“侄女，把你數(shù)學(xué)學(xué)案給我看看?！?p> 拾玖等班主任朱老師走出教室，身體微微向前傾，探著頭對陸伍說。
不一會，一張寫滿了解題步驟的數(shù)學(xué)學(xué)案便出現(xiàn)在了拾玖的桌子上。
“不是，怎么了？”拾玖看著一臉疑惑的王龍問道。
“你為啥不要我的了？”王龍看著陸伍的學(xué)案不解的問道。
拾玖頓時(shí)就不樂意了：“不是，我為啥要抄你的？”
“你不是之前天天要我的嗎？”王龍問道。
“天天？我那頂多算是經(jīng)常好不啦，再說了，咱倆同桌剛多長時(shí)間，初三下半年我算不清跟她同桌多少天了，那才叫天天抄，就抄她的有感覺，抄的快?！笔熬两o了王龍一個(gè)白眼，有些不屑的說道。
陸伍聽到拾玖和王龍的交談，回過頭半側(cè)身的對拾玖說：“沒有，我初三一般都不寫作業(yè)，一般都抄作業(yè)?！?p> “不可能，我記得特別清楚，你是我第一個(gè)吐槽字丑的女生，我怎么可能沒抄過你作業(yè)，當(dāng)然也有可能是你抄完的別人的再給我抄的?！?p> “行吧，不對，我字丑？你再說一遍？”陸伍剛聽出來不對，坐在椅子上向后一擠，拾玖的桌子前方便被抬了起來，桌堂里的東西就一股腦的全滑了出來，傾斜而下。
拾玖見勢不妙趕緊求饒：“別別別。我去，侄女我錯(cuò)了別鬧，我這只是個(gè)論據(jù)，不要在意，你字最好看好吧?！钡上б呀?jīng)有許多東西被傾倒了下去，發(fā)出的聲音在這個(gè)安靜的教室中顯得十分突兀。
“這還差不多。對了，快點(diǎn)抄。”陸伍聽到滿意的答案這才停下，提醒了拾玖一句，也不理會其他人那異樣的眼神，回過頭去干自己的任務(wù)了。
拾玖可以很明顯的感受到隨著陸伍回過頭去，有些人的眼光投到了自己身上，于是快速的撿起那些被倒在地上的東西，瞪了一眼正在幸災(zāi)樂禍的看著自己的王龍說。
“看什么看，還不趕緊寫你的作業(yè)！”拾玖壓著嗓子惡狠狠的對王龍說。
王龍也不和拾玖爭，扭過頭不再理會拾玖。
拾玖抄的很快，當(dāng)然拾玖的抄是建立在自己已經(jīng)能做出來，只是單純的不想算數(shù)的基礎(chǔ)上的，拾玖也不再是小孩了，也知道學(xué)習(xí)，也能算是個(gè)熱血青年。
人貴有自知之明，拾玖自己學(xué)習(xí)并不好，在班里剛剛算是脫離了倒數(shù)的?？?，拾玖當(dāng)然也想在高考考出一個(gè)好成績，雖然是個(gè)小鎮(zhèn)做題家，但不妨礙拾玖有理想。
拾玖將學(xué)案還給了陸伍，低下頭接著寫別的作業(yè)，可沒過多久，就聽見桌堂下邊傳來一聲用手敲擊的聲音。
這一聲嚇了拾玖一跳，一抬頭看見坐在前邊的陸伍左手背著，右手寫字，拾玖沒多想，彎腰低下頭一看，才看到一只手拿著張折好的紙不?；蝿?，拾玖這才明白陸伍為什么要以這么怪異的姿勢寫作業(yè)了。
來不及多想，拾玖便伸手將在陸伍手中的紙抽了出來，拿到桌子上一看，上邊寫著：“剛才沒事吧？是不是有點(diǎn)尷尬？”
拾玖很不解：奇了怪了，這男女傳小紙條，哦，這個(gè)不小，但男女之間傳紙條不算大忌嗎，她這不在高壓線上蹦迪呢嗎……但這也沒人看到，這天知地知你知我知別人不知的，拾玖自然也就是沒多想。