)有這個(gè)修煉館大。

　　我第一次來(lái)的時(shí)候也是驚呆了。

　　不過(guò)我們高一只能在一層D區(qū)范圍活動(dòng)?！?p>　　見(jiàn)孫運(yùn)停下，胖虎幸災(zāi)樂(lè)禍地道。

　　“也就這樣吧，還是沒(méi)有門(mén)口我家老祖的雕像震撼人心。”

　　面對(duì)小人得志之人，孫運(yùn)的應(yīng)對(duì)方式就是不在乎。

　　按動(dòng)輪椅行進(jìn)按鈕，向著修煉館駛?cè)ァ?p>　　“運(yùn)子你越來(lái)越臭不要臉了，姓孫的千千萬(wàn)萬(wàn)，孫戰(zhàn)神200年前倒地流出了多少子孫……”

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　　順著殘疾人坡道，進(jìn)入修煉館的孫運(yùn)倒是對(duì)龍國(guó)又有了不一樣的看法。

　　雖然修煉館外觀(guān)看起來(lái)特別震撼人心，但是內(nèi)部裝飾這塊充分的體現(xiàn)了修煉之人不拘小節(jié)的品德。

　　除了地面可能怕起砂做了一層灰色的猶如孫運(yùn)前世使用過(guò)的金剛砂耐磨地面，其他全是粗獷的鋼筋混凝土原面。

　　不過(guò)質(zhì)量是真的好，光滑平整完全看不到模板印痕。

　　這一種粗獷的工業(yè)風(fēng)之美，真是越看越耐看……

　　真正地做到了將每一分錢(qián)都用到刀刃上。

　　“叮咚……”

　　“孫運(yùn)同學(xué)，你先暫時(shí)出列，先到邊上坐著休息。

　　胡杰你攙扶孫運(yùn)過(guò)去?！?p>　　隨著體能課的開(kāi)始，魔鬼老秦第一個(gè)安排是讓被胖虎攙著站立的孫運(yùn)去一旁休息。

　　沒(méi)辦法，體能課可不是坐著上的。

　　孫運(yùn)也沒(méi)什么好反駁的，說(shuō)實(shí)話(huà)他就是來(lái)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的。

　　要是他的腳沒(méi)有康復(fù)希望，且沒(méi)有修煉的希望，他將進(jìn)行退學(xué)。

　　全心全意去經(jīng)營(yíng)他的熱血傳奇。

　　待胖虎返回后，秦老師正式安排道：“自由熱身五分鐘，然后按學(xué)號(hào)到各自修煉區(qū)蹲馬步半小時(shí)。”

　　“啊……”

　　魔鬼老秦就是魔鬼老秦，上來(lái)就是扎半小時(shí)馬步，真是要人命！

　　這不一位不怕死的小朋友驚呼出聲，雖然他及時(shí)停住……

　　“劉明輝，加1公斤沙袋?！?p>　　可別小看這1公斤沙袋，這可是半小時(shí)馬步??！壓死駱駝只要一根草，一公斤沙袋能壓死多少頭？

　　處罰完劉明輝后，秦老師繼續(xù)道：

　　“馬步從古至今都是我們龍國(guó)武者的基本功。

　　你們可不要小看這小小的蹲馬步，他的作用出乎你們的想象。

　　蹲馬步可以使人體內(nèi)臟得到特殊的鍛煉，其功能將得到改善，從而使體內(nèi)氣血平衡，氣血充盈，內(nèi)分泌功能增強(qiáng)，還能增強(qiáng)體能，提高耐力，腰力，腿力，聚氣凝神，練內(nèi)壯之功效。

　　馬步蹲得好還可以壯腰，強(qiáng)筋，補(bǔ)氣，調(diào)節(jié)精氣神等等好處數(shù)之不盡。

　　不過(guò)想要得到這些好處，需要正確的姿勢(shì)，否則得不到好處反而損傷關(guān)節(jié)。

　　我想大家從小多少都練過(guò)一些我會(huì)一一指導(dǎo)你們最正確的姿勢(shì)。

　　姿勢(shì)正確，蹲滿(mǎn)半小時(shí)的同學(xué)可以進(jìn)入下一項(xiàng)訓(xùn)練。

　　開(kāi)始熱身，解散。”

　　待大家解散后，秦老師走到孫運(yùn)面前：“孫運(yùn)，我需要你配合我回答一些問(wèn)題，希望你能夠認(rèn)真回答?！?p>　　孫運(yùn)點(diǎn)點(diǎn)頭：“好的秦老師，您請(qǐng)問(wèn)?！?p>　　秦老師面容變得更加嚴(yán)肅：“你想變強(qiáng)嗎？”

　　孫運(yùn)不假思索：“想，可是我……”

　　“我說(shuō)什么回答什么，其他事情我稍后會(huì)說(shuō)。”

　　秦老師直接打斷孫運(yùn)后面的話(huà)，繼續(xù)道：“你愿意付出其他人幾倍的努力和痛苦換來(lái)他們正常的成果嗎？”

　　“我愿意?！?p>　　秦老師的話(huà)語(yǔ)仿佛充滿(mǎn)了魔力，讓孫運(yùn)丟棄了自我懷疑，同時(shí)也充滿(mǎn)了希望，變強(qiáng)的希望。

　　聽(tīng)了孫運(yùn)的回答，秦老師還是原先的語(yǔ)氣，繼續(xù)道：“我需要感受到你變強(qiáng)的信念，盯著我的眼睛?！?p>　　孫運(yùn)微微抬頭，平淡無(wú)波的眼神看向秦老師那雙嚴(yán)厲的雙眸，表現(xiàn)出的那份淡然讓秦老師都有點(diǎn)驚訝。

　　孫運(yùn)的回答都是真心實(shí)意地，也充滿(mǎn)底氣。

　　他什么苦沒(méi)受過(guò)？

　　7歲父母外出打工，留自己一個(gè)人照顧臥床爺爺！

　　工程趕工，40℃左右高溫下連續(xù)作業(yè)幾小時(shí)都是常態(tài)。

　　又或者去部隊(duì)鍛煉兩年榮獲營(yíng)區(qū)各項(xiàng)比武第一。

　　就算沒(méi)有這些他的毅力還能比不過(guò)那些半大小子？

　　所以他對(duì)自己說(shuō)的每一句話(huà)都能負(fù)責(zé)。

　　不過(guò)他還是小看了秦老師的考驗(yàn)。

　　才不過(guò)短短十幾秒，他就有一種想要偏頭的沖動(dòng)。

　　秦老師眼神中的越來(lái)越盛的威嚴(yán)不是他可以理解的。

　　如噬人猛虎？還是這叫殺氣？第一次接觸修煉之人的孫運(yùn)無(wú)法言喻。

　　“堅(jiān)持，孫運(yùn)！”

　　孫運(yùn)暗暗打氣，打起精神，睜大雙目死死地盯住秦老師的雙眸！

　　其實(shí)就是垂死掙扎……

　　不知不覺(jué)中孫運(yùn)的整個(gè)臉都變得猙獰可怖，上身微微顫抖……

　　“好了，你的信念勉強(qiáng)合格。”

　　秦老師看著面前滿(mǎn)臉蒼白，青筋暴起也不肯挪移視線(xiàn)的孫運(yùn)，露出了滿(mǎn)意的微笑。

　　不過(guò)此時(shí)的孫運(yùn)注定看不到，他已經(jīng)癱倒在輪椅上，狠狠地喘著粗氣……

　　“嗬～呼～”

　　“秦老師，那我這樣的殘廢真的能夠修煉嗎？”

　　過(guò)了1分來(lái)鐘，孫運(yùn)深呼吸后，問(wèn)出了他最想問(wèn)的問(wèn)題。

　　“只要想做，肯做，就沒(méi)有做不到的事情。

　　你難道沒(méi)有在網(wǎng)上看到那些沒(méi)有手腳比手還靈活，沒(méi)有腳用手還能健步如飛的例子？

　　而在我們修煉界也有著許許多多這樣的例子。

　　離我們現(xiàn)在最近的就是天殘地缺二老?！?p>　　秦老師說(shuō)到這里停頓了下看了看孫運(yùn)的雙腳繼續(xù)道：“天殘老人家和你的例子有些不同，我就不說(shuō)了。

　　我和你說(shuō)說(shuō)地缺老人家，同樣也是和你一樣雙腳殘疾。

　　他也是我的恩師。

　　恩師的雙腳殘疾過(guò)程涉及他老人家的一些隱秘我就不和你說(shuō)了。

　　你只要知道他是年少時(shí)后天造成的，并且耽誤治療無(wú)法醫(yī)治即可。

　　但是，恩師卻是憑著無(wú)盡的毅力，克服萬(wàn)難成就了宗師之境。

　　這也是我想要給你一次機(jī)會(huì)的原因。

　　也算你自己爭(zhēng)氣。

　　記住，機(jī)會(huì)都是自己爭(zhēng)取的，成功都是自己努力得來(lái)的。

　　如果你能在我的指導(dǎo)下有所成就，我會(huì)把你引薦恩師的。

　　你可明白？”

　　“秦老師，請(qǐng)您隨便安排，我一定能夠做到的。

　　請(qǐng)您相信我！”

　　宗師啊！孫運(yùn)怎么可能沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，那是煉氣境中的大高手啊。

　　雖然他不知道煉氣境的具體劃分，但是牛就行了，全龍國(guó)公布的在世宗師也只有26位！

　　還是一個(gè)和他一樣雙腳殘疾之人修煉而成的宗師。

　　孫運(yùn)從此刻起，心中的火焰徹底點(diǎn)燃。

　　“好，今天我就先給你安排一些上肢鍛煉。

　　周六我會(huì)去一趟恩師哪里，拿一些特殊器具過(guò)來(lái)。

　　周天早上6點(diǎn)你來(lái)學(xué)校找我，從此以后你的周末都由我給你加練。

　　機(jī)會(huì)我已經(jīng)給你了，能不能把握住全靠你自己。

　　好了，我先去給他們指導(dǎo)，一會(huì)再給你安排?！?p>　　秦老師輕描淡寫(xiě)地吩咐完，轉(zhuǎn)身而去。

　　“秦老師，謝謝您。”

　　這是孫運(yùn)發(fā)自肺腑之言，別的不說(shuō)，就說(shuō)秦老師為了他放棄周末的個(gè)人時(shí)間給他加練，這是多么難得的一件事情！

　　高校老師可不是那些武館教練可以相比的，這請(qǐng)個(gè)私教得花多少錢(qián)？

　　更何況是針對(duì)他這個(gè)殘廢的特殊訓(xùn)練！

　　面對(duì)孫運(yùn)的感謝，秦老師擺了擺手，繼續(xù)走向高一三班。

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　　“運(yùn)哥，我，我不行了！

　　咱們叫個(gè)車(chē)回去吧！

　　這秦魔鬼真是太狠了，讓我蹲了一下午的馬步！

　　我哪里練過(guò)什么馬步啊……”

　　面對(duì)各種怨念的胖虎，孫運(yùn)也是不知道說(shuō)什么，他也累啊。

　　他可是一板一眼地將秦老師交代的各項(xiàng)動(dòng)作全部完成。

　　什么雙臂平舉2公斤沙袋十分鐘。

　　盤(pán)腿頭頂沙杯5分鐘。

　　雙腳離地半米俯臥撐100個(gè)。

　　中間再給你穿插快速?zèng)_拳，臥推等等，這還是秦老師了解他沒(méi)有修煉基礎(chǔ)，讓他適應(yīng)的修煉項(xiàng)目。

　　可是光這三項(xiàng)對(duì)現(xiàn)在的孫運(yùn)有多難就可想而知。

　　憑借著他能夠在烈日下站崗2小時(shí)的毅力第一個(gè)完成了頭頂沙杯五分鐘。

　　然后來(lái)回失敗5次，最后差點(diǎn)咬碎呀勉強(qiáng)完成平舉沙袋十分鐘。

　　最后才在下課前勉強(qiáng)完成最后100個(gè)俯臥撐。

　　這才100個(gè)俯臥撐啊……

　　正常這能有多難？雙腳抬高半米不過(guò)是他雙腳無(wú)妨支撐才不得為之，對(duì)整體難度提升得微乎其微。

　　主要是做了那個(gè)平舉沙袋后一直是雙手無(wú)力狀態(tài)。

　　然后越做越軟……

　　這以后的日子……

　　當(dāng)然，也不是只有他倆是這樣的，全班同學(xué)就沒(méi)有幾個(gè)站起來(lái)的。

　　別以為胖虎兩個(gè)小時(shí)的馬步了不起了，那些進(jìn)入下一輪的……

　　美其名曰五氣朝陽(yáng)，具體過(guò)程不提也罷，胖虎估計(jì)晚上會(huì)做噩夢(mèng)！

　　我能后悔嗎？做一個(gè)有錢(qián)的美男子不是挺好的嗎……

　　孫運(yùn)感覺(jué)他的人生徹底充實(shí)了……