第十七章 醫(yī)療忍者大考
早上
掛著黑眼圈的長(zhǎng)生一臉蔫蔫的換了常服走出木葉醫(yī)院。
先是去路邊便利店買了冷食飯團(tuán)充當(dāng)早飯，隨后前往考場(chǎng)準(zhǔn)備——木葉忍者學(xué)校。
每一位木葉忍者都是從木葉忍校走出來(lái)的，這次考試擬訂考場(chǎng)就是忍校的教室。
長(zhǎng)生輕車熟路找到教室，但在這其中他看到有近乎百名下忍參與這次醫(yī)療忍者考核。
“這已經(jīng)是第六輪錄取考試了，也是最后一輪錄取考試，這百人中不乏有像我這樣參與了前幾輪都落選下忍，就打算最后一輪卯足勁擠進(jìn)名額。”長(zhǎng)生觀察。
前五輪平均每一輪的參考生也不過(guò)五十人，這最后的第六輪居然有上百人。
“看樣子大家也不是傻子，都能察覺(jué)到忍界動(dòng)蕩，都想進(jìn)后勤茍命?！遍L(zhǎng)生暗忖。
長(zhǎng)生大致觀察了一下，這百名考生里，除了“二戰(zhàn)”“三戰(zhàn)”“四戰(zhàn)”的老面孔，還有一看就是來(lái)湊數(shù)的，那甚至是還沒(méi)成為下忍的忍校學(xué)生。
長(zhǎng)生在考生里也算比較特殊一位，算上第六輪，他每一輪都參加了。
“六戰(zhàn)”考生恐怖如斯，木葉究極做題家了屬于是。
“每一輪只會(huì)擇取成績(jī)前二十考生，收錄名冊(cè)，對(duì)他們進(jìn)行醫(yī)療忍者方面的培養(yǎng)。”
這就是長(zhǎng)生目標(biāo)，擠進(jìn)前二十就算成功。
“叮~叮~~”
考鈴敲響，長(zhǎng)生落座拿到自己試卷，粗略的掃了一眼開(kāi)始答題。
考場(chǎng)內(nèi)共有三名中忍負(fù)責(zé)主持和監(jiān)管作弊行為。
他們特別關(guān)注長(zhǎng)生這個(gè)日向忍者，甚至考試前就特意告訴長(zhǎng)生：
“不要試圖作弊，包括任何使用血繼能力或秘術(shù)的行為?！?p> 日向白眼堪稱考場(chǎng)作弊神器，白眼一開(kāi)，直接抄其它考生試卷就完事了。
但這是醫(yī)療忍者考核，又不是中忍考試。
中忍考試允許筆試階段作弊那是因?yàn)橐?guī)則內(nèi)有考核“情報(bào)收集能力”目的，當(dāng)然準(zhǔn)許考生作弊。
但長(zhǎng)生參加的是醫(yī)療忍者考核，筆試階段目的就是校考考生基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)與否。
這要是連基知識(shí)都不過(guò)關(guān)，那還敢錄??？還敢讓治??？
就是負(fù)責(zé)監(jiān)管的三名中忍也不想未來(lái)在戰(zhàn)場(chǎng)后方治傷時(shí)遇到靠作弊才能通過(guò)考核的醫(yī)療忍者。
沒(méi)死在敵人手里，反而被自家庸醫(yī)治死那可就太冤枉了。
因此監(jiān)考官們格外注意長(zhǎng)生，關(guān)注他是否有任何發(fā)動(dòng)白眼的前兆。
被三雙眼睛緊緊盯著的長(zhǎng)生到是處之泰然的答題。
可隨著時(shí)間的流逝，他眉頭漸漸皺起：
“備考的時(shí)間還是太少，果然是遇到一些麻煩的題目?！?p> 長(zhǎng)生將基礎(chǔ)題答完后進(jìn)行估分，得出結(jié)論很不樂(lè)觀，落選的概率極大。
“只能在開(kāi)放題拿分了?！?p> 開(kāi)放題有三道，都是讓考生論述一些臨床傷殘疾病解決手段。
第一題是有寒傷散患綜合癥的診斷和救治
第二題是論述解毒劑配置
第一題還行，長(zhǎng)生有背過(guò)，答案中規(guī)中矩沒(méi)有差漏。
第二題就有點(diǎn)頭疼了，解毒劑配置是分為生物毒性，化學(xué)制劑毒性，礦物毒性三大毒素。這三大毒素下又會(huì)有細(xì)分，比如神經(jīng)毒素，血液毒素，復(fù)合毒素....
種種排列組合，是會(huì)讓人頭大的麻煩考題。
小心翼翼答完第二題，只能說(shuō)長(zhǎng)生盡全力了。
嘆了口氣，長(zhǎng)生心道：“接下來(lái)就是壓軸題了，整張卷子最難得部分....”
壓軸題是假例一名體術(shù)忍者在施展了超負(fù)荷的禁術(shù)后，肌肉和查克拉經(jīng)脈重度損傷，意識(shí)陷入重度昏迷后如何救治。
這題乍一看，是一道綜合論述題，以特定綜合病癥讓考生自行思考解決辦法。
但長(zhǎng)生越是琢磨壓軸題，就越是有種莫名的既視感。
“嘶——，這道題我是不是做過(guò)？”
長(zhǎng)生一尋思，終于想起這可不就是四五天前他在渦之國(guó)任務(wù)時(shí)處理邁特戴八門遁甲后遺癥遇到情況嗎？
想起這茬，再看看卷子上的壓軸題，長(zhǎng)生眼睛一瞇，暗忖道：
“這其中應(yīng)該有什么特定聯(lián)系吧，畢竟戴大叔現(xiàn)在可還在木葉醫(yī)院接受全面檢查呢。
出題人該不會(huì)直接把戴大叔的情況當(dāng)做考題了吧？”
長(zhǎng)生覺(jué)得自己猜測(cè)很有可能，經(jīng)過(guò)渦之國(guó)任務(wù)后木葉高層應(yīng)該認(rèn)識(shí)到八門遁甲的潛力。
畢竟第七門威力就可以對(duì)標(biāo)影的戰(zhàn)力，而影已經(jīng)是一個(gè)大忍村的頂級(jí)戰(zhàn)力了。
“嘿嘿，還真是沒(méi)想到居然會(huì)在試卷上考這題?！?p> 長(zhǎng)生下意識(shí)嘴角上勾，對(duì)壓軸題有了把握。
他回憶當(dāng)日如何處理邁特戴情況，開(kāi)始擬訂腹稿：
“我是使用醫(yī)療點(diǎn)穴配合白眼的洞察能力完成治療。
這其中涉及到白眼的特定能力，以及醫(yī)療點(diǎn)穴自成體系的功能。
這兩個(gè).....是可以寫的嗎？”
長(zhǎng)生為難，但想到如果壓軸題不能拿到高分自己錄取的概率極低，他一下子就有了取舍：
“寫，就這樣寫！老子當(dāng)日就是這么治的！”
長(zhǎng)生落筆，隨后文思泉涌，一瀉千里。
他發(fā)現(xiàn)自己只要思考有關(guān)“醫(yī)療點(diǎn)穴”內(nèi)容就會(huì)變得十分機(jī)敏并條理清晰。
這應(yīng)該是長(zhǎng)生的“能快速學(xué)習(xí)掌握一切日向族學(xué)”的特性在生效。
“....要想證明醫(yī)療點(diǎn)穴作用，必須將整個(gè)醫(yī)療點(diǎn)穴得整個(gè)體系和底層邏輯論述清楚?！?p> 考場(chǎng)上的長(zhǎng)生落筆沙沙聲不斷，執(zhí)筆如殘影，刷刷幾下便是百來(lái)字。
如此明顯的動(dòng)靜自然引起了監(jiān)考官注意，一名監(jiān)考走到長(zhǎng)生身邊想看看是什么逼動(dòng)靜。
他這乍一看就見(jiàn)長(zhǎng)生筆走龍蛇，一張卷子密密麻麻。
突兀的，長(zhǎng)生猛的舉手。
身邊監(jiān)考一嚇，差點(diǎn)被插到。
“我要額外的答題紙，卷子不夠答了?！遍L(zhǎng)生如是道。
有那么一瞬間，考場(chǎng)所有動(dòng)靜都消失了。
監(jiān)考一愣，考生懵逼，都匪夷所思的心道一句：
“試卷居然還能不夠答了？”
這是長(zhǎng)生的合理要求，監(jiān)考相視一眼，雖然沒(méi)有先例，但檢查沒(méi)有可疑的地方后，就給了他一張答題紙。
于是乎，長(zhǎng)生成為數(shù)場(chǎng)醫(yī)療考試下來(lái)唯一向監(jiān)考索要額外答題紙的例外....