第四十五章南海市第一中學(xué)
在龍皇聯(lián)盟,每一個(gè)孩子滿(mǎn)10歲開(kāi)始就能夠獲得一次孵化寶可夢(mèng)的機(jī)會(huì)。
一旦成功孵化寶可夢(mèng),就可以進(jìn)入寶可夢(mèng)特別班進(jìn)行學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)有關(guān)寶可夢(mèng)的各種知識(shí),以及各種培養(yǎng)技巧。
對(duì)這個(gè)世界的人們來(lái)說(shuō),寶可夢(mèng)的培育和強(qiáng)化才是核心。
至于其他方面的科學(xué)知識(shí),只有那些沒(méi)有辦法使用寶可夢(mèng)的非訓(xùn)練家才會(huì)去學(xué)。
不過(guò)說(shuō)來(lái)也很奇怪,即便這個(gè)世界并不重視其他方面的科學(xué)知識(shí)。
但是這個(gè)世界的科學(xué)知識(shí)發(fā)展水平并不弱,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他曾經(jīng)所在的地球。
不得不說(shuō)這個(gè)世界的人類(lèi)是實(shí)在太聰明了。
對(duì)各個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō),訓(xùn)練家自然是最重要的人才。
這個(gè)世界是圍繞訓(xùn)練家運(yùn)轉(zhuǎn)的。
為了培養(yǎng)出第一流的訓(xùn)練家,他們不惜任何的代價(jià)。
除此之外,那些擁有科研能力的人也會(huì)被優(yōu)待。
科學(xué)的力量還是很有用的。
除了他們以外。
其他的學(xué)生都不受重視。
甚至還會(huì)被鄙視。
不過(guò)蘇可一直都是寶可夢(mèng)特別班的學(xué)生。
這個(gè)世界的學(xué)籍制度和地球不一樣。
以10歲為分水嶺,10歲之前被稱(chēng)為小學(xué)階段。
10歲之后的三年被稱(chēng)為初中階段,過(guò)了初中之后的三年就是高中階段。
也就是說(shuō)在這個(gè)世界,到了16歲就能夠進(jìn)入大學(xué)。
相比原本的地球提前了不少。
蘇可一直都是林海市一中的學(xué)生,因?yàn)樗赣H的地位,即便他從前沒(méi)有成為訓(xùn)練家。
但是林海市一中還是把他分進(jìn)了寶可夢(mèng)特別班。
只不過(guò)前身因?yàn)槟懬雍托呃ⅲ旧蠜](méi)有到校參加學(xué)習(xí)。
所以對(duì)班上的學(xué)生和老師完全沒(méi)有印象。
不過(guò)他對(duì)寶可夢(mèng)的各種知識(shí)還算有所了解。
在基礎(chǔ)知識(shí)方面,相比普通的
寶可夢(mèng)特別班的學(xué)生并沒(méi)有差距。
這一點(diǎn)讓蘇可松了一口氣。
當(dāng)慣了學(xué)霸的他,可不允許自己突然變成了學(xué)渣一枚。
一大早進(jìn)入南海市第一中學(xué),辦好了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
他就成為了南海市第一中學(xué)的一名學(xué)生。
和林海市一中不同,南海市第一中學(xué)所有班級(jí)都只收訓(xùn)練家。
所以他們也不會(huì)特意分出寶可夢(mèng)特別班。
不僅僅是第一中學(xué)。
南海市一共有10所中學(xué),每所中學(xué)都是如此。
所有非訓(xùn)練家的學(xué)生,將會(huì)進(jìn)入特殊的專(zhuān)業(yè)學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)。
一般來(lái)說(shuō)比較大的城市都會(huì)選擇這種模式進(jìn)行教育。
進(jìn)入學(xué)校以后,蘇可很快就感覺(jué)到了自己在這個(gè)學(xué)校是很不受歡迎的。
不知道是誰(shuí),在網(wǎng)絡(luò)上公布了他即將入學(xué)南海市第一中學(xué)的消息。
“這是一次對(duì)公共資源的無(wú)恥浪費(fèi),我們承認(rèn)蘇醒教授的卓越貢獻(xiàn),但是我們也無(wú)法容忍他為了他的孩子踐踏神圣的入學(xué)規(guī)則。”
“雖然精靈中心宣稱(chēng)蘇可已經(jīng)成為一個(gè)寶可夢(mèng)訓(xùn)練家,但是我們絕不相信!”
“明明是個(gè)扶不起的阿斗,怎么可能突然一下子變了個(gè)人?”
“精靈中心一定是玩忽職守,我們要求公道!”
……
當(dāng)蘇可來(lái)到學(xué)校大門(mén)口,他發(fā)現(xiàn)學(xué)校門(mén)口掛滿(mǎn)了橫幅。
到處都是聞風(fēng)而來(lái)的記者。
他們就像聞到血腥的鯊魚(yú),想要在這里找到新的新聞素材。
不過(guò)注定他們是要失望的。
當(dāng)蘇可佩戴著初級(jí)訓(xùn)練家徽章進(jìn)入學(xué)校大門(mén),沒(méi)有一個(gè)記者認(rèn)出他就是他們等待的蘇可。
在門(mén)衛(wèi)處出示了轉(zhuǎn)學(xué)通知書(shū)后,蘇可慢悠悠的踏入了校園,走進(jìn)去之前還回過(guò)神來(lái)看了一眼那些正在頂著陽(yáng)光暴曬的記者。
估計(jì)這一次他們可有的等了。
南海市第一中學(xué)的規(guī)模很大,校園面積非常廣。
簡(jiǎn)直就是一個(gè)巨無(wú)霸。
說(shuō)是中學(xué),其實(shí)更像是一個(gè)小型的城市。
教學(xué)樓、寶可夢(mèng)訓(xùn)練場(chǎng)林立。
在這里有初中到高中6個(gè)年級(jí),總共60個(gè)班級(jí)。
蘇可轉(zhuǎn)學(xué)到的是高中二年紀(jì)六班。
現(xiàn)在是高中二年級(jí)下半學(xué)期,他算是中途插班。
他并沒(méi)有第一時(shí)間去教室報(bào)到,而是先去了學(xué)校的宿舍。
雖然他有自己的別墅,但是按照學(xué)校的規(guī)矩,他還是必須住在學(xué)校分配的宿舍里。
不過(guò)好在學(xué)校的宿舍條件相當(dāng)不錯(cuò)。
像他這樣高二年級(jí)的學(xué)生,每個(gè)人都能夠獲得一棟獨(dú)立的小型別墅。
如果是班級(jí)里的尖子生,獲得的別墅還能更加豪華。
跑到宿舍管理處,轉(zhuǎn)交了自己的資料,蘇可就獲得了一把別墅鑰匙。
然后他將自己的行李放進(jìn)了別墅。
他所分配的別墅,在一個(gè)大型的別墅群落里。
學(xué)校是按照班級(jí)為單位進(jìn)行別墅分配的。
班級(jí)排名越高的學(xué)生,所獲得的別墅就越好。
他剛剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái),自然而然默認(rèn)是末位。
所以他所獲得的別墅的位置和裝修是所有別墅中最差的。
不過(guò)他也不是太在乎。
每一個(gè)班級(jí)的別墅群,都會(huì)有一名保姆管理平時(shí)學(xué)員的飲食起居。
蘇可在別墅登記資料上留下自己的聯(lián)系方式,就離開(kāi)了這里前去教室報(bào)名。
對(duì)于他的突然加入,班級(jí)里的學(xué)員們似乎并沒(méi)有太多的熱情。
事實(shí)上他們也對(duì)蘇可的名聲略有耳聞。
在他們看來(lái),一個(gè)靠著父母的名聲進(jìn)入南海市第一中學(xué)的二世祖,和他們根本沒(méi)有共同語(yǔ)言。
就算蘇可真的成為了訓(xùn)練家。
到了高二才成為見(jiàn)習(xí)訓(xùn)練家。
這種人即使加入高考,也不可能有大作為。
他們才不愿意在這種人身上浪費(fèi)時(shí)間。
也是因?yàn)樘K可在進(jìn)入學(xué)校之后就收起了他的訓(xùn)練家徽章。
所以那些學(xué)生們根本不知道他們眼中這個(gè)不可能有什么大作為的蘇可。
此時(shí)已經(jīng)是正式注冊(cè)的初級(jí)訓(xùn)練家。
哪怕僅僅是這一條,已經(jīng)超過(guò)了這個(gè)班級(jí)里絕大多數(shù)的學(xué)生。
班主任自然了解的更多一些。
至少他知道蘇可的徽章級(jí)別。
只不過(guò)既然蘇可不愿意暴露這些,他也不愿意多事。
就這樣,再接下來(lái)的半個(gè)多月的時(shí)間里,蘇可一直表現(xiàn)得非常低調(diào)。
每天不是教室就是宿舍,兩點(diǎn)一線(xiàn),如饑似渴的學(xué)習(xí)有關(guān)于寶可夢(mèng)的相關(guān)知識(shí)。
原本他準(zhǔn)備就這么一直低調(diào)下去。
卻沒(méi)想到事情發(fā)生了變化。