第十六章 為華夏騰飛而讀書【求收藏、推薦】

　　早晨起來后，吃了一籠小籠包，喝了一碗雞蛋湯。

　　陳和感覺似乎又回到高中時代，那段充實又純粹的時光。

　　突然手機鈴聲響起。

　　“陳總，我在你家樓下。”

　　是黃正光。

　　陳和奇怪他怎么找到自己的家。

　　來到樓下，見他開著一輛小型電動汽車。

　　“陳總，那個癌細胞治療方案我這幾天又想了想，這種原理，是不是也可以用在細菌病毒一系列傳染病的治療當中？”

　　黃正光很興奮地說著。

　　陳和贊許地點點頭，這就是未來科技館中，這項展柜中剩余10%的用途，沒想到他這么快就意識到了。

　　陳和挺喜歡與黃正光這樣的人共事，是個純粹的人，做事從來不拐彎抹角。

　　“其實如果技術(shù)水平達到的話，還可以用納米機器人來解決，這是最佳方案?！?p>　　陳和把腦海中的思路說了就來。

　　黃正光眼神放光：“對，對，這也是一個發(fā)展方向！”

　　說著哈哈大笑起來。

　　“對了，治療方案的論文我已經(jīng)做好，回頭把這兩項也都加上，署名寫的是你?。　?p>　　說完就要回去。

　　“就為了這些事，開車跑來？”陳和有些無奈。

　　“這還是小事嗎？”黃正光瞪大眼睛，最后丟下一句：“今年你真的要轟動世界了！”

　　目送他離開，陳和又接到電話，是班主任王老師。

　　“陳和啊，聽說你手上的事已經(jīng)忙完了，有空回一趟學(xué)校嗎？”

　　陳和也準備回一趟自己的母校。

　　他的想法很簡單，生活了三年的地方，必須回去留戀一下。

　　上午幫母親收拾一下房屋，還有半年房租，暫時住著。

　　下午時，聯(lián)系好王老師，掃了一輛小黃車，戴著頭盔直奔學(xué)校。

　　本以為只有王老師，不料學(xué)校門口人山人海，紅旗招展。

　　大門正中央掛著一幅巨大條幅，上面寫著：熱烈歡迎著名科學(xué)家陳和同志蒞臨母校指導(dǎo)工作！

　　校長率領(lǐng)眾人穿著正裝，正嚴陣以待。

　　只是看到陳和這一副行頭，都面面相覷。

　　陳和有點懵，這時走過來一位穿著禮服的女生，雙手遞過一束花。

　　校長急中生智，輕咳幾聲：“陳和同志向來儉樸，他用實際行動來響應(yīng)國家節(jié)能減排的號召，這值得大家學(xué)習！”

　　眾人紛紛點頭，都深以為然。

　　陳和摘下頭盔，頭發(fā)凌亂不堪，被校長和班主任一左一右拉著胳膊，前面一人半蹲著，捧著相機咔咔拍了幾張。

　　下午兩點多，九月的天，太陽還是火辣辣的，陳和出了一腦門汗，他感覺自己像是被游街示眾一樣，尷尬的恨不找個地縫鉆進去。

　　拍完照后，班主任王老師偷偷問：“你的專車呢？”

　　陳和苦笑著回答：“早就讓他們回去了，搞這陣勢為什么不提前說一聲?！?p>　　“提前說了怕你就不來了?！蓖趵蠋熞灿行o奈。

　　眾人進入學(xué)校。

　　“陳和同志，您取得如此巨大的成就，在百忙之中還能回到母校，這是我們學(xué)校最大的榮譽，也希望您以后能?；貋碇笇?dǎo)一下學(xué)校的工作！”

　　校長邊走邊說。

　　這一屆的高考塵埃落定，章?lián)P以699分成績奪得市狀元，位列全省第十名，只不過華清和京大卻同時拒絕錄取他。

　　這件事也只有校長等幾個領(lǐng)導(dǎo)知道，都感覺到無奈和痛惜。

　　而陳和的意外情況讓他們惋惜，誰知道陳和竟然來了一個華麗轉(zhuǎn)身，短短幾個月的時間所取得的成就就是十個省狀元也換不來！

　　這讓校長和班主任始料未及，校長本來一眼能望到頭的前途此刻又變得光明起來。

　　而班主任更是心花怒放，他的獎金也即將下來，遠遠超出預(yù)期，甚至還能進入校領(lǐng)導(dǎo)層。

　　眾人走過學(xué)校的“學(xué)海廊”，兩側(cè)掛著古今圣賢學(xué)者的巨型畫像，上面寫著他們的成就和名言名句，這些逝去的先人們激勵著一代又一代的學(xué)生遨游知識的海洋。

　　只是快走到盡頭時，校長放慢了腳步，臉上洋溢著笑意。

　　陳和看到與牛爵爺和愛師傅并列的巨大畫像有點眼熟，再仔細一看，頓時起了一身雞皮疙瘩。

　　畫像上面赫然寫著“陳和”兩字。

　　若不是這兩個字，他一時間竟然認不出自己，不知道學(xué)校從哪里找來的自己的相片，被PS美化的連親媽都認不出來。

　　“哈哈哈，您現(xiàn)在取得的成就足以與他們并肩！”

　　校長爽朗地笑了起來。

　　陳和臉上發(fā)燙，心里吐槽起來，自己還這么年輕，與這些人掛在一起合適嗎，怎么看都像在詛咒自己。

　　“我們計劃為您塑立一座雕像。”校長火熱的目光盯著陳和。

　　“別！”陳和連忙打斷，“您要是這樣做，我以后就沒臉回來了，我還年輕著呢。”

　　校長愣了下神，隨即笑道：“對，對，我怎么忘了，你還年輕，以后還會取得更大的成就，雕像的事暫時留著，等以后再立！”

　　眾人來到高三年級教學(xué)樓。

　　陳和望著熟悉的班級，只是里面全是陌生面孔，他有種恍如隔世的感覺。

　　“這個班級是新一屆高三年級的重點班，我們打算以后把它命名為“陳和”班?！?p>　　校長說著自己的計劃，陳和只是微微搖頭。

　　“您作為他們的學(xué)長，理應(yīng)當指導(dǎo)一下他們學(xué)習，傳授一下學(xué)習經(jīng)驗。”

　　校長轉(zhuǎn)頭看向陳和，發(fā)現(xiàn)他正出神。

　　班主任在旁邊推了他一下，小聲道：“陳和。”

　　陳和回過神，他剛剛正回想往事。

　　“張校長請你給學(xué)弟學(xué)妹們傳授學(xué)習經(jīng)驗?！卑嘀魅翁嵝阉?。

　　每年新一屆的高三年級，都會請上一屆考得比較好的人回來作一次演講，這基本上是學(xué)校的慣例了。

　　陳和作為他們這一屆最出色的學(xué)生，由他來演講也毫不意外。

　　陳和點了點頭，機械般地走上講臺。

　　校長又出面作出雍長的介紹，臺下學(xué)生爆發(fā)出熱烈的掌聲。

　　陳和被一雙雙灼熱的目光盯著，他從校長他們浮夸的接待，和尷尬的氣氛中突然清醒過來。

　　此時面對的是一群最純粹的人。

　　他的大腦開始飛去轉(zhuǎn)動起來，清了清嗓子：

　　“各位學(xué)弟學(xué)妹，我叫陳和，就在幾個月前還跟你們一樣坐在這間教室，我們的年齡都是差不多的，現(xiàn)在讓我來給你們傳授經(jīng)驗，說實話，壓力很大?！?p>　　下面發(fā)出一陣零碎的笑聲，陳和頓了頓，繼續(xù)說：

　　“其實我只是做了自己比較擅長的事。高三這一年，用兵荒馬亂形容也不為過，千軍萬馬爭過獨木橋?！?p>　　“當你身處其中時，覺得這是最漫長的一年，可當你回首時，又發(fā)現(xiàn)這是人生中最難忘的一年。我們都還年輕，未來會有許多選擇，但是這次的道路，是人生中必經(jīng)的道路?！?p>　　“未來不論你選擇哪條路去競爭，可希望你們都能記住，這一次，也是僅有的一次最公平最重要的競爭！”

　　“但是我不希望你們在一腔熱血的競爭中失去自我，迷失方向，我希望你們能明白自己要的是什么？”

　　“我們現(xiàn)在處于一個最好的時代，也是一個最壞的時代，好與壞其實只在自己的一念之間。當你坐在這間教室里，踏上這片戰(zhàn)場，希望你能時刻不忘自己的初心?！?p>　　“曾經(jīng)有一位偉人說，要為華夏崛起而讀書！可我們?yōu)榱耸裁?？也許有人是為了以后的溫飽無憂，有人是為了一份好的前程，有人希望自己能富甲一方，有人想攀登科學(xué)高峰，還有人想成為一個力挽狂瀾的政客?！?p>　　“初心無大小，無對錯，只有你為了她付出過多少。我不希望你們，也不希望自己回首之時，因為現(xiàn)在自己的怯懦和懈怠而悔恨終生，也不希望因為自己在今后紛亂如潮的現(xiàn)實中迷失，而憾然離場?！?p>　　陳和目光深邃，逐漸說到動情處。

　　“我是幸運的，曾遇到一位老人，他教會了我該如何堅守，堅守自己的初心。他教會了我該如何擔當，擔當自己的責任?！?p>　　“我們的國家是如此的偉大，有人替我們負重前行，有人為我們照亮道路，一代人有一代人的責任，可我們共同的初心總是一樣的?！?p>　　“不論將來我們選擇哪一條道路，我們終究還是在同一片天空下。華夏騰飛在即，就在這個時代，就在此時此刻，請讓我們一起付出自己的努力，來完成這個使命！”

　　“諸位，與君共赴八萬里前程，試看明日錦繡山河夢！”

　　陳和說完了，下面一片安靜。

　　然后突然爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

　　校長也情不自禁地鼓掌，邊拍邊感慨：“果然是我們學(xué)校最優(yōu)秀的學(xué)生！”

　　PS：

　　這一章我夾帶了私貨，其中有一部分說出了我對高三的看法。唉，逝去的高中生活，逝去的青春！多少回在夢里想再重來一次，可時光一去不復(fù)返，有還在高中的朋友請珍惜吧。

　　其實我想盡量把人物刻畫的飽滿一些，有些小說中，主角得到金手指，獲得超能力后，突然好像變成神人一般，所有的缺點蕩然無存，變得無比的理性。

　　這是不正常的。

　　主角可以有金手指，但是他人性中的弱點不會突然消失，只能靠自己去克服。我想把陳和寫成遇到困難也會退縮，遇到誘惑也會經(jīng)不起考驗，而遇到一些吹捧，他也會有常人的反應(yīng)。

　　只有敢于直面自己的弱點，才能擔負起更大的責任！

　　這也許讀起來不爽，但是我希望他盡量像一個鮮活的人。

　　陳和很幸運，他遇到了聶老，有一位明大義的母親?？墒俏夜P力有限，總感覺寫得不好，請讀者朋友輕噴。