5
六歲的小牛存兒，自從牛婆婆去世后，她瞬間長(zhǎng)大了。
每天從學(xué)?；丶遥绻职诌€沒有回來，她就用掛在脖子上的鑰匙打開家門，自己燒火做飯，牛天緒離開時(shí)每次都會(huì)準(zhǔn)備好面條和一點(diǎn)小零食，他怕孩子挨餓。小零食小牛存舍不得吃，她已經(jīng)知道了爸爸的辛苦和不易。窮人家的孩子早當(dāng)家，尤其是這個(gè)沒有媽媽的孩子，自主自立比別的孩子要早的多。別的孩子像她這么大，還是爸爸媽媽的掌中寶，還在撒嬌還在玩耍，小牛存已經(jīng)有了簡(jiǎn)單的謀生能力了，可以燒火做簡(jiǎn)單的飯食了。
在學(xué)校里，她很用心，她沒有忘記婆婆和爸爸的囑托，專心致志的聽講，寫作業(yè)，放學(xué)后飛快的跑回家，她要管家，要給爸爸洗衣服，要打掃家里的衛(wèi)生，要做好家務(wù)，她想讓爸爸多休息一下。
小牛存學(xué)習(xí)很上進(jìn)，每次小測(cè)驗(yàn)基本上都是班上的前兩名，牛天緒不識(shí)字，每次考完試，小牛存就會(huì)拿著試卷回家給爸爸看，滿是“?”的卷子，讓牛天緒笑逐顏開。
一對(duì)父女的日子就這樣艱難的過著，一天又一天。
小牛存一天一天的長(zhǎng)高，牛天緒一天一天的衰老，更加滄桑。
人生啊，小的會(huì)長(zhǎng)大，老的會(huì)衰老，沒有人會(huì)阻止這一輪回，但是，熱切的心始終是這一輪回的動(dòng)力，老的盼望小的長(zhǎng)大，小的盼望老的健康平安。
一年級(jí)結(jié)束了，小牛存又上了二年級(jí)，一天小牛存回家眼睛通紅的，牛天緒看著女兒，心疼的問道，“存兒，你咋了？哭了？”
小牛存不答話，自顧自的忙著家務(wù)。
牛天緒急了，拉住小牛存兒的小手，“存兒，你給爸爸說，咋么了？在學(xué)校受人欺負(fù)了嗎？給爸說啊”牛天緒急切的問道。
小牛存兒“哇”的一聲大哭了，撲到了牛天緒的懷里，“爸，班里有的同學(xué)說我是野孩子”，小牛存哭泣著告訴了牛天緒。
牛天緒愣住了，他不知道怎么樣回答女兒的問題，他頓時(shí)感覺到腦子一片空白，瞬間，他的淚水也止不住的流了下來。是的，他是一個(gè)木訥的，年過半百不識(shí)字的農(nóng)民，他沒有淵博的知識(shí)和文化，他更不善于言語(yǔ)，他不知道咋辦，他只是緊緊的把他心愛的存兒摟在懷里，任憑女兒趴在他的肩頭哭泣。
“存兒，不哭了，同學(xué)胡說呢。你咋是野孩子，你是爸爸的心肝寶貝，是爸爸的希望”，牛天緒用手撫摸著小牛存的背，喃喃的說著。
他輕輕撫著小牛存的背，再為沒有了別的語(yǔ)言。是的，再多的語(yǔ)言都是蒼白的，又能說明啥問題，娃長(zhǎng)大了，有想法了，她更加敏感了。小牛存兒在牛天緒的懷里睡著了，他輕輕的把小牛存兒，抱到了炕上，擦干了孩子臉上的淚珠，蓋上了被子。他呆呆的坐在孩子的旁邊，他不知道如何面對(duì)孩子提出來的問題，不知道將來還會(huì)不會(huì)有這個(gè)事情再出來。眼淚，無聲的沖刷著他布滿溝壑蒼老的臉龐。
生活啊，如此復(fù)雜，如此艱難，讓這個(gè)憨厚老實(shí)的莊稼漢心痛到了極點(diǎn)。
第二天，他做好了飯，看著心愛的女兒一口一口的吃飯，孩子似乎忘了昨天發(fā)生的事情，吃完飯，背著書包出門了。他暗暗的跟在女兒的后面，直到看著女兒進(jìn)了校門他才安心的回到了家里。中午放學(xué)時(shí)間，他已經(jīng)守候在了學(xué)校門口，他在等待他心愛的存兒放學(xué)。小牛存從學(xué)校里面出來了，他跑到爸爸跟前，拉著爸爸的手，往家里走。兩人路上都沒有說話，早熟的小牛存兒，似乎明白了爸爸行為。到家了，小牛存看著牛天緒說到“爸，你不用來接我了，我會(huì)好好念書的”。牛天緒緊緊的把小牛存兒摟在懷里，他不知道要說什么，或許也不需要說什么了，他的存兒長(zhǎng)大了。
六一兒童節(jié)到了，小牛存兒加入了少先隊(duì)了，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾回家了，牛天緒開心的看著女兒，他只知道笑，憨厚的笑著，啥也說不出來。笑，或許對(duì)一個(gè)木訥老實(shí)的莊稼漢來說是最好的表達(dá)內(nèi)心開心快樂的方式了，除此以外，還有更好的方式嗎？
國(guó)慶節(jié)要到了，小牛存讀三年級(jí)了，一天下午放學(xué)回家，小牛存開心的告訴牛天緒“爸，國(guó)慶節(jié)下午學(xué)校有節(jié)目匯演，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，您去嗎？”“去，當(dāng)然要去”牛天緒高興的回答著女兒的問話。
國(guó)慶下午，牛天緒特意穿上了他平時(shí)舍不得穿的壓在柜子里牛婆婆生前給他做的新衣服，早早的就去了學(xué)校。學(xué)校操場(chǎng)上已經(jīng)坐滿了人，家長(zhǎng)按照班級(jí)坐在了一起，節(jié)目一個(gè)一個(gè)，家長(zhǎng)們都熱切的看著舞臺(tái)上的表演，熱切的目光都在尋找自己孩子的身影。
“下一個(gè)節(jié)目，詩(shī)朗誦，我的爸爸，三年級(jí)一班牛存”漂亮的報(bào)暮同學(xué)清脆的聲音從廣播里面?zhèn)髁顺鰜?，大家都目光都注視著舞臺(tái)。小牛存戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾站在了舞臺(tái)的中央，開始了她的朗誦。
“我的爸爸，我的爸爸是一個(gè)普通的農(nóng)民，我爸爸也是我的媽媽……”小牛存朗朗的童聲在操場(chǎng)上響徹著，淚水模糊了牛天緒的雙眼，小牛存后面的詩(shī)他已經(jīng)聽不到了，他只是睜大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛的深情的看著舞臺(tái)上他的小牛存兒，他已經(jīng)忘記了他在那里，他感覺他就像在夢(mèng)里一樣。
6
小牛存兒小學(xué)畢業(yè)了，她就要讀初中了。這個(gè)暑假是漫長(zhǎng)的，牛天緒的身體一天不如一天了，因?yàn)殚L(zhǎng)期沉重的強(qiáng)體力勞動(dòng)，導(dǎo)致他渾身的傷痛渾身的病，這些，聰明的小牛存當(dāng)然是看在眼里的。放假的第一天，晚上小牛存做好了飯，爺倆坐在一起親熱的吃著。
“爸，這個(gè)假期有點(diǎn)長(zhǎng)”小牛存小心翼翼的說著。她看著為了這個(gè)家，為了她一天奔波傷痕累累的父親。
“存兒，假期長(zhǎng)，你就在家里好好歇一下，讀書也很累的”牛天緒說到。
“爸，假期我想出去打工，掙點(diǎn)錢，你太辛苦了”小牛存接著父親的話說到。
“啥？你要出去打工？你才多大點(diǎn)啊，你能干啥呢”牛天緒疑惑不解的說到。
“爸，我想到鎮(zhèn)上的飯館里端飯，你看行嗎？”小牛存一點(diǎn)點(diǎn)說到?！岸孙埬闾×?，人家要不要你？再說鎮(zhèn)上離家七八里路啊，爸不放心啊”，牛天緒著急的說到。
“爸，我想去看看，能不能找到活，咱家里這情況我也不忍心在家里沒事干，我長(zhǎng)大了，我要幫你，你不容易啊”小牛存體恤到爸爸的辛苦，她想說服爸爸。
牛天緒半天沒有做聲，“讓我再想想”牛天緒回答著女兒。他不忍心啊，小牛存兒還是一個(gè)沒有長(zhǎng)大的女娃，她才12歲啊，人家的女子還在父母跟前撒嬌，我的小牛存兒就要出去打工干活？牛天緒的內(nèi)心做著激烈的斗爭(zhēng)，他想先說服自己。
“存兒，不去行不行？”
“爸，我想去”小牛存和父親你一句他一句的說著。
牛天緒很明白女兒的，知女莫過于父了，小牛存從小就很要強(qiáng)，她想到的事情，她一定會(huì)做到的，殘酷的現(xiàn)實(shí)生活讓這個(gè)沒有長(zhǎng)大的孩子的內(nèi)心已經(jīng)無比堅(jiān)強(qiáng)了。
“那好吧，你先試試，看能不能找到合適的”，牛天緒無力的回答著女兒。
小牛存開心的摟著牛天緒“爸，你放心，我會(huì)注意的”小牛存兒說到。牛天緒深情的看著女兒，充滿了慈愛，充滿了深情，他真的舍不得他的女兒走出家門去賺錢，他又無力阻止。
第二天一大早，小牛存吃了飯，就一個(gè)人走到了鎮(zhèn)上尋找端盤子的假期工了。老天不負(fù)有心人，小牛存在一個(gè)只有幾張桌子的小面館找到了端飯的活。
她中午回家了開心快樂的告訴了牛天緒“爸，我找到活了，端飯，一個(gè)月一百元，中午還管一頓飯”。
“在那里啊，飯館叫啥，啥名字？”牛天緒急切的問道。
“叫夫妻面館，一對(duì)夫妻開的，沒有人端飯，看吃飯的人還挺多的，我就和他們說了，他就答應(yīng)了”小牛存開心的說著。
“啥時(shí)候去呢？”牛天緒問到。
“明天一大早就去”小牛存回答著父親的問話。
牛天緒再?zèng)]有說話，就又忙他的活去了，他內(nèi)心深處信任他的寶貝女兒，女兒好強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)，從小就從不撒謊，非常懂事。小牛存也開始為她和爸爸做起了午飯，小牛存從小學(xué)二年級(jí)就開始給爸爸做飯了。
生活啊，對(duì)牛存父女是如此復(fù)雜，如此艱難，如此殘酷，一個(gè)十二歲的女孩子，也會(huì)謀生了。如果不是貧寒的生活所迫，或許她還沒有長(zhǎng)大，還在蹦蹦跳跳，還在玩耍。
第二天一大早，小牛存做好他和爸爸的早飯，吃了早飯她就急急忙忙去了鎮(zhèn)上，開始了她人生第一次的暑期打工生涯。
牛天緒吃完早飯，在家里繼續(xù)忙著家務(wù)，中午時(shí)分他一瘸一拐的來到了齊家寨鎮(zhèn)上。小鎮(zhèn)本來就不大，他沿著街道一家一家的看著，看著里面有沒有他寶貝女兒的身影。終于在一個(gè)面館玻璃門里面，他看到了他的女兒，小存兒，在跑前跑后的忙活著。瘦小的身軀，滿是笑臉，端著飯碗，這邊到那邊。牛天緒看了看，就離開了。他擔(dān)心讓他的存兒看到他。他擔(dān)心她的存兒擔(dān)心他，又一瘸一拐的往家里走了。
回家的路上，淚水又一次涌出了眼眶，他恨他自己不爭(zhēng)氣，恨他自己沒有本事，恨他不能給他心愛的存兒好的生活，就這樣跌跌撞撞的回家了。
太陽(yáng)每天都是新的，新的太陽(yáng)普照大地，給每一個(gè)人都帶來了陽(yáng)光和希望。
小牛存兒，每天依舊早起，每天照例給她和爸爸做好早飯。吃了早飯就去鎮(zhèn)上了。轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月的暑假就結(jié)束了，小牛存馬不停蹄的在夫妻面館也做了兩個(gè)月了。最后一天干完活回家，她一進(jìn)門，開心的告訴牛天緒，“爸，看兩百塊”。
“存兒，你自己攢著，你讀書要用錢的”牛天緒也高興的說到。
“爸，你拿著，我用時(shí)再找你要”，小牛存兒開心的答到。
“那也好，爸幫我存兒保管上”牛天緒就接過了他親愛女兒遞過來的二百塊錢。
“存兒，明天就要開學(xué)了，你要好好念書啊，開學(xué)就是中學(xué)了，要努力，要用心啊”牛天緒知道明天就要開學(xué)了，他的存兒就要讀中學(xué)了，他也沒有能力沒有更多的語(yǔ)言來告訴他的存兒新的學(xué)期要如何如何，這些他不懂，他是一個(gè)目不識(shí)丁的農(nóng)民，他只是按照他農(nóng)民種地的思維提醒著他的存兒。
是的，人生和種地是一樣的，只要用心，舍得吃苦，就會(huì)有收成。
7
小牛存兒讀初中了，初中離家更遠(yuǎn)了，到遠(yuǎn)處的齊家寨鎮(zhèn)上了。初中的學(xué)習(xí)生活需要寄宿了，每周才能回一趟家。寄宿，給這一對(duì)生活困窘的父女有帶來了新的問題和壓力。
學(xué)校需要搭伙食，要到學(xué)校的大灶上去吃飯。到學(xué)校大灶上吃飯需要交錢或者交糧食，而且只能交小麥，才能換取飯票。這些給經(jīng)濟(jì)上不寬裕的牛天緒和小牛存帶來了很大的壓力。家里的地是山上的坡地，產(chǎn)量很低，玉米收成相對(duì)好一點(diǎn)點(diǎn)，一畝地有四五百斤的收成，而小麥只有二三百斤的收成，再加上牛天緒的身體越來越差了，打石頭的活在小牛存讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候已經(jīng)干不了了，他只能拖著受傷的軀體給附近的鄉(xiāng)辦企業(yè)去打掃衛(wèi)生，每個(gè)月的收入少的可憐了。還有小牛存從小到大，就沒有離開過牛天緒的身邊，當(dāng)小牛存要離開家，每個(gè)禮拜才能回一次家，讓牛天緒精神上一下子接受不了，他很舍不得，他想念他的小牛存，擔(dān)心沒有他的呵護(hù)，會(huì)不會(huì)有人欺負(fù)她？小牛存每天的生活會(huì)怎么樣？同樣，小牛存從小就沒有離開過家，沒有離開過牛天緒。小牛存也長(zhǎng)大了，她也擔(dān)心她親愛的爸爸的生活，擔(dān)心他的吃飯，她親眼看到爸爸日趨衰老，吃飯端起碗來布滿雙繭的雙手都在哆嗦，讓她揪心。
第一個(gè)禮拜的寄宿生活，父女兩個(gè)一個(gè)在家里，一個(gè)在學(xué)校，相互擔(dān)心，焦慮，一個(gè)禮拜的時(shí)間對(duì)這一對(duì)父女來說是異常漫長(zhǎng)的。
周六下午放學(xué)，小牛存第一個(gè)沖出了學(xué)校，一路小跑的往家里跑，快到家門口的時(shí)候，她看到了她親愛的父親站在遠(yuǎn)處在努力的眺望著她回家的方向，她跑到到了跟前，“爸，我回來了”小牛存開心的大聲的喊到。牛天緒熱切的眼神看著親愛的女兒，伸出手拉住了女兒的一只手，“走回家，爸把飯都給你做好了”牛天緒興奮的說到。
回到了家里，牛天緒匆忙給小牛存從鍋里盛滿了一碗飯，塞到女兒的手中，“存兒，你吃”牛天緒說到?！鞍?，你不吃嗎？”小牛存兒疑惑的眼神問著父親。“爸不餓，中午吃的多”牛天緒滿臉含笑的看著他親愛的女兒?！鞍帧毙∨４鎯哼吅?，邊把手中的碗放在了灶臺(tái)上，揭開了鍋蓋，只看到鍋里剩下了鍋底，眼淚撲簌簌的流了出來，“爸，你身體不好，不吃飯咋行呢”小牛存哽咽的說到。她又拿一個(gè)碗，將她自己碗里的飯倒出來了一半，端給牛天緒“爸，你吃，你不吃我也就不吃了”，小牛存倔強(qiáng)的說到。小牛存深愛著她的爸爸，爸爸不吃飯，她擔(dān)心他的身體，在學(xué)校里已經(jīng)焦慮了一個(gè)禮拜了，回到家又是這樣，她接受不了，她更加擔(dān)心。她已經(jīng)是家里的小知識(shí)分子了，她知道不吃飯，對(duì)他體弱多病的父親意味著什么。“爸，你不吃，存兒也就不吃了”，在小牛存兒的勸說下牛天緒也端起了碗，父女兩個(gè)，一個(gè)人半碗飯，開始了他們的晚飯。雖然只有半碗飯，小牛存吃的卻非常開心，她又坐在了父親面前，和她親愛的父親一起吃飯了，可以看著依偎在親愛的父親身邊，那是她最幸福的事情了。
是的，飯是我們每一個(gè)人生命的能量。吃什么？吃多少？和誰(shuí)吃？味道卻有天壤之別。和自己最親近最親愛的人一起，就是吃半碗飯，也會(huì)讓一個(gè)人心滿意足。
吃飯，不光是物質(zhì)上的，更重要的是心靈深處的那份深沉的愛。我們究其一生都在吃飯，吃飯是為了我們延續(xù)生命，而深沉的情感的依托是我們吃飯的動(dòng)力。
很快的，兩個(gè)人各自吃完了他們的半碗飯。小牛存開心的給父親訴說著學(xué)校里的各種新鮮事，學(xué)校的，班上的，老師和同學(xué)。牛天緒看著聽著女兒的訴說，他笑呵呵的，他也為女兒高興。
“學(xué)校里的伙食咋樣？你能吃飽嗎”
“可以的，爸你放心，我能吃飽。上了中學(xué)了，我感覺到壓力有點(diǎn)大了，學(xué)習(xí)緊張。”
“那你晚上睡覺好不好？”
“一天學(xué)習(xí)很忙，下了晚自習(xí)，回到宿舍倒頭就睡了，一覺就是大天亮了。”
“爸，你這個(gè)禮拜去上了幾天班？打掃衛(wèi)生也要注意啊，走路慢慢走，你的腿腳不好?！?p> “現(xiàn)在打掃衛(wèi)生，去的早，要天天去的，活輕省，你也不用擔(dān)心?！?p> “那你飯咋吃的？廠里有飯吃嗎？”
“爸早起在咱家里吃，中午在廠里吃一頓，晚上回家吃。”
父女兩個(gè)相互關(guān)心著各自的生活，每一個(gè)細(xì)節(jié)他們都想了解，他們都在惦念和牽掛著對(duì)方。
聰明的小牛存，從和父親的談話中，也知道了父親其實(shí)晚上是不吃飯的，她的心里酸酸的，她知道，她的父親為了她讀書在省每一口糧食。是啊，貧寒人家的生活只能從牙齒上節(jié)省了。她心里更加堅(jiān)定讀好書的想法，不然她對(duì)不起深愛她的父親，她必須努力。書上說“知識(shí)改變命運(yùn)”，長(zhǎng)大了的小牛存也知道，只有讀好書，才能改變他親愛的爸爸和她自己的命運(yùn)。
“爸，你晚上還是要吃點(diǎn)東西，你身體不好，不吃飯，對(duì)胃?jìng)艽?，你身體本來就不好我很擔(dān)心?！?p> “不用擔(dān)心，爸身體好的很，就怕你吃不飽飯，睡不好覺?！?p> 對(duì)于牛天緒來說，他沒有更好的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)女兒的關(guān)心和愛護(hù)，他只能通過關(guān)心吃飯，關(guān)心睡覺來表達(dá)他的情感，對(duì)女兒深沉的愛。
生活中或許吃飯，睡覺就是普通人天大的事情了。我們一天到頭四處奔波不就是為了吃一碗飯，睡個(gè)安穩(wěn)覺嗎？樸素的情懷，真誠(chéng)的發(fā)自內(nèi)心的愛，其實(shí)是不需要華麗辭藻去修飾的，那是天然的，簡(jiǎn)單的，純粹的。
忙碌辛苦了一天，吃完晚飯，問了心愛的女兒他關(guān)心的問題，牛天緒就心滿意足的去睡覺了。小牛存刷鍋洗碗后，回到她自己的房間，從書包里掏出了回家時(shí)帶回來的課本，又如饑似渴的看起來。
第二天天黑蒙蒙，小牛存就起床了，學(xué)校養(yǎng)成的生物鐘。實(shí)話實(shí)說，中國(guó)最辛苦的一個(gè)群體就是讀書的孩子，早起晚歸，求學(xué)問，真的是起的比雞還要早。
小牛存先去灶房燒火做飯，她要給他心愛父親做一碗熱飯，他還要去干活。水快燒熱的時(shí)候，牛天緒也起床了。
“存兒，你不再睡一會(huì)兒啊，起的太早了?！?p> “爸，不早了，我睡不著，學(xué)校天天早起?！?p> “存兒，今天在家里，你就休息一下吧，辛苦一個(gè)禮拜了?！?p> “爸，我不辛苦，我整天坐著，你才辛苦，你看你瘦成啥了?！薄?p> 這一對(duì)勤勞樸實(shí)的父女一大早，就你一句我一句的說著。說話間，早飯做好了。小牛存給牛天緒盛滿了一碗，牛天緒吃完早飯，就去工廠干活了。
小牛存吃完飯，天已經(jīng)亮了，她四處環(huán)顧了一下房間和院子，四處灰塵。她連忙打掃起了衛(wèi)生，首先從牛天緒的房間開始，直到院子里，打掃清爽。然后又挽起袖子將牛天緒的臟衣服清洗干凈，看著她的勞動(dòng)成果，小牛存很開心，她覺得她現(xiàn)在可以幫到父親，幫到這個(gè)家了。
說實(shí)在的，牛天緒衛(wèi)生做的不好，或許曾經(jīng)沉重的體力勞動(dòng)已經(jīng)身心疲憊不堪了，身體四肢已經(jīng)有些不聽他的指揮了，只要給他的小存兒能吃一碗熱飯，能供她去念書，別的他也就沒有精力去在呼了。而小牛存長(zhǎng)大了，是一個(gè)愛干凈的女孩子，喜歡整潔衛(wèi)生，從小學(xué)二年級(jí)開始，家里衛(wèi)生的重任，小牛存已經(jīng)擔(dān)起來了。一個(gè)禮拜沒有回家，愛干凈的小牛存自然就想里里外外打掃的清爽。
是的，一對(duì)孤苦伶仃的父女，在艱辛的生活環(huán)境中，并沒有讓他們自暴自棄。他們相互牽掛著對(duì)方，為了對(duì)方，他們各自使出了渾身的力量，維系維護(hù)著他們的貧寒的小家。貧寒不重要，只要有人，只要心是熱的，有了溫度，一切都會(huì)變好，這就是他們樸素的想法。
日子就這樣一天一天的過著，小牛存的身高也如雨后的春筍一樣往高處長(zhǎng)。小牛存在學(xué)校里始終學(xué)習(xí)很刻苦，成績(jī)非常優(yōu)秀，在班級(jí)基本上都是前幾名。因?yàn)樗芮宄?，她的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易。她和別的孩子不一樣，從小就生活艱辛，別的孩子孩子嬉戲時(shí)，她已經(jīng)背負(fù)了家庭的責(zé)任。她深深的愛著她的婆婆和父親。當(dāng)婆婆去世以后，父親和她相依為命，幾畝薄田，父親的體力和血汗支撐著她們的家。生活的艱辛讓她從小就很敏感，婆婆、父親的言傳身教讓她學(xué)會(huì)了獨(dú)立和自主。
是啊，一個(gè)貧寒家庭出生的孩子，沒有過多的親人的呵護(hù)和關(guān)愛，獨(dú)立自主、自強(qiáng)不息成為了她安身立命唯一的選擇。
她暗暗下定決心，她要好好讀書，她要改變她的命運(yùn)。父親的日趨衰老，讓她有點(diǎn)驚慌失措，她很擔(dān)心，她擔(dān)心萬(wàn)一那天父親突然病倒，突然臥床不起，突然離開她，她如何生存？她就徹底的變成了一個(gè)孤兒，她在這個(gè)世界上將再?zèng)]有親人，無依無靠。每每一個(gè)人時(shí)想起這些，小牛存就眼淚漣漣，她的悲傷，她的哀痛，她的擔(dān)心，她無人訴說，只有埋頭苦讀，才能發(fā)泄她的情緒。她不想讓父親失望，也不想讓自己失望。在她看來，唯一的幸福就是搞好學(xué)習(xí)。她想改變自己的命運(yùn)，她想讓她最親愛的父親也能過上好日子，享幾天福。在學(xué)校里，她每天比別的同學(xué)起的要早，晚上熄燈更要晚。作業(yè)本正面寫了，再寫反面。吃飯每頓只吃個(gè)半飽就好，她不敢多吃，她多吃一口，她親愛的父親就要少吃一口，要流更多的汗水。
殘酷的生活磨礪著她，她沒有自卑，更沒有喪失對(duì)自己，對(duì)未來的信念和決心，她要改變自己，改變他們的家庭，她要變得強(qiáng)大。
苦難，會(huì)讓一個(gè)人變得早熟，苦難會(huì)讓一個(gè)人變得強(qiáng)大！
8
時(shí)間永遠(yuǎn)按照她的節(jié)奏往前奔跑著，我們攔也攔不住，往前看，似乎很遙遠(yuǎn)，回頭看就像在昨天。
三年的初中生活感覺就是一瞬間。小牛存已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘了。
小牛存初中畢業(yè)了，她以優(yōu)秀的成績(jī)考上了縣上的重點(diǎn)高中眉?jí)]中學(xué)了，她的人生又要踏上一個(gè)新的臺(tái)階了。做為一個(gè)貧寒的家庭成長(zhǎng)的孩子，讀了那么多的書，她比任何人都知道，讀高中對(duì)她來說意味著什么？有多么的重要。
縣高中對(duì)牛存來說更加遙遠(yuǎn)了，縣高中離家足足有30公里的路程。一個(gè)遠(yuǎn)房的親戚知道了牛存要到縣上讀高中的消息，也非常高興，將家里的一輛二手自行車送給了牛存，便于她上學(xué)周末回家。
牛存三年的初中讀下來，牛天緒更加蒼老了，他依然在家附近的工廠打掃衛(wèi)生。其實(shí)按照他的年齡和身體狀況，早就該回家了，為了他的存兒，他找了廠里的領(lǐng)導(dǎo)，訴說了他生活的困境，也談到了還在讀書的他的存兒的情況，他想用他微不足道的勞動(dòng)，想供養(yǎng)他的存兒能夠好好讀書讀大學(xué)。他的情況周邊的人都知道，大家都非常同情牛天緒和牛存，想盡力去幫助他們。但是，倔強(qiáng)要強(qiáng)的父女倆拒絕了眾人的好意，他們想用他們的雙手去經(jīng)營(yíng)他們的生活，他們不需要同情，他們有兩只手。當(dāng)然，他想繼續(xù)在廠里打掃衛(wèi)生的請(qǐng)求，沒有任何阻礙。不過，他的身體是一天不如一天了，腰已經(jīng)佝僂的像個(gè)羅鍋了，手腳都有些遲鈍，說話做事反應(yīng)更加慢了，但倔強(qiáng)的心依舊熱烈，因?yàn)樗男哪钅畹拇鎯阂x書，他的存兒是他的希望。他潛意識(shí)里想，他的存兒讀大學(xué)了，他就會(huì)回家，過他的生活了。他認(rèn)為他自己并不重要，他的存兒才是他生命中最重要的人，他的存兒是他的希望，他想讓他的存兒過上好日子，他為了他的存兒可以做任何事情。何況他的存兒還那么爭(zhēng)氣，那么懂事，那么聰明，那么好強(qiáng)。
這就是木訥樸實(shí)的牛天緒，一個(gè)普通倔強(qiáng)含辛茹苦辛苦了大半輩子的牛存兒的父親。
9
生活是不易的，生存是艱難的。
生活在貧寒家庭的孩子從小就懂得了生活的艱辛，她們也親眼目睹了父輩的艱辛和瑣碎。她們生活中的一支筆，一個(gè)作業(yè)本，一碗飯都需要他們付出艱辛的勞動(dòng)才能獲得，她們沒有怨言，沒有自卑，沒有消沉，帶著對(duì)未來無盡的夢(mèng)想和憧憬，扎實(shí)的過著她們生命中的每一天。
牛存進(jìn)入了眉?jí)]中學(xué)以后，學(xué)習(xí)生活節(jié)奏更加快了。說實(shí)在的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中考入縣上的重點(diǎn)高中，牛存的學(xué)習(xí)狀況讓她感受到了前所未有的壓力。讀初中的時(shí)候，她的成績(jī)基本上都是班上年級(jí)的前三名，進(jìn)入高中第一次摸底考試她盡然破天荒的是班上的倒數(shù)十幾名了。一個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子，當(dāng)她看到排名和成績(jī)，她心痛到了極點(diǎn)。從來沒有過的焦慮，自責(zé)一下子涌上心頭，她默默的流淚了?？陀^的講，一個(gè)縣城的重點(diǎn)中學(xué)，都是各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的優(yōu)秀學(xué)生考進(jìn)來的，競(jìng)爭(zhēng)也很激烈，難度壓力不是一般的大。問題雖然很清楚，但是牛存自己接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，她也無法接受，就像一桶冷水從頭上澆下來，她從來對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成績(jī)沒有擔(dān)心過，不過進(jìn)入高中的第一次摸底考試她就考砸了，她成了落湯雞?？吹娇荚嚦煽?jī)的那個(gè)晚上，晚自習(xí)下了以后，她一個(gè)人到了學(xué)校的操場(chǎng)，一個(gè)人在漆黑的空地里思考著。她是一個(gè)聰明的人，她會(huì)總結(jié)，會(huì)反思，這些或許就是她從小成長(zhǎng)的經(jīng)歷形成的。她要找老師談?wù)?，她要?duì)癥下藥，她要找到解決問題的方法，當(dāng)她想到這些問題的時(shí)候，她一下子豁然開朗。壞事其實(shí)是也一件好事情，讓人驚醒，讓她不再盲目樂觀了。高中才剛剛開始呀，不用怕，她想起了書上的一句話來，只要思想不滑坡，辦法總比困難多。聰明的牛存當(dāng)她把問題和困難想明白了，她如釋重負(fù)，信心決心一下子又重新回來了。她沿著操場(chǎng)，在漆黑的夜里又跑了兩圈，回到宿舍，甜美的進(jìn)入了夢(mèng)想。
第二天課間，她找到了班主任老師，班主任是一個(gè)中年男子，姓王，有十幾年的從教經(jīng)驗(yàn)了，是眉?jí)]中學(xué)的“名師”。利用課間時(shí)間她找到了王老師。她對(duì)王老師說到“王老師，有時(shí)間嗎？我想找您談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)，談?wù)勥@次摸底考試的情況”?！翱梢园。挛缱粤?xí)的時(shí)候，你抽出時(shí)間到我的辦公室，我們交流一下”，王老師爽快的答應(yīng)了。
下午第一節(jié)自習(xí)課，牛存敲開了班主任王老師的辦公室門。
“牛存，坐、坐”王老師客氣的招呼著牛存。
“牛存，你怎么看你這次的成績(jī)？”王老師問道。
“王老師，我覺得有點(diǎn)驚訝，成績(jī)出來，我有點(diǎn)不能接受，這個(gè)成績(jī)和名次是從來就沒有過的?！?p> “是嗎？”
“那考試的時(shí)候，你感覺到你答題還順利嗎？”
“王老師，我感覺時(shí)間有點(diǎn)緊張，有些題我感覺做起來模模糊糊的，最后幾個(gè)大題思考的不夠扎實(shí)，主要是時(shí)間不夠了?！?p> “你是一門課是這樣，還是幾門課都是這樣？”
“王老師，基本上都是這樣，我感覺到?！蓖趵蠋熌托牡穆犞４娴脑V說，他也仔細(xì)的端詳著眼前的這個(gè)衣著樸素的學(xué)生。從牛存的話語(yǔ)里，他已經(jīng)感覺到了孩子的著急和焦慮，多么好的一個(gè)苗子。
“牛存，不要急，慢慢說?！蓖趵蠋熢谂赃吿嵝阎４?。他想清楚的知道孩子日常的學(xué)習(xí)狀況，他想了解她的學(xué)習(xí)方法。牛存把每一科遇到的問題給王老師都做了如實(shí)匯報(bào)，她想讓王老師幫她分析，她想搞清楚她學(xué)習(xí)上遇到的問題，問題出在了那里？她想急切的改進(jìn)。
“牛存，是這樣的，高中的節(jié)奏比初中的要快很多了，我查看了你考高中時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)檔案，很不錯(cuò)的很優(yōu)秀。不過進(jìn)入了高中以后，大家學(xué)習(xí)目標(biāo)更加清楚了，每一個(gè)同學(xué)都很用心，首先不要急躁。要細(xì)心的分析自己學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)。要查漏補(bǔ)缺。你做題慢，說明了你對(duì)許多公式，概念性的東西掌握的不夠深，不是很明白。公式概念都是基本原理，是綱目，教會(huì)的是方法。這一方面你一定要搞清楚，尤其是在課堂上不清楚的，你一定要大膽向老師提問，不要怕，膽子要大。要不恥下問，學(xué)來的東西和知識(shí)都是自己的，別人也偷不去。你不問，不說，老師也不知道啊。學(xué)習(xí)，只有抓住了核心問題，做題才能有效，才能事半功倍的。下功夫是對(duì)的，方法更加重要，方法對(duì)了，問題就簡(jiǎn)單了”。王老師認(rèn)真耐心的給牛存做著分析和總結(jié)，牛存感覺收獲了很多。
是啊，聰明的孩子一點(diǎn)就明白了，響鼓不用重錘敲。
告別了王老師，牛存思想上對(duì)高中的課程又有了新的認(rèn)識(shí)，王老師的耐心點(diǎn)撥讓她一下子明白了很多，思維模式，學(xué)習(xí)方法是很重要。
其實(shí)世間的萬(wàn)事萬(wàn)物，方法都很重要，沒有好的方法，做起事情來是很吃力的。好的方法可以改變很多事和人的。好強(qiáng)、聰明的牛存又開始了她高中學(xué)習(xí)生活新的努力了，功夫是不會(huì)辜負(fù)有心人的。
牛存進(jìn)入高中后的第一次期中考試結(jié)束了，她有點(diǎn)惴惴不安，擔(dān)心她的成績(jī)。不過，這次似乎一下子多了一些自信，在王老師的指導(dǎo)下她學(xué)習(xí)方法改變很多了。其中考試過程中她感覺順暢了很多，當(dāng)然成績(jī)出來以前她也不敢肯定。終于等到考試成績(jī)出來的那一天了，她一看名次，進(jìn)入了班級(jí)前十名，她是第八名。進(jìn)步很大，她也有些許欣慰，離她定的前三名的目標(biāo)還是有距離的。當(dāng)然，她自己也非常理性，她在努力，優(yōu)秀的同學(xué)也在努力，成績(jī)的大的提升需要時(shí)間，需要扎實(shí)的基礎(chǔ)，需要多做大量的習(xí)題。她在心里，給自己暗暗定下了新的目標(biāo)，期末考試，要進(jìn)入全班前五名。
牛存，聰明智慧的孩子，人生就是要有目標(biāo)，有了目標(biāo)就有了生活的奔頭。
有目標(biāo)的人在向著目標(biāo)在奔跑，沒有目標(biāo)的人一輩子都在亂跑。
人生就是一場(chǎng)馬拉松，人生的起跑速度，并不能決定一個(gè)人一生的節(jié)奏和名次，只有持續(xù)穩(wěn)定的加速度，始終保持競(jìng)技狀態(tài)，一定會(huì)在人生的馬拉松中成為佼佼者。
高中學(xué)習(xí)是艱苦的。高中的孩子都長(zhǎng)大了，有了自己的人生目標(biāo)和夢(mèng)想，尤其縣高中的孩子基本上都是農(nóng)家子弟，都想通過高考這條獨(dú)木橋來改變各自的命運(yùn)，所以高中的學(xué)習(xí)氛圍異常的緊張，每個(gè)孩子都是卯足了勁，生怕自己落后，生怕自己掉隊(duì)。
在這緊張的氛圍中牛存也備感壓力，整個(gè)神經(jīng)蹦的都是很緊張。每一節(jié)課都是聚精會(huì)神，每做一道題都是深思熟慮，她清楚的知道，只有這樣才能保持原有的學(xué)習(xí)水平，在原有的基礎(chǔ)上才能不斷提升和進(jìn)步。
牛存每個(gè)周末一定要回家，她一定要回到家里看望她的父親，她不放心她的父親，擔(dān)心他的身體，操心他是否按時(shí)吃飯，操心家里的衛(wèi)生。每次回家她都是急匆匆的，回到家里不是干這，就是干那，總也忙不完。
生活啊，把一個(gè)花季少女硬生生的磨礪成了一個(gè)能夠獨(dú)當(dāng)一面的家庭“女主人”了。
苦難有時(shí)候真的是人生一筆巨大的財(cái)富，可以鞭策督導(dǎo)一個(gè)人的成長(zhǎng)，讓她更早的明白生活的意義。讓一個(gè)人更早，更清楚的明白了她肩頭的責(zé)任和義務(wù)，明白了她心中的夢(mèng)想和未來。
牛天緒每當(dāng)周末，他也是翹首企盼，等待著盼望著他的希望，他的女兒回家。每一個(gè)周末都是他最開心快樂的。這個(gè)老實(shí)木訥年過半百不識(shí)字的莊稼漢，他的話語(yǔ)平常很少，他不善于表達(dá)，只有當(dāng)他心愛的女兒回家，看到他的女兒時(shí)，他一下子就變得像另外一個(gè)人一樣了。
從女兒牛存很小就一直跟隨在他的身邊，蹦蹦跳跳，他的眼光會(huì)追逐著女兒的身影，女兒長(zhǎng)大了，他的習(xí)慣依舊未變。世事變遷歲月滄桑，曾經(jīng)的現(xiàn)象已經(jīng)變了，每個(gè)周末他都是追隨者女兒，女兒讓他干啥他就干啥。女兒的話語(yǔ)，眼神給了他無盡的力量。
是的，在這個(gè)世界上，女兒是他唯一的親人，尤其是隨著年齡的增長(zhǎng)不斷的老去，他對(duì)女兒的情感和依戀不斷的再上升，女兒就是他的精神支柱、希望和力量。
“爸，吃飯慢一點(diǎn)。”
“爸，吃飯時(shí)可以吃幾瓣蒜，對(duì)身體好。”
“爸，你要多吃點(diǎn)菜啊?！?p> “爸，你平時(shí)記住要多喝開水，千萬(wàn)不要喝涼水，容易拉肚子。”
“爸，換洗衣服，你放好，周末我回家來洗?！?p> “爸，你去磨面時(shí)，盡可能的多出面粉，黑一點(diǎn)對(duì)身體好，也節(jié)約糧食，不然都變成麩子了，我們家糧食本來就少?！?p> “爸，你要理理發(fā)，看起來會(huì)精神一點(diǎn)。”
“爸，你走路時(shí)慢一點(diǎn)，不要急，外面的汽車越來越多了，安全第一。”
……
每個(gè)禮拜，固定的模式，小牛存不斷的叮囑著她的父親。牛天緒在女兒給他講這些時(shí)，他永遠(yuǎn)都是耐心的聽著默默無聲的點(diǎn)頭。他的存兒長(zhǎng)大了，是一個(gè)大人了，懂得疼惜他了。牛天緒內(nèi)心感到了無限的驕傲和自豪。他的存兒去縣城讀高中了，有多少和她一起長(zhǎng)大的孩子沒有機(jī)會(huì)讀高中，要么早早的回家參加勞動(dòng)，要么早早出門去打工了，只有他的存兒爭(zhēng)氣。他的存兒長(zhǎng)大了，有見識(shí)了，縣城他一輩子也沒有去過幾回，他的存兒在縣城讀書，她的話他能不聽嗎？只是她的存兒穿的太樸素了，衣服的袖子上，褲子上都是她自己縫的補(bǔ)丁。這個(gè)年頭說實(shí)在的穿補(bǔ)丁衣服的人已經(jīng)很少了。他也問過存兒，說給她買點(diǎn)新衣服，她都拒絕了，說可以穿，讓他不要操心這些，高中了同學(xué)們都集中精力學(xué)習(xí)了，沒有人會(huì)在呼這些的。只是他不忍心，他的存兒是女孩子，他想讓她穿的干凈漂亮一點(diǎn)。孩子大了，有些事情，他也只能說說，他曾經(jīng)試圖給存兒買過衣服，但是都被存兒偷偷的退給了服裝店。存兒知道父親的不易，知道家庭生活的艱難。每每想起他可愛聰明的存兒，牛天緒的心情就難以平復(fù)，既為他的存兒高興，也為他的存兒落淚。
這就是生活，我們每一個(gè)人面對(duì)生活的挑戰(zhàn)時(shí)，有時(shí)候感覺到自己的蒼白無力和無助，但是，一想到自己的親人，就有了無窮無盡的動(dòng)力。
期末考試又要到了，牛存不敢有絲毫懈怠，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)這三科是她的薄弱項(xiàng)目，她在這幾科上多花費(fèi)了精力。偏科是要不得的，中學(xué)學(xué)習(xí)不能有短板，必須均衡發(fā)展，只有這樣，綜合分?jǐn)?shù)才能理想，這是她的班主任王老師告訴她的，她也充分理解老師所講的，把這幾科做為她提高綜合分?jǐn)?shù)的突破口，每個(gè)晚自習(xí)她都是最后回宿舍的，就是躺在床上她也在琢磨，想把每一個(gè)問題弄清楚。就這樣，一天一天的臨近考試了，為了迎接這次重要的期末考試，牛存可以說做了充分的準(zhǔn)備?？荚嚱Y(jié)束了，她感到一絲絲的輕松，題目并不是很難，她感覺答的還可以。期末考試結(jié)束了她又連顛帶跑的回家了，家里的家務(wù)，家里她的爸爸還在等著她。在家里，她足足等了一個(gè)禮拜，終于收到學(xué)校寄來的通知書了，她總分成績(jī)是全班第三名，全校第二十名，她開心的笑了，不過，她想成績(jī)更好一點(diǎn)，她想拿第一名，全校排名再能夠提前，看來她必須繼續(xù)更加的努力。
快節(jié)奏的高中生活讓牛存過的很充實(shí)，每天都在和時(shí)間賽跑，教室，宿舍，飯?zhí)煤蛶粩嗟难h(huán)。她熱愛學(xué)習(xí)的勁頭深深的感染了老師和同學(xué)。她樸素的穿著同學(xué)老師們其實(shí)都是看得很清楚的，大家都在小心翼翼的回避著她的家庭狀況，怕傷到她的自尊心。客觀的講，學(xué)校是最為純潔純真的地方，一般的同學(xué)很少攀比穿衣吃飯的，都是農(nóng)村家庭出來的孩子，大家心里上相對(duì)都有壓力，誰(shuí)也不會(huì)笑話誰(shuí)。唯一有壓力的就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的壓力，將這個(gè)年齡段孩子的注意力精力全部吸引過去了。你今天的成績(jī)，并不代表你明天的成績(jī)，大家都是爭(zhēng)前恐后的你追我趕。在這種氛圍中牛存的生活的壓力已經(jīng)被學(xué)習(xí)的壓力占據(jù)了，她已經(jīng)顧不得穿衣吃飯了，學(xué)習(xí)，比學(xué)爭(zhēng)先是唯一的目標(biāo)和動(dòng)力，其它任何事物已經(jīng)不能讓她分心了，經(jīng)過了多少辛酸苦辣，多少艱難困苦，她的內(nèi)心已經(jīng)非常強(qiáng)大了。知識(shí)，唯有知識(shí)，才能改變她的命運(yùn)和她親愛的爸爸的命運(yùn)。
一晃時(shí)間已經(jīng)到了高中二年級(jí)，牛存已經(jīng)是眉?jí)]中學(xué)高中二年級(jí)三班的同學(xué)了。
這個(gè)班是文科班，縣級(jí)高中一般按照我們國(guó)家教育部門的相關(guān)的規(guī)定，根據(jù)同學(xué)們的興趣和愛好在二年級(jí)就分為理科班和文科班了，分了文科班和理科班實(shí)際上已經(jīng)是因勢(shì)利導(dǎo)發(fā)揮孩子的長(zhǎng)處了，為高考做充分的提前準(zhǔn)備了，這個(gè)時(shí)間段，真的是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊。對(duì)于大多數(shù)普通人來說，這個(gè)時(shí)間段也是人一生之中最重要的時(shí)間，往往決定著普通學(xué)子一生的命運(yùn)。牛存幸運(yùn)的以全校第五名的成績(jī)分到了高二年級(jí)三班，王老師依然是他們的班主任。
在新的學(xué)期，新的班級(jí)，牛存依然如故，全身心的投入到了學(xué)習(xí)之中。