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冷淡青梅實(shí)際總對(duì)我意圖不軌

第二十四章 不想修電腦惹!

  你說蘇靜涵的電腦亂吧,那確實(shí)不亂。

  桌面上有一個(gè)個(gè)文件夾。文件夾排列整齊,名稱也很有辨識(shí)度,新書,老書等都有著自己的專屬文件夾。

  但你說蘇靜涵的電腦整潔吧。

  XX安全衛(wèi)士,XX管家,XX毒霸等殺毒軟件擠作一團(tuán),讓人看著血壓升高。

  “你裝那么多殺毒軟件干嘛?”看著擠在一起的五個(gè)殺毒軟件,林遠(yuǎn)忍不住問道。

  突然間,林遠(yuǎn)覺得他錯(cuò)怪賣蘇靜涵電腦的人了。電腦之所以這么卡,不是電腦配置的問題,是蘇靜涵的問題。

  “沒裝?!?p>  “那看來是從天上掉下來的?!?p>  說歸這么說,林遠(yuǎn)大致還是猜到了。蘇靜涵真的沒有裝。

  只是她在安裝其他軟件的時(shí)候,忘記把下面的捆綁軟件給取消了。

  “現(xiàn)在的流氓軟件還是那么多...”林遠(yuǎn)嘀咕。

  本以為這些年流氓軟件少了,現(xiàn)在看來還是像以前一樣多。

  流氓軟件是真的惡心。

  稍不留神,就把你的主頁(yè)改了。還會(huì)給你安裝一堆亂七八糟的軟件。什么開機(jī)軟件自動(dòng)啟動(dòng)更是基礎(chǔ)的不能再基礎(chǔ)的。

  像蘇靜涵這種不太懂電腦的。隨隨便便就把電腦搞的很臃腫。開機(jī)之后,必定是一大堆彈窗。當(dāng)你關(guān)掉一個(gè)后,立馬又會(huì)彈出另一個(gè)軟件的。

  別問林遠(yuǎn)是怎么知道的。

  因?yàn)樗陉P(guān)!

  狂點(diǎn)鼠標(biāo),連續(xù)關(guān)掉了幾個(gè)《今日資訊》的彈窗后,林遠(yuǎn)點(diǎn)進(jìn)了我的電腦,打算看看電腦具體的情況。

  而點(diǎn)卡的一瞬間,林遠(yuǎn)又繃不住了。

  作為系統(tǒng)盤的C盤里被塞的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹6鳧盤和E盤卻空的離譜,里面只有幾個(gè)空的文件夾。

  “蘇靜涵,你怎么什么東西都往C盤里面塞啊?”

  林遠(yuǎn)不理解。難道這個(gè)C盤有什么特殊的魅力,讓人忍不住想把它塞滿嗎?

  “不知道?!?p>  “……”

  不知道可還行!

  林遠(yuǎn)大概是知道的。蘇靜涵不僅是個(gè)游戲白癡,還是個(gè)電腦白癡。

  她安裝軟件,只會(huì)不斷的點(diǎn)擊下一步,最后選擇完成。

  至于有沒有捆綁軟件,默認(rèn)安裝的位置是不是C盤,蘇靜涵都不會(huì)管。

  真虧她還能在網(wǎng)上連載小說啊。

  林遠(yuǎn)有點(diǎn)無法想象蘇靜涵在連載小說的路上,所經(jīng)歷的心路歷程了。

  “我來幫你把電腦弄一下。放心,關(guān)于小說的東西,我會(huì)注意的。”對(duì)于這樣子的狀況,林遠(yuǎn)實(shí)在看不下去,就對(duì)著蘇靜涵說道。

  “哦?!?p>  得到了蘇靜涵的同意后,林遠(yuǎn)便開始操作。

  卡頓的操作,以及時(shí)不時(shí)突然冒出的各種彈窗,在不斷地考驗(yàn)著林遠(yuǎn)的耐心。

  好在林遠(yuǎn)堅(jiān)持了下來。

  過了一個(gè)多,接近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。林遠(yuǎn)終于是把蘇靜涵的電腦拯救過來了。

  擦了擦額頭上的汗,往電腦椅上一靠,林遠(yuǎn)覺得精疲力盡了。

  其實(shí)面對(duì)這種情況,最好的辦法就是直接重裝系統(tǒng)。

  但考慮到蘇靜涵電腦里,可能有重要的寫作資料。林遠(yuǎn)只能和那些流氓軟件斗智斗勇。

  一番下來,和流氓軟件的戰(zhàn)爭(zhēng)是贏了。但林遠(yuǎn)也是精疲力盡了。

  精疲力盡歸精疲力盡,但有一件事情,林遠(yuǎn)還是要必須做的。

  那就是授人以魚不如授人以漁。

  他必須要教會(huì)蘇靜涵怎么安裝軟件才行。不然要不了多久,電腦又會(huì)被流氓軟件占領(lǐng)。

  那剛剛的努力就全部付之東流了。這可不行。

  “蘇靜涵。”想到了這里,林遠(yuǎn)喊了一聲蘇靜涵的名字。

  “干嘛?!?p>  “以后安裝軟件的時(shí)候,要看看有沒有捆綁軟件。然后軟件的安裝路徑也不要選擇默認(rèn)。把軟件裝在D盤或者E盤里。再然后電腦遇到問題了,你先別急。重啟能解決百分之九十的問題,如果還解決不了的話,可以試試重裝系統(tǒng)。”林遠(yuǎn)苦口婆心地開口。

  告訴蘇靜涵怎么安裝軟件才不會(huì)有流氓軟件。電腦如果遇到了問題該怎么辦。

  林遠(yuǎn)說的很好,但聽的人卻壓根沒有回應(yīng)。像極了數(shù)學(xué)老師在夏日的下午上課的時(shí)候。

  “……”

  “有在聽嗎?”

  “……”

  “歪歪歪!在嗎?”林遠(yuǎn)嘗試性的喊口。

  “不在?!?p>  “這不是醒著嘛!”

  “zzzzzzzZ?!?p>  “別裝睡!”

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