每次與出版社高層開會,林時(shí)都會有點(diǎn)小小的焦躁-許是在學(xué)校工作期間被一個又一個熬人又不解決任何問題的會議體驗(yàn)傷到了,而且高層開會免不了領(lǐng)導(dǎo)講話、高喊口號這一類的必走流程,“還不如省點(diǎn)時(shí)間研討一下教材設(shè)計(jì)的整體思路和樣例”林時(shí)不由自主地總是會這樣想,她也知道高層有高層存在的價(jià)值、領(lǐng)導(dǎo)講話有講話的意義,不過“浪費(fèi)時(shí)間“這樣的小心思還是會時(shí)不時(shí)地在腦子里游走……
“林老師,您看未來教材的設(shè)計(jì)定位您還有什么建議?”出版社高總(高善)客氣地問到,臉上掛著真誠且謙遜的笑容。林時(shí)反思自己的“小心思“不會是都掛在臉上了吧,頓時(shí)有點(diǎn)不好意思立馬換上職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的微笑回應(yīng)到:“高總,您別這么客氣。關(guān)于教材的設(shè)計(jì)定位和思路我們教研部也是一直在您的指導(dǎo)下,嚴(yán)謹(jǐn)把控邊界的前提下盡團(tuán)隊(duì)最大努力、發(fā)揮我們的創(chuàng)造性又盡量符合高中學(xué)段的學(xué)情,以中等上下英文程度的學(xué)生為使用對象,力圖不斷提升我們教材在全國英語課堂的普適性,使更多的孩子們受益?!备呱菩牢康攸c(diǎn)點(diǎn)頭,顯然對林時(shí)的回答甚是滿意,“那好,林老師,那就辛苦您帶著團(tuán)隊(duì)的老師們……”領(lǐng)導(dǎo)后面的總結(jié)發(fā)言林時(shí)再一次選擇性地屏蔽了,她如釋重負(fù)地看了看自己手里的工作筆記-空白一片,隨即抬起頭又一次意外地碰上了那一雙明亮的眼睛、又是一次十分刻意且猝不及防地眼神間的碰撞和躲閃-是市場部的韓林峰,一個高高大大、陽光帥氣總是笑瞇瞇的男孩子,應(yīng)該也有30出頭了,不過對于林時(shí)來說還是“不成熟、不穩(wěn)重“的群體代言人。
這樣的“眼神交流“已經(jīng)不是第一次了,剛開始的時(shí)候林時(shí)還反思自己真的是人到中年看見帥哥就胡思亂想、少女心作祟,但最近跟韓林峰同時(shí)參加了幾次會議,雖然沒有直接的溝通但是這樣的眼神林時(shí)確認(rèn)應(yīng)該是不那么簡單,“先不管了,姐這么優(yōu)秀,有一兩個盲目崇拜的應(yīng)該也正常吧?!毕氲竭@,林時(shí)聳聳肩被自己“厚顏無恥”的小心思逗笑了……
回到辦公室,看到徒弟給準(zhǔn)備的咖啡和一張便簽紙-超級無敵美麗優(yōu)雅的師父,厚乳拿鐵沒有放糖哦~愛您,比心。林時(shí)不由地嘴角上揚(yáng),“還是我徒弟懂我,知道我開完高層會議沒有咖啡是撐不過這一天的?!逼鋵?shí),不要奢望工作給我們帶來太多的回報(bào),工作只是工作,它并不承載讓你開心、又毫無壓力、還報(bào)酬豐厚、同時(shí)又不需要應(yīng)對復(fù)雜的人情世故這些職能。只要是能夠做自己擅長的事情,為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造價(jià)值,同時(shí)又有幾個不用耗費(fèi)心機(jī)、相處輕松、合作默契的同事,真的就值得感恩了。林時(shí)打開待審的文稿,對照教材設(shè)計(jì)框架先看整體設(shè)計(jì)思路,再看具體內(nèi)容、語言、配圖、排版等等,逐一在文稿中做著批注-標(biāo)記問題、提供修改建議、待電話溝通等等,這就是林時(shí)日常工作的一部分,相對于做教材的整體設(shè)計(jì)框架林時(shí)有的時(shí)候反而更愿意做審稿的工作,感覺腦子不會一直那么緊繃,相對比較放松,只是比較耗時(shí)而已。
“林老師,不知道您方不方便?我想占用您20分鐘,溝通一下?”林時(shí)眉頭微蹙,抬起頭的一瞬間“不方便”話到嘴邊就變成了“可以呀?!庇质悄且浑p明亮、笑意盈盈的眼睛-市場部的韓林峰!沒想到第一次正面溝通來得這么快,林時(shí)有點(diǎn)懊惱怎么就看到帥哥就不懂得拒絕了呢,市場部跟教研部雖然都在同一個項(xiàng)目組,但工作其實(shí)沒什么交集呀,溝通啥呢?林時(shí)看著電腦里堆積成山的待審文稿,嘆了口氣但還是像被施了魔法一樣跟在韓林峰的身后,邊走邊大量走在前面的韓林峰—身高得有185,身材挺拔,一身灰色的西裝襯托著完美的身材比例,肩膀緊繃寬厚,應(yīng)該是一直有堅(jiān)持健身才能擁有這樣的身材……林時(shí)這158的身高在韓林峰身后秒變小矮人,兩人一前一后走進(jìn)了一間小會議室……林時(shí)率先坐下了,韓林峰也就跟著坐下了,林時(shí)想的是都坐著溝通至少氣勢上不會輸。