第四十五章 班主任!你真乃臥龍鳳雛也
八卦再次不脛而走。
只是,因?yàn)槭巧险n時(shí)間,觀看這場(chǎng)決斗的只有一班二班兩個(gè)班的同學(xué)而已。
二班班主任聽聞動(dòng)靜,一路小跑著追上了兩個(gè)班的學(xué)生:
“沈冰,你干什么?”
沈冰抬眼看了看他們班主任:“帶同學(xué)們觀看和一班的決斗。”
二班班主任看了一眼身后跟著的同學(xué)們,皺了皺眉:
“那你是不是應(yīng)該通知我一下?”
“上課時(shí)間帶全班同學(xué)們?nèi)ビ^看決斗,我這個(gè)班主任都不知道......不好吧?”
沈冰斜眼看了二班班主任一眼:“我是學(xué)生會(huì)主席,有我決定就可以了?!?p> 二班班主任:“......”
沈冰傲然:“沒有我,二班還有什么存在的意義?”
所有人:“......”
沈冰:“今天,我要向二班所有的垃圾們證明,我能擊敗一班的學(xué)生,我是有實(shí)力去一班的。”
二班班主任:“你這么說(shuō)話不好吧?”
沈冰:“我只是陳述一個(gè)事實(shí)?!?p> 二班班主任:“......”
隋易小聲對(duì)二班班主任說(shuō)道:“老哥,你們班這小子是神經(jīng)病吧。”
二班班主任若有所思。
隋易繼續(xù)說(shuō)道:“明明是為了討好?;ǎ堑锰羝鸢嗉?jí)矛盾,好一副大義凜然的姿態(tài)?!?p> “其實(shí),雙商都讓人著急?!?p> 二班班主任緩緩點(diǎn)頭:“你說(shuō)的對(duì)......”
沈冰:“......”
隋易連連點(diǎn)頭認(rèn)可:“他是您好不容易培養(yǎng)起來(lái)的學(xué)生,卻一點(diǎn)都不懂得感恩,更沒把自己當(dāng)成二班的一員?!?p> 二班班主任眼淚打轉(zhuǎn):“你理解我啊你,這位同學(xué)你叫什么名字?”
隋易笑了一聲,沒有回答他的問題,而是繼續(xù)追擊:
“俗話說(shuō)子不嫌母丑,狗不嫌家貧,你看你教出的這個(gè)玩意兒......”
“這種學(xué)生就應(yīng)該早點(diǎn)鏟除,不開除留著過(guò)年嗎?”
二班班主任茫然間頷首:“有道理啊!”
沈冰:“你給我住口!”
隋易正要反擊,卻被自己班主任拍了下肩膀:“不要挑唆?!?p> 隋易這才悻悻地閉上了嘴巴。
二班班主任:“沈冰,剛才那個(gè)說(shuō)話的同學(xué)是誰(shuí)?”
沈冰一臉陰沉:“他就是要和我決斗的一班學(xué)生?!?p> 二班班主任:“!!!∑(?Д?ノ)ノ”
.........
一中修煉館,擂臺(tái)。
一班和二班學(xué)生分列擂臺(tái)紅藍(lán)兩方。
隋易已經(jīng)在做熱身了。
對(duì)面的沈冰則是注視著隋易,目不轉(zhuǎn)睛。
“你也熱熱身吧。”有同學(xué)提醒說(shuō)道。
沈冰哼了一聲:“只有37千卡修為的渣渣而已,還用得著熱身?”
二班同學(xué):“......”
二班班主任聞言,眼中立刻閃爍著奇異的光彩:“那個(gè)隋易只有37分的修為?不可能吧!”
“一班也有咱們班這樣的貨色?”
二班差生們:“......老師,你說(shuō)話注意一點(diǎn)?!?p> 沈冰呵呵笑了一聲:“他只有37千卡的修為,是一班倒數(shù)第一!”
“這一戰(zhàn),我贏了!你們看好了,我將成為第一個(gè)戰(zhàn)勝一班學(xué)生的人!”
“原來(lái)如此!”二班班主任心頭的陰霾一掃而空,轉(zhuǎn)頭看向自己班的同學(xué)們:
“大家一定要好好看,明白嗎?一班并不是不可戰(zhàn)勝的,大家一定要記住這一點(diǎn)!只要你們大家努力,其實(shí)和一班的源生差距不大!”
同學(xué)們被鼓舞了,一張張小臉上滿是希望。
沈冰看向自己班主任:“老師,和您商量個(gè)事兒。”
二班班主任:“說(shuō)?!?p> 沈冰緩緩輸出一口氣:“戰(zhàn)勝一班的學(xué)生,是不是意味著我不比一般學(xué)生差?”
二班班主任:“那是當(dāng)然?!?p> 沈冰:“那樣的話,我是不是就可以跟校長(zhǎng)寫份申請(qǐng),把我從二班這個(gè)垃圾堆轉(zhuǎn)到一班去?”
二班班主任:“......”
二班同學(xué)們剛剛點(diǎn)燃的興奮依次熄滅。
沈冰搖了搖頭,再次看向隋易的過(guò)程中,視線從畢蘊(yùn)身上劃過(guò)。
打贏!
證明自己!之后不但有希望轉(zhuǎn)去一班,更能天天守著女神......
.........
擂臺(tái)這一邊。
隋易活動(dòng)夠了,把班主任拉到一邊。
“怎么戰(zhàn)勝他?”隋易興奮問道。
班主任眨了眨眼睛:“你應(yīng)該問你自己啊,問我干嘛?”
隋易:“( ̄﹌ ̄)”
隋易:“你不說(shuō)我是贏家嗎?”
班主任連連點(diǎn)頭:“沒錯(cuò)?。 ?p> 隋易一臉震驚:
“他修為120千卡,我修為......你特么知道的,我這贏家從哪來(lái)的?”
班主任意味深長(zhǎng)的拍了拍他的肩膀:“放心,你肯定是贏家?!?p> 隋易:“你倒是說(shuō)啊,怎么贏?”
“你不是要幫我作弊,贏他嗎?”
班主任詫異搖頭:“我說(shuō)過(guò)這話?”
隋易:“......”
臥槽,你坑死我了啊!
隋易頓時(shí)欲哭無(wú)淚。
對(duì)面的沈冰......此時(shí)的眼神仿佛要?dú)⑷肆?,正在雙手交握活動(dòng)指關(guān)節(jié),明顯就是要大干一場(chǎng)的節(jié)奏。
我特么的......
班主任卻是一副孺子不可教的失望表情,耐下心來(lái)慢慢解釋:
“你是不是打不過(guò)他?”
隋易快哭了:“你說(shuō)呢?”
班主任搖了搖頭,風(fēng)輕云淡的說(shuō)道:
“他強(qiáng)你弱,要是你萬(wàn)一把他贏了,是不是會(huì)大放異彩?”
隋易:“是......是嗎?”
班主任咳嗽了一聲:“當(dāng)然是!只要你能贏他,你必將創(chuàng)造歷史,以37千卡的修為贏了120+千卡的源師,這可是一中建校史上都沒有過(guò)的奇跡?!?p> “你會(huì)名利雙收,明不明白?”
隋易一顆心已經(jīng)沉入谷底。
班主任渾然未覺:“那樣的話,必然會(huì)讓畢蘊(yùn)同學(xué)高看你一眼啊,是不是對(duì)你搞定她更有利?”
“而且這件事就算傳到他爸媽那里,對(duì)你來(lái)說(shuō)也是難得的加分項(xiàng)??!”
“小砸!明白了嗎?”
隋易仰天無(wú)語(yǔ):“班主任,原來(lái)你是這么想的......”
“關(guān)鍵是,我特么有可能打贏他么?”
班主任畫風(fēng)忽然一轉(zhuǎn):“沒事兒,我知道你獲勝的可能性很低,不過(guò)......”
“就算是輸,你也有莫大的好處!”
隋易:“???”
班主任露出神秘的笑容:“這段時(shí)間我觀察畢蘊(yùn)了,發(fā)現(xiàn)她對(duì)你用情至深啊......”
“你看看對(duì)面的沈冰,你已經(jīng)把那個(gè)沈冰搞毛了,他一定會(huì)痛扁你一頓,把你打的連你媽都不認(rèn)識(shí)?!?p> 隋易:“是......是嗎?”
班主任擺出一副高人的姿態(tài):“這才是為師高明的地方!你想想,你被打成重傷,畢蘊(yùn)同學(xué)會(huì)不會(huì)為你而心碎?她一定心疼死了!”
隋易:“我特么不想說(shuō)話了......”
班主任依舊在滔滔不絕:“青年學(xué)生之間的感情為什么難以升華?不就是缺乏機(jī)會(huì)嗎?不就是因?yàn)槊刻斓纳疃际侨諒?fù)一日的刻苦修煉,而耽誤進(jìn)展嗎?”
“這是一個(gè)機(jī)會(huì)啊!你被打傷,畢蘊(yùn)心疼,她心疼就會(huì)照顧你,你們就有了單獨(dú)相處的時(shí)間,有了除去枯燥修煉以及枯燥學(xué)習(xí)的,更加能夠促進(jìn)感情的話題,這必然會(huì)讓你們之間的關(guān)系更進(jìn)一步??!”
“你贏,你會(huì)在畢蘊(yùn)眼中大放異彩!你輸,也會(huì)增加與畢蘊(yùn)的情愫!無(wú)論輸贏,你都是這場(chǎng)決斗后最大的贏家!”
“學(xué)著點(diǎn)吧,隋易!明白了嗎?”
看著班主任一臉高深莫測(cè)的得意,隋易真的很想用無(wú)影劍將她釘在地上。
......原來(lái)你這個(gè)贏家,是特么這么個(gè)意思啊。
剛才老子還賤兮兮地嘲諷沈冰來(lái)著,這特么的不是火上澆油么?
是嫌自己死的不夠透么?
隋易一臉的生無(wú)可戀:“班主任,你真乃臥龍鳳雛也?!?p> .........
鐺鐺鐺~~~
一陣鐘響,雙方選手上臺(tái)。
隋易感覺自己腿有點(diǎn)軟。
但是......沒辦法了??!
只能靠自己了!
強(qiáng)撐著走上擂臺(tái),看到沈冰規(guī)矩地向著自己行了一禮,隋易試探問道:
“咱們這場(chǎng)決斗取消行不?”
沈冰眉毛一挑:“除非你死!”
隋易:“年紀(jì)輕輕就這么暴力,你的未來(lái)一片黯淡啊。”
沈冰哼了一聲:“廢話少說(shuō)!”
“我砂鍋大的拳頭已經(jīng)饑渴難耐了......”
隋易:“......”
.........
臺(tái)下,一班這邊。
祁唐懶洋洋地湊到雙臂環(huán)抱的班主任面前:
“老師啊,隋易干不過(guò)沈冰的?!?p> 班主任皺了皺眉:“那又怎樣?”
祁唐:“......這樣不好吧?”
“有啥不好?”
祁唐想了想:“隋易怎么也是咱們一班的學(xué)生,輸?shù)奶y看了,豈不是玷污咱們一班的名聲......”
班主任:“你懂個(gè)屁!老老實(shí)實(shí)給看好!”
祁唐:“......”
班主任伸臂高呼:“沈冰加油!”
“沈冰加油!下手重點(diǎn)?!?p> 全班同學(xué):“?。?!”
祁唐:“......”
畢蘊(yùn)一雙美目看著擂臺(tái)上的隋易,不知道在想什么。
隋易:“Wrnmd......”
.........
兩名班主任,分別掏出了兩枚印有一中圖樣的紋章,分別催動(dòng)源力。
紋章頓時(shí)大亮,兩道源力光線從臺(tái)下延伸到了臺(tái)上,分別連接到隋易和沈冰身上。
隋易看著身體表層流淌的透明源力繭,明白這是為了決斗而設(shè)置的安全措施。
兩位班主任手中的正是源器,只是,這件源器并不是純粹的防御型源器,可以為決斗的源生增加抗擊打能力,畢竟,那樣會(huì)有失決斗公平性的初衷。
這兩件源器是專門為決斗設(shè)計(jì)的,不超過(guò)人體承受極限的打擊力度,是不會(huì)激發(fā)源力繭的防御效果的,也就是說(shuō),挨揍還是會(huì)疼的......
這也是為了真實(shí)展現(xiàn)雙方源生的實(shí)力差距。
只有超過(guò)源生承受極限,會(huì)導(dǎo)致生命危險(xiǎn)的的打擊力度,才會(huì)被源力繭彈開。
同時(shí),源力繭也會(huì)破碎。
這東西,是可以提供一次生命保障的物品。
受到這東西提示,隋易心中一震。
對(duì)了!決斗......好像是可以使用源器的啊。
這防御用的源力繭,不就是為了避免源生們出現(xiàn)死傷的么?對(duì)于沒有熔煉源精,具有源靈的源生來(lái)說(shuō),僅僅憑著不高的源力修為以及身體強(qiáng)度,是很難對(duì)對(duì)方造成致命重傷的......
只有源器,才會(huì)造成重傷甚至死亡的情況。
所以,這東西其實(shí)是防源器的!
也就是說(shuō),可以用源器!
隋易頓時(shí)感覺眼前灰蒙蒙的絕望散去了,露出了一片風(fēng)和日麗的暖陽(yáng)。
請(qǐng)聽下文分解
感謝【隨緣】【鼎精】?jī)晌坏拇蛸p。