第一百章 有脾氣的魔杖
“金剛不需要遮天蔽日，就算再小，也是無(wú)法被消滅的力量?！?p> 伊索的聲音雖然不大，但在納威的耳邊卻猶如雷霆。正費(fèi)力想要將金色霧氣凝成實(shí)體的他頓了頓，似乎想到了什么。
等納威再次握緊魔杖，那些金色霧氣像是一個(gè)漩渦一樣，朝著中心涌去。
“加油，納威！”羅恩揮了揮拳頭。
赫敏也握緊了手，比自己施展【怒目咒】時(shí)還要緊張。
“加油，隆巴頓！”……
從金色的霧氣中心，有一只金色的小鳥(niǎo)張開(kāi)了翅膀。
還是一只麻雀，但它掠過(guò)眾人頭頂?shù)臅r(shí)候似乎帶著無(wú)可侵犯的威嚴(yán)。
伊索看著那猶如活物的麻雀笑了笑，格蘭杰小姐只能召喚出金剛的手臂是因?yàn)樾闹械那榫w不夠濃烈；而隆巴頓先生將“金剛”變成了“金麻雀”則是因?yàn)槟ЯΣ粔蚧钴S：雖然都沒(méi)有達(dá)到完美的境地，但是他們無(wú)疑都成功了。
他舉起了手，那只金色的麻雀落到掌中：“恭喜你，納威，獲得了黑魔法防御課的優(yōu)秀。另外，因?yàn)槌晒Φ膬晌欢际歉裉m芬多的學(xué)生，那么，加二十分！”
格蘭芬多的學(xué)生中爆發(fā)出一陣歡呼聲，倒是斯萊特林的小巫師們變得有點(diǎn)怏怏的，兩家畢竟互相看不順眼，現(xiàn)在風(fēng)頭都讓對(duì)方出了，自然會(huì)不爽。而且，教授還是斯萊特林的人，這就顯得更加丟臉了。
等到下課，小巫師們紛紛涌出教室。
“隆巴頓先生，還有格蘭杰小姐，麻煩留一下。”伊索突然點(diǎn)了兩人的名字。
羅恩和哈利齊聲對(duì)赫敏道：“我們?cè)陂T(mén)口等你。”
等到教室里的人差不多都走光了，伊索才走到兩人身前，看得出來(lái)，雖然成功施展了異化版的【怒目咒】，但現(xiàn)在的納威還是非常緊張，畢竟在以往的經(jīng)驗(yàn)看，被教授留堂可不是什么好事。
伊索從口袋里拿出一張紙遞給赫敏：“格蘭杰小姐，這是上次在芭布玲教授的魔文俱樂(lè)部，我們一起研究的那個(gè)古代魔咒。”
赫敏接過(guò)來(lái)一看，紙上是密密麻麻的符號(hào)，而原本并不通順的句子此刻已經(jīng)連貫起來(lái)了：“格林教授，您解開(kāi)了！”
伊索點(diǎn)了點(diǎn)頭：“花了點(diǎn)時(shí)間，把它改寫(xiě)成你們能夠理解的樣子?！?p> “這么說(shuō)這真的是一個(gè)古代魔咒？您成功了嗎，格林教授？”小女巫非常興奮，畢竟，每一個(gè)古代魔咒都是威力強(qiáng)大的代名詞。
“是啊，威力確實(shí)不俗，就是有點(diǎn)危險(xiǎn)?！币了魑⑿χf(shuō)道，“麻煩你幫我把這個(gè)轉(zhuǎn)交給芭布玲教授，這幾天她似乎請(qǐng)假了不在學(xué)校。當(dāng)然，你可以自己復(fù)制一份來(lái)學(xué)習(xí)，我把掌握這個(gè)魔咒的準(zhǔn)備和步驟都寫(xiě)在上面了，只是在練習(xí)的時(shí)候，記得找一個(gè)合適的場(chǎng)地，避開(kāi)人群。”
赫敏的目光已經(jīng)離不開(kāi)這張寫(xiě)滿了符號(hào)的紙張：“哈，是的，非常詳細(xì)……”
伊索轉(zhuǎn)身走到無(wú)比緊張的納威身前：“隆巴頓先生，我能看看你的魔杖嗎？”
“當(dāng)然，先生?！彪m然不知道原因，但納威還是將手中自己的魔杖遞了過(guò)去。
他的魔杖，繼承自他的父親，所以看上去比同年級(jí)的小巫師顯得“蒼老”一些。
伊索揮了下原屬于隆巴頓先生的魔杖，當(dāng)它劃破空氣時(shí)，似乎發(fā)出了一聲輕吟。
“一根有脾氣的魔杖?！币了鲗⑺f了回去，“和怒目咒意外契合。”
納威點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是……是的，教授，剛剛將兩個(gè)魔咒融合的時(shí)候，我感覺(jué)它在幫助我，這是我第一次有這種感覺(jué)?！?p> 就好像是爸爸站在我身邊一樣。
伊索點(diǎn)了點(diǎn)頭：“在你施展怒目咒的時(shí)候有幫助，因?yàn)樗厦婵M繞著濃烈的不屈情緒，但是在你使用其他魔法的時(shí)候卻會(huì)變成阻礙，因?yàn)檫@本就不是你自己的魔杖……”
伊索聽(tīng)說(shuō)過(guò)那兩位傲羅前輩的故事：在納威出生十六個(gè)月后，他的父母被四個(gè)食死徒使用鉆心咒折磨至瘋，只能入住圣芒戈魔法傷兵醫(yī)院治療，納威也是被他的奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大的。
伊索頓了頓，組織了下語(yǔ)言：“以獨(dú)角獸毛作為杖芯的魔杖格外忠誠(chéng)，往往會(huì)抗拒別的巫師使用。但因?yàn)槟闶撬局魅说膬鹤?，所以它沒(méi)有徹底拒絕你，但是，你也無(wú)法如臂指使地使用它?！?p> “因?yàn)?，它還在等著主人回來(lái)?！?p> 納威低頭看著手中的魔杖，眼眶紅了起來(lái)：“謝謝您，教授?！?p> “我會(huì)讓麥格教授給你奶奶寫(xiě)信，讓她帶你再去買(mǎi)一根新魔杖，你可以把這根帶在身邊當(dāng)作紀(jì)念，當(dāng)然，如果你要繼續(xù)學(xué)習(xí)怒目咒，它會(huì)是不錯(cuò)的助力。”
納威只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)話。
……
三年級(jí)的斯萊特林學(xué)生一起朝著公共休息室走去，一路上還在不停地抱怨。
“他還是斯萊特林出來(lái)的呢！”小蛇們顯然對(duì)伊索在課堂上的行為非常有意見(jiàn)。
“怒目？無(wú)時(shí)無(wú)刻不在憤怒的只有格蘭芬多的那群蠢貨?！?p> “哈哈哈，所以我們施展不出來(lái)可能只是因?yàn)槲覀儧](méi)有那么沒(méi)頭腦?！备郀柹敌χ釉挘暗吕?，你怎么說(shuō)？”
德拉科·馬爾福撇了撇嘴，怎么說(shuō)，自己當(dāng)然是什么都不說(shuō)。他的父親已經(jīng)多次和他強(qiáng)調(diào)過(guò)了，絕對(duì)絕對(duì)不能得罪伊索·格林，哪怕是背后說(shuō)他的壞話也不行。
終于，位于城堡地下的休息室到了，只是這些不斷抱怨的小巫師踏入公共休息室，就好像被誰(shuí)按了暫停鍵一樣。
伊索半躺在綠色的沙發(fā)上，幾乎占據(jù)了大半張沙發(fā)，一派慵懶的模樣。
此刻，他正將目光從手里的書(shū)中慢慢抬起來(lái)。
整個(gè)休息室內(nèi)，沒(méi)有哪個(gè)不開(kāi)眼的小巫師敢坐著，所以雖然伊索坐姿不雅，但沙發(fā)竟還顯得空曠。
幾個(gè)高年級(jí)的斯萊特林學(xué)生，畢恭畢敬地站在沙發(fā)旁邊；那些低年級(jí)的，只敢站在休息室的角落，連呼吸都不敢太大聲——伊索·格林雖然不是斯萊特林的院長(zhǎng)，但當(dāng)他出現(xiàn)在斯萊特林的公共休息室時(shí)，產(chǎn)生的效果可比院長(zhǎng)大人厲害多了。
德拉科看到那些高年級(jí)的學(xué)生用看白癡的眼神看著自己這群人，原本靠近公共休息室大門(mén)的小巫師也紛紛拉開(kāi)了距離，似乎是擔(dān)心被人認(rèn)為是三年級(jí)的學(xué)生。