首頁 都市

開局就較真,誓要對面牢底坐穿

第七十章 熊孩子與車(完)

  齊恒的視頻一經(jīng)發(fā)布,立刻在整個平臺引起了軒然大波。

  下面我們來看看這些網(wǎng)友們的評論以及回復(fù)。

  首先是點贊數(shù)量最多的幾條評論,大概有五條,我們一一來看。

  下面是第一條評論,也是獲得點贊最多的一條評論。

  “哈哈哈哈哈,他們實在是太倒霉了吧?也不對,他們并不是倒霉,他們是罪有應(yīng)得,我說的并不是別人,就是那群熊孩子,以及那群熊孩子的父母,他們變成這個樣子,都是他們自找的,活該,怨不得別人,怨不得任何人,更加怨不得視頻的作者。”

  這個評論有將近3000個點贊以及500條回復(fù)。

  讓我們來看看這條評論的回復(fù)。

  “兄弟,你說的沒錯,實在是太爽了?!?p>  “對的對的,他們都是活該,我覺得他們真的是十分的活該?!?p>  “變成這個樣子,也是他們自找的,誰也怪不了,誰讓他們這么調(diào)皮搗蛋呢,我說的就是他們的熊孩子?!?p>  “笑死我了,作者也太有意思了吧?!?p>  “作者有什么意思啊,反倒是我覺得作者的行為真的是非常的穩(wěn)定和謹(jǐn)慎?!?p>  “由于作者的謹(jǐn)慎,咱們吃了一次特別天大的瓜。”

  “唉,要是我們小區(qū)里的熊孩子也有這樣的待遇,也能享受到這樣的后果就好了,真是想都不敢想啊!”

  “有什么不敢想的,調(diào)皮搗蛋,作惡多端的熊孩子,就是要好好的教訓(xùn),如果我們的教學(xué)沒有成果的話,如果他們的父母也不愿意去教訓(xùn)的話,那么社會肯定會替他們的父母會替我們好好的教訓(xùn)一頓,這熊孩子到那個時候,社會上的教訓(xùn),可不會給這些熊孩子留任何一丁點兒的情面?!?p>  “沒錯啊,社會會教訓(xùn)這群熊孩子的,無論他們有多大的能量,有多大的背景,只要他們做了錯事兒,調(diào)皮搗蛋的熊孩子們都是會被教訓(xùn)的。”

  “主要我也是覺得作者真的是太有意思了吧,竟然能夠有這么好的運氣?!?p>  “與其說這是作者的好運氣,倒不如說這是熊孩子們應(yīng)有的懲罰,誰讓他們調(diào)皮搗蛋呢?誰讓他們這么可惡呢?”

  “沒錯,我對這群熊孩子,僅僅是因為聽了作者發(fā)了幾個視頻,就已經(jīng)很厭惡了。我真的完全想象不到,如果是像作者一樣設(shè)身處地的經(jīng)歷一次這樣的事情,那該對這群熊孩子,以及這群熊孩子背后的熊父母們,有多失望多憤恨??!”

  “嗨,誰說不是呢?可他們現(xiàn)在都已經(jīng)得到應(yīng)有的教訓(xùn)了,活該,通通都是活該?!?p>  “沒錯呀,都是他們活該,誰也怨不了?!?p>  “不過說到這里,我倒是有點疑問,作者是怎么猜到這群熊孩子還會干出更加惡劣的調(diào)皮搗蛋的事情呢?為什么通過作者的復(fù)數(shù)我就猜不出來?這樣的結(jié)論呢?難道說作者有什么特異功能嗎?”

  “兄弟,你是不是傻?作者都說的那么清楚了,那群熊孩子不是第一次折騰作者,而是一而再再而三,接二連三,三番五次的和作者作對。試想一下,這群熊孩子都這么調(diào)皮了,怎么可能收得住呢?按照他們之前表現(xiàn)出來的性格,以及他們的行為和習(xí)慣,他們不可能收得住的?!?p>  “要是這么說,我倒是明白了?!?p>  “只不過可憐了那個小販,有了這么多的損失。”

  “兄弟,這哪是小范啊,這明明是大老板??!”

  “沒錯,這不是普通的商人,你想一想,能夠用那么大的車,裝那么多的月餅,還價值那么多錢,這根本就不是普通的商人,這是非常有實力的商人?!?p>  “所以我才說這群熊孩子以及這群熊孩子背后的熊家長非常的倒霉,非常的點兒背,他們碰到了這樣的大商人,這種大商人肯定是不會跟他們有什么好言語的,肯定會跟他們較真兒到底,然后讓他們賠償,一分錢都不能少?!?p>  “這不正好嗎?活該?!?p>  “好吧,我其實也能理解這群熊孩子的行為,畢竟現(xiàn)在的孩子們好多都是這樣調(diào)皮搗蛋,打也打不得,罵也罵不得,父母說也不聽,別人說也不聽,誰說都不好使。”

  “你能理解,你能理解個屁,你沒事去理解這群熊孩子干嘛?你沒事你去理解這群熊孩子背后的父母干嘛?你應(yīng)該理解的是咱們,以及像作者這樣,被熊孩子的胡鬧折騰的人。”

  “就是就是,你應(yīng)該理解的是,受到熊孩子們胡鬧所影響的人,而不是替熊孩子們感到同情,替熊孩子背后的家長感到可憐,熊孩子背后的家長有什么可憐的,熊孩子又有什么值得同情的,他們不都是活該嗎?難道到作者和這些熊孩子們沒有任何的溝通嗎?難道作者沒有跟熊孩子的家長有商量嗎?難道沒有和這兩個群體有談判嗎?不,完全都不是,作者和他們都有過談判,只不過他們沒有任何聽的意思而已。”

  下面是贊數(shù)排第二的評論,這一個評論有將近3000個贊,400多條評論和回復(fù)。

  “我就想問一下。哪里還有這么爽的事兒?我的意思是說,哪里還有像今天作者說的這樣?熊孩子吃了大虧的事情,我沒有別的意思哈,我鄭重聲明,我沒有一點幸災(zāi)樂禍的意思,當(dāng)然我說的是假的,嘻嘻?!?p>  很明顯就能看的出來,這家伙是在調(diào)侃呢。

  只不過他的調(diào)侃引起了大家的熱烈發(fā)言,大家熱情踴躍的和他一起調(diào)侃了起來。

  “哈哈,這位老哥說的也太有意思了吧?我就喜歡這種非常有意思的兄弟,要不你留個企鵝號,我們來交流交流?!?p>  “沒錯,我也不贊同對這些熊孩子們有這樣的處理,我覺得能不能更狠一點啊?我現(xiàn)在有點解氣,但還不是十分解氣,我就是想問一問能不能更加解氣一點?”

  “這個答主也太反串黑了吧?一下子就讓我笑了起來。”

  “答主說的真好笑,簡直是在鞭尸,鞭熊孩子以及熊孩子父母的詩?!?p>  “所以我說嘛,網(wǎng)友里面也有奇人吶?!?p>  “這位老哥說的太俏皮了,我要是有老哥這么幽默就好了,這簡直就是一個冷笑話不冷笑話,應(yīng)該是聽起來讓人十分尷尬的笑話,我覺得這應(yīng)該是一個熱笑話,話說有沒有熱笑話這個分類呀?我倒是不知道呢?!?p>  “真是的,怎么能這么說呢?這位兄弟,你這樣調(diào)侃熊孩子以及調(diào)侃熊孩子背后的熊父母,在我們網(wǎng)友看來是非常不對的呀,是非常不理智的行為,你怎么能夠這么做呢?收起你的評論讓我來?!?p>  “哈哈,前面這位兄弟,你還說層主會怎么干?你還不是干的更加的熱鬧。”

  “反串怎么了?我就喜歡反串,層主越反串越好,不反串的話,怎么能夠凸顯得出熊孩子以及熊孩子父母的可惡呢?”

  “就是有點不好意思,我覺得層主還是手下留情了哦,不對,層主是口下留情了,沒有把我想說的話說出來?!?p>  “這位哥們兒,你這話也太矯情了吧?也太偏激了吧?怎么能這么說?這群熊孩子以及這群熊孩子背后的父母呢?難道在你眼里,這群熊孩子以及熊孩子的家長們,僅僅是半點兒了錯事兒,辦了一些壞事兒,折騰了一下作者,你就能這么無情的嘲笑他們嗎?他們現(xiàn)在遭受到了現(xiàn)在這樣的損失,很有可能傾家蕩產(chǎn),很有可能傷心痛苦,你怎么能夠這么不恥呢?”

  “好啦好啦,大家都不要再調(diào)侃啦,我覺得這群熊孩子以及他們的父母也真是太可憐了吧?要背負幾百萬的賠償金,大家讓我來,讓我來?!?p>  “大家明明都在一起調(diào)侃,不過我覺得這個調(diào)侃也沒什么好指責(zé)的?!?p>  “你還想指責(zé)大家調(diào)侃一下熊孩子怎么了?現(xiàn)在的熊孩子還少嗎?現(xiàn)在的熊孩子都跟作者遇到的熊孩子一樣調(diào)皮搗蛋,無人遏制,非常的胡鬧,特別的無語,早都受夠他們了。”

  “沒錯,我是沒有作者這樣的運氣,我要是有作者這樣的運氣,我所碰到的那群熊孩子肯定也沒有什么好果子吃,你也不要再替任何熊孩子說好話了,咋天底下所有的熊孩子爺爺,所有熊孩子的父母們,他們都應(yīng)該付出代價,他們暫時沒有付出代價,只是因為他們的報應(yīng)還沒到,當(dāng)他們的報應(yīng)來到的時候,都是活該?!?p>  “就是就是,憑什么熊孩子和熊孩子的父母們犯了那么大的錯誤,還要對他們進行同情呢?憑什么熊孩子的錯誤就能得到原諒呢?我都覺得這些不值得原諒,不值得同情?!?p>  “這話說的很對,我非常贊同,強烈支持。”

  “大家不要鬧啦,大家不要再指責(zé)熊孩子啦,讓我來吧,我可以批評的更加激烈?!?p>  “真是的,我真是服了你們這群老六,你們這群老六怎么能在網(wǎng)上這么說熊孩子呢?你們怎么能這么大家指責(zé)熊孩子以及熊孩子的父母們呢?讓我來。”

  “笑死了,你們這么批評熊孩子,這么喂,熊孩子說壞話,你們真的是想讓熊孩子變好嗎?不你們不是你們只是想發(fā)泄一下心中的不服發(fā)泄一下心中的郁悶,你們根本就不想真正的把熊孩子們管教好,你們只是想解決心中的不平之氣而已,巧了,我也是這樣。”

  “哈哈,大家都太有意思了,都是人才??!”

  好吧,這個評論看起來倒是挺有意思,但是他的回復(fù)看多了,倒也有點兒審美疲勞。

  倒是第三個評論,也就是贊數(shù)排第多的評論,這個倒是挺有點意思。

  為什么說這個評論有點意思呢?接下來好好的看一看。

  “其實我倒是有一個問題,就是我們大家可以開發(fā)一下腦洞,我是說如果作者當(dāng)時沒有謹(jǐn)慎的對待這群熊孩子,而是和這群熊孩子應(yīng)當(dāng),那么作者會受到哪些報復(fù)呢?我倒是覺得挺值得思考的?!?p>  這個評論在眾多的段子中是一個清流,所以也有上千個贊以及近200多條回復(fù)。

  “讓我來想一想啊,按照層主的意思,作者在第三次遭到熊孩子們報復(fù)的時候,沒有選擇冷靜,沒有選擇謹(jǐn)慎對待,也沒有選擇冷靜處理,而是直接和熊孩子們選擇了硬剛,那么肯定是會受到熊孩子們第四次報復(fù)的,至于層主說第四次作者會遭到什么報復(fù),按照我的猜測,我覺得不是尿尿就是拉屎?!?p>  “真的夠夠啦,這群熊孩子們真的敢拉屎嗎?”

  “有什么不敢的,他們有什么不敢做的,你還在把他們當(dāng)熊孩子,我說你這位兄弟啊,你就是不夠看得清,都什么時候了,你還在把這群熊孩子當(dāng)小孩子看,他們是熊孩子,千萬要記住,不是小孩子,什么是熊孩子,什么又是小孩子,熊孩子就是他們做的事兒,沒有任何的邏輯可言,你覺得在作者的車上拉屎是很沒有邏輯的事兒吧,但是在熊孩子看來,這是很正常的事情?!?p>  “我也是這樣覺得的,我覺得作者很可能就會被從孩子們在車上拉屎?!?p>  “我靠,那這也太壞了吧?在車上拉屎,那該有多么惡心??!”

  “倒不是這個意思啊!要是說這群熊孩子有勇氣直接在作者的車上拉屎,倒沒有這個可能,我們的意思是這群熊孩子有可能從哪里找到一些鳥屎?找到一些狗屎之類的東西,把他們?nèi)拥阶髡叩能囎由??!?p>  “沒錯,就怕這群熊孩子干出這樣的事,那就太惡心了,太難看了。”

  “熊孩子們真的能干出這么惡心人的事嗎?他們真的敢再次報復(fù)一下作者嗎?”

  “這不好說啊,畢竟,作者已經(jīng)連續(xù)被熊孩子們給折騰了三次,而且有兩次都是被作者的言語激怒,然后報復(fù)作者的行為,怎么可能就斷定他們不會繼續(xù)報復(fù)作者呢?”

  “沒錯,我也覺得是這樣,如果說作者當(dāng)時沒有這么謹(jǐn)慎,沒有這么冷靜,而是直接就去找到這群熊孩子們和他們持之以恒的斗爭,那么作者可能現(xiàn)在已經(jīng)被第四次報復(fù)了,也就是前面幾位老哥說的那樣,他們可能已經(jīng)在作者的車上扔了鳥屎,扔了狗屎?!?p>  “唉,這群熊孩子真的是太可惡了,想想都可恨?!?p>  “要不然怎么說他們是熊孩子呢?什么是熊孩子?不聽話的,調(diào)皮搗蛋的,說了不聽的就叫熊孩子?!?p>  “所以說作者當(dāng)時的選擇真是聰明啊,沒有直接和他們硬碰硬?!?p>  “我要是面臨作者這樣的選擇的話,我倒是沒有這么冷靜,也不會這么謹(jǐn)慎?!?p>  “哈哈,我也是,如果我跟作者當(dāng)時面臨的狀況一樣,我可能會頭腦一熱就做出來和熊孩子們硬碰硬的事情,然后可能我就會被這群熊孩子給第四次報復(fù)了?!?p>  “關(guān)鍵是大家都知道被熊孩子報復(fù),其實不是重點,重點是什么呢?重點是咱們都是成年人,身為成年人,咱們的行為是有約束的,而熊孩子的行為往往沒有約束,他們可以對我們進行肆無忌憚的報復(fù),可以非常的胡鬧,可是我們在進行對他們的教育的時候,選擇的手段并不多,能夠使用的方法也不多,所以我們天然就存在劣勢,最好就是要選擇冷靜和謹(jǐn)慎?!?p>  “說的清楚,可是又有多少人能夠理解呢?我看大部分人理解不了?!?p>  “沒錯呀,主要還是熊孩子們太可惡了。所以當(dāng)大部分人在遇到熊孩子們調(diào)皮搗蛋時,并不能夠立刻就冷靜下來仔細商討對策。”

  “什么時候能有一些辦法對付熊孩子們的,我說是那種不需要付出什么代價的,成年人能夠使用的方法,而且還有很好的效果的那種方法?!?p>  “你這不是白日做夢嗎?我估計短時間內(nèi)是不可能的,成年人和熊孩子硬碰硬,怎么說都是熊孩子更勝一籌啊?!?p>  “也不能完全這么說吧,我看也不是所有的熊孩子都對成年人沒有怕處的?!?p>  “我都說了多少遍了,你們這些網(wǎng)友還是不太清楚什么是熊孩子,不怕你才是熊孩子,如果說他們本身對你還有怕處,他們就不是熊孩子了?!?p>  “那你說怎么辦?”

  “我說怎么辦?肯定是涼拌呢,像作者這樣遇到事情暫時別慌,暫時先冷靜,找準(zhǔn)機會再出擊是最好的選擇,最好的方法?!?p>  “那不就是慫嗎?”

  “誰慫了?悶著頭不上才是慫,這是冷靜,是想好辦法再出擊?!?p>  “也對,說不定等著等著這群熊孩子就會遭到更大的麻煩呢,那個時候就不需要我們出手了,就像作者這次所遇到的一樣,熊孩子自己把自己給坑了,所以就不需要作者再去對付他們了,反而還讓作者省了一些麻煩?!?p>  除了上面這些贊數(shù)特別多,評論特別多,回復(fù)也特別多的評論之外。齊恒的評論區(qū)里還有很多有意思的帖子。

  “作者開直播吧,不然的話講不清楚?!?p>  “這些熊孩子們也太可惡了,我就非常討厭這些熊孩子,希望作者能夠把熊孩子們的事情給講述清楚,然后最好是在全網(wǎng)講述,讓大家都看到這些熊孩子們的下場?!?p>  “沒錯,作者最好是開個直播,把這件事情完完整整的從頭到尾一點都不留的講個清楚,讓大家都吸取一下這個教訓(xùn),尤其是那些熊孩子以及那些有熊孩子的家庭,讓他們知道熊孩子惹事兒遲早會有報應(yīng)的?!?p>  “是的,熊孩子不能一直惹事,熊孩子一直惹事,遲早會給自己和熊孩子的家庭帶來大麻煩,作者開個直播,或者說作者把這件事情完完整整的錄在一塊兒,這樣就能夠讓更多的人吸取他們的教訓(xùn)和經(jīng)驗?!?p>  “現(xiàn)在的熊孩子都是這個樣子,作者的運氣還算是好的了?!?p>  “沒錯,我看到過多少被熊孩子折騰到崩潰的作者的運氣,真的是非常好了已經(jīng)?!?p>  “我之前就碰到過一個熊孩子,他就非常的調(diào)皮,沒事兒就愛砸我家的玻璃,我后來跟他們的家長理論了一番,可是他的家長根本就不把我當(dāng)回事兒,后來我只能搬家了?!?p>  “你這算啥呀,我還經(jīng)歷過更可惡的熊孩子呢,我每一天吃早飯的時候都有一個熊孩子在我旁邊兒胡鬧,那個熊孩子是我的鄰居,她每一天都和我一塊兒吃早飯,天天吃早飯,我都要被他吵吵的,最后我每天都精力不足,上班兒都沒什么精力被老板給炒了,工作都丟了,氣死我了都。”

  “看來大家對熊孩子或多或少都有些埋怨啊。”

  “什么叫對熊孩子有些埋怨?我們是對熊孩子失望透頂了,已經(jīng)現(xiàn)在的熊孩子都是些什么貨色呀?他們一點都不冷靜,一點都不可愛,非常的調(diào)皮,非常的胡鬧?!?p>  “就像我之前碰到的一群熊孩子,他們每天都要在小區(qū)里邊吵鬧,你們根本都想象不到我是一個上晚班的人,我每天晚上都要上班,然后白天睡覺,可是在我們小區(qū)有一群熊孩子,他們每個白天都要玩耍,因為我的家庭是住在一樓,所以,我每天白天在房里睡覺的時候都能聽到那一群小屁孩兒在我門口吵架,在我門口胡鬧,可是每當(dāng)我出去教主他們把他們批評一頓之后,他們立刻就又恢復(fù)了原狀,我和他們的父母多次說過這個事情,可令我沒有想到的是,他們的父母竟然不管不顧,覺得我有些多管閑事兒,反而還說我不是他們的孩子的父母,覺得我沒有資格跟他們告狀,覺得我憑什么管他們的兒子呢?所以他們對他們的兒子們不管不問,至于我長時間都沒有睡好覺?!?p>  “大家都同病相憐吶,現(xiàn)在的熊孩子們著實是太可惡了?!?p>  “嗨,咱們也沒有什么辦法?!?p>  “都別說這些讓人聽了難受的事情啊,我們一起來嘲諷這群熊孩子吧?!?p>  “這個倒是不錯的想法,我覺得這群熊孩子們都是活該,沒有任何值得同情的地方。”

  “這群熊孩子們,他們都不看的嗎?他們玩耍的時候都不看地方的嗎?也不看場合的嗎?他們都沒有想過會出現(xiàn)什么后果嗎?”

  “這話說的,如果熊孩子們在打鬧玩耍的時候,還會想他們這樣做的后果,那他們還是熊孩子嗎?那就不是熊孩子了?!?p>  “沒錯,我也覺得是這樣?!?p>  “好吧,看來這群熊孩子是自討苦吃,其實如果這群熊孩子有哪怕一丁點兒的謹(jǐn)慎心理,他們在調(diào)皮搗蛋之前,如果仔細的思考一下他們的行為,可能會帶來哪些后果,興許他們就不會有這么大的損失,也不會讓她們的父母白白遭受這么大的賠償。”

  “說這些有什么用呢?我就是覺得作者這回算是蒙對了,反正啊,在我看來,這群熊孩子們落到現(xiàn)在這樣的下場,誰也怨不得!要怨就怨他們自己?!?p>  “確實是這樣?!?p>  “現(xiàn)在的熊孩子都這么調(diào)皮搗蛋了,跟我們那個時候的熊孩子完全不一樣了呀?!?p>  “我們那個時候所謂的熊孩子根本就沒有現(xiàn)在的熊孩子這么頑皮,我們那個時候的孩子頂多就是有點兒胡鬧,但是根本不會胡鬧,到現(xiàn)在這個地步,現(xiàn)在的這群熊孩子在我看來啊,我感覺他們簡直都無法無天,不把任何人放在眼里,哪怕是陌生人,以及他們的父母。”

  “這群熊孩子們遭到現(xiàn)在這樣的下場,也是命中注定。按照我的想法。就算他們這一次沒有闖出大禍,以后肯定也會闖出大禍的,為什么我會這么說呢?因為大家想一想啊,這群熊孩子既然已經(jīng)做出了那么多調(diào)皮搗蛋的事情,不對,不是調(diào)皮搗蛋的事情,而是害人的事情,那么他們難道還會收手嗎?他們難道以后會改邪歸正嗎?我覺得這個可能性雖然是有,但卻非常小。也就是說,按照這群熊孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)來看,他們以后的結(jié)果也好不到哪里去?就算這一次沒有遭到大的損失,下一次也不會有好下場,就算下一次沒有遭到壞下場,那么他們總有遭到壞下場的那一天?!?p>  “反正說1千道1萬,說一萬道1000,不管怎么說,言而總之,總而言之,這群熊孩子誰也不能怨恨,誰也不能埋怨他們落到現(xiàn)在的地步?都是他們自找的,如果他們真要喂喂他們現(xiàn)在的下場,找一個冤大頭的話,我覺得這個冤大頭應(yīng)該是他們的父母,誰讓他們的父母在應(yīng)該管教他們的時候?不好好對他們進行管教呢?”

  “......”

  

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南