在寒冷的初春，葉蓮娜已經(jīng)出了一身的冷汗，她抓住玉墨的手更緊了。
這時(shí)她雙眼緊緊地盯住趙玉墨說：“玉墨，我剛才又想說那個(gè)事情，又說不出來了。
是不是沈炬？
是他，一定是他。
這下我知道他的秘密，我會(huì)不會(huì)有事兒？”
趙玉墨雖然不知道葉蓮娜想說的是什么事情，但是既然是在沈炬身邊發(fā)生的，很大概率便是沈炬所為。
所以她趕緊安慰葉蓮娜說：“別擔(dān)心，葉蓮娜。我雖然不知道你說的是什么，但是我知道一點(diǎn)，沈炬是個(gè)好人，他可不會(huì)胡亂害人的。”
這話讓葉蓮娜就在心里撇撇嘴。她可是知道，所謂的好人與壞人都是相對(duì)的。沈炬對(duì)你趙玉墨是一個(gè)好人，對(duì)別人可未必就是。
但是這話她可不能當(dāng)著趙玉墨的面說。
所以葉蓮娜說：“我知道沈炬是一個(gè)好人，可是我心里還是害怕??！畢竟我知道了他的秘密。
因?yàn)槲倚睦锴宄?，有些秘密真的不能知道?！?p> 趙玉墨也不知道具體是怎么回事，她就不能有針對(duì)的勸解。
但是她卻明白一個(gè)道理，就聽她說：“你真不用擔(dān)心。你想一想，沈炬要是想對(duì)你如何，會(huì)讓你說不出話嗎？他能對(duì)你使用的手段多了去了。”
這才是一語提醒夢(mèng)中人，葉蓮娜一想，可不就是這個(gè)道理。所以她的心里一下子不是那么害怕了。
恐懼沒了，智商立刻回來了。
就聽她不確定的問：“玉墨，今天發(fā)生的事情太不可思議了，我想問一下，沈炬真的這么神奇而強(qiáng)大？
當(dāng)然，你要是覺得不能說就別說。”
趙玉墨見葉蓮娜恢復(fù)了理智，便取笑說：“怎么，想知道沈炬的秘密啊！現(xiàn)在不怕啦？”
葉蓮娜做個(gè)無奈的表情說：“我想明白了，沈炬只是給我做了一個(gè)限制而已，他并沒有想要把我如何。
所以我想從你這兒多知道他的一些事情。大不了他再給我做一個(gè)限制?！?p> 趙玉墨笑了，她說：“你這個(gè)還真是明白了。不過沈炬的事情我是不能對(duì)你說的。因?yàn)槲乙埠湍阋粯?，是說不出口的。
這個(gè)倒不是他不信任我，而是對(duì)我的一種保護(hù)。
你應(yīng)該懂我的意思吧？”
葉蓮娜點(diǎn)點(diǎn)頭說：“還真是這樣。沈炬替你想的可真周到。”
趙玉墨自得的說：“那是，他把我保護(hù)的是很好?！?p> 然后她轉(zhuǎn)換話題。
就聽她贊嘆著說：“你竟然能知道他的事情！
不管你是怎么知道的，都說明你很了不起。
這次的事情他既然這樣處理，我想他在心里應(yīng)該已經(jīng)接受你了。
你是不會(huì)知道的，他一開始對(duì)你可是很抵觸的。
我估計(jì)你很快就要和我們真正的在一起了。”
因?yàn)榧彝サ淖児?，更因?yàn)橹郎蚓嫔衩囟鴱?qiáng)大，再一次聽到趙玉墨說類似的話，葉蓮娜已經(jīng)沒有上一次那么大的反應(yīng)。
就聽她說：“我真的是搞不懂，就算沈炬是這樣的人，你也不用如此賣力的拉著我加入你們?。 ?p> 趙玉墨白了葉蓮娜一眼說：“你以為我想?。∥也幌氇?dú)自和他過日子?。 ?p> 然后她附在葉蓮娜耳邊小聲說：“他那方面太厲害了，就我這樣的幾個(gè)人綁在一塊都應(yīng)付不了他。
你說，我不找人為我分擔(dān)成嗎？”
葉蓮娜一臉不可思議的說：“有這樣的人？”
視角回到沈炬那里。
因?yàn)檫M(jìn)入空間后感知不到外界，眼看傻柱就要過來做晚飯，所以這個(gè)時(shí)候沈炬可不敢進(jìn)空間去和冉老師親親我我。
空間里不可以，但是自己房間里卻可以。
他只要聽到有人要進(jìn)他的房間，提前一步把冉秋葉收進(jìn)空間即可。
沈炬的臥室里，沈炬坐在一張椅子上，冉老師坐在他的懷里，兩個(gè)人的頭湊在一起在看書。
一開始沈炬先看完一頁想去翻書，冉老師會(huì)說：“稍微等一下?！?p> 等到冉老師看完，她會(huì)伸出白皙纖長(zhǎng)的手指去翻書。
可以看出兩個(gè)人是真的在看書，只是那個(gè)姿勢(shì)旖旎。
看了一會(huì)兒，冉老師抬腕看看時(shí)間。
然后她對(duì)沈炬說：“時(shí)間差不多了。今天我也和玉墨一樣我多做些菜放起來?！?p> 說著就要起身。
可是沈炬有點(diǎn)舍不得現(xiàn)在和冉老師分開。
他把冉老師一把抱住說：“等一下再去?！?p> 說著話，把看的書折了一角放在一邊，然后那只手捧起冉老師的臻首。
冉老師已經(jīng)知道沈炬要干什么，她很是配合的迎合著沈炬，把兩瓣桃花送了過去。
一番耳鬢廝磨下來，沈炬的手更是不老實(shí)起來，好似本能一般伸進(jìn)冉老師的懷里。
原本要去燒菜的冉老師這下子舍不得走了。
她原本就是很黏著沈炬，恨不能時(shí)刻呆在沈炬身邊，現(xiàn)在沈炬又這樣，她磨磨蹭蹭了好一會(huì)兒才不舍的讓沈炬把她送入空間。
讓沈炬沒想到的是，當(dāng)他吃過飯進(jìn)入空間后，發(fā)現(xiàn)冉秋葉正在門房那里和前幾天收留的那只猴子玩耍呢。
他一出現(xiàn)冉老師便解釋：“你不來，我做出的菜會(huì)冷的。所以我把菜都切好了放哪兒。
出來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的時(shí)候就遇到了這只猴子。
它好聰明?。∥腋杏X它最起碼有七八歲孩子的智力。
只是它怎么在門房這里住的？”
沈炬便把那天這只猴子獻(xiàn)桃的事情說給冉老師聽。
冉老師聽完后若有所思的說：“這樣說來，這只猴子是有目的的??！那你說，它想做什么？”
沈炬提醒說：“你忘啦，這里可不是地球，這里是可以修煉的空間。
估計(jì)我的一些事情被它看到了，這是想學(xué)本事呢。
只是它可能并不明白，無論在哪里，道不可輕傳，都是真理?！?p> 冉老師聽得有點(diǎn)目瞪口呆，她吃驚的說：“我聽著這有西游記的感覺?。 ?p> 她用手指向猴子“這個(gè)是孫悟空”，然后又是一指沈炬“你是菩提老祖。”
就在冉老師指著猴子說是孫悟空時(shí)，就見它“撲通”一聲跪在冉老師面前，然后“咚咚咚”一連磕了三個(gè)響頭。
這下冉老師有點(diǎn)蒙圈，她不明所以的問沈炬：“它給我磕頭做什么？”
沈炬有些無奈的說：“剛才你不是給它起了名字嘛，它這是在謝你呢。”