第四章 平凡日常

　　一分一秒，一字一句，認(rèn)真讀書的日子真得過得快。

　　下午的陽光灼人，到了教室一個個都圍著電風(fēng)扇轉(zhuǎn)，四周風(fēng)扇“嗡嗡”作響，下午幾堂考試很快結(jié)束了。

　　然后是學(xué)生搬課桌，將教室恢復(fù)原狀。那移動課桌的刺耳聲又響起來了……

　　周圍學(xué)生三五成群，七嘴八舌的議論著這次考試，有的越說越激動，在班主任的勸止下才得以平息，但還是有人悄悄議論……

　　物理靠著早上同學(xué)說的“萬能公式原則”渡過，化學(xué)靠著最近強(qiáng)行記憶的知識點(diǎn)渡過，生物靠著那些原文和死知識填寫作答。

　　這場考試對贏文來說很難，他有很多題目都不會寫。

　　就拿那句話來講，別人都是復(fù)習(xí)一下，女媧補(bǔ)天，贏文直接盤古開天辟地。

　　一張問卷有的題目一字未動，有的密密麻麻。

　　第一場考試他寫了好些時間才清楚要寫在答題卡上，他也瞄了幾眼周圍同學(xué)，趕忙將答案寫在答題卡上。

　　不過，贏文字跡相當(dāng)好看，至少以普遍性理論來看，的確如此。

　　他快速到外面解決了晚飯，回到教室。

　　一進(jìn)門，就聽到有人叫他，說有人找贏文，然后就有同學(xué)說找到贏文了，之后一個課代表說道。

　　“贏文，你去哪里了？可讓我一陣找！”

　　“找我干什么？”

　　“你忘了？看答卷?。±蠋煵皇钦f過了，組長幫忙看選擇題，然后交到課代表那?！?p>　　“哦?！?p>　　姑且算是有這事吧！贏文他并不清楚這回事。

　　看完選擇題，那一個個紅叉叉，不斷刺激著贏文的神經(jīng)。

　　他嘆了聲氣，無力的癱坐在凳子上。

　　周圍同學(xué)瞧見了他如此模樣，紛紛圍過來，問問情況，瞧見那一排又一排紅叉，都甚是疑惑。

　　“贏文，你最近怎么了？這次考試怎么考砸了？平時成績不是很好嗎？”

　　“嗯，贏文你是不是壓力太大了，這次考試我覺得挺簡單的，就英語來說，平日里，你雖然不及格，但是至少有個60分，可這次選擇題只有20分，其他的都沒寫?！?p>　　“嗯，沒錯，我這次英語考試直接從頭到尾全部亂選，其他空也是全部亂寫，也對了有好些填空，但至少有個50分?！?p>　　“可能壓力比較大吧？我調(diào)整一下，下次定能考好的。”

　　“不聊這個了，你們最近看新聞了嗎？r國那邊有一顆大型隕石坑，前不久有一顆隕石墜落在他們那?！?p>　　“看了，這個新聞早看了，我來講個最新的，你們知道r國陸奧的核電站時間嗎？”

　　“知道，那里很多動物都發(fā)生了變異。”

　　“是啊，r國真不安好心。”

　　“就是，前不久又在搞小動作?！?p>　　“哼，要是開戰(zhàn)了，我一定要去參軍，保家衛(wèi)國?！?p>　　“對，沒錯?！?p>　　眾人一片贊同。

　　贏文聽到這，對中國軍人產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　他緩緩舒了一口氣，站起來，走到外面的走廊上。

　　他心情很沉重，他清楚自己的實(shí)力。

　　雖然他很努力的學(xué)習(xí)，但他還是學(xué)渣一枚，也不知道未來會不會有轉(zhuǎn)機(jī)。

　　有一部分原因，是因?yàn)橄到y(tǒng)。

　　系統(tǒng)文學(xué)中有個《小學(xué)知識大全》的書籍，那是他前不久獲得的。

　　他問過系統(tǒng)，系統(tǒng)說是因?yàn)槲也┯[群書，掌握了大量關(guān)于藍(lán)星的基礎(chǔ)知識，可以取得這些物品。當(dāng)然需要掌握度高達(dá)99％。

　　他認(rèn)為他現(xiàn)在是初中生水平，他接觸過高中知識，但現(xiàn)在的文化水平還沒有原身高，在某些方面。

　　他沒有獲得系統(tǒng)的關(guān)于初中知識的書籍，當(dāng)然也包括高中。

　　學(xué)校傍晚的余暉總是那么迷人眼，夕陽紅了半邊天，周圍學(xué)生圍在走廊的墻上，拿著相機(jī)拍照，言語無不透露著對天邊云彩的贊美。

　　夕陽余暉將人的背影拉長，人影走到了走廊盡頭。

　　贏文對老師讓學(xué)生批閱試卷起初是有點(diǎn)問題的，但從系統(tǒng)的記憶碎片中了解到這不過是一次練習(xí)，這樣的練習(xí)還有很多很多，也就沒有想說的了。

　　晚自習(xí)的時候，成績已經(jīng)出來了，這速度震撼到他了，要是原來的世界，那沒有個3到5天，成績的影子都看不到。

　　他的排名很差，排在班級倒數(shù)。

　　幸虧他夜以繼日的學(xué)習(xí)知識，靠著強(qiáng)大的記憶力，把許多知識點(diǎn)記到腦子里，雖然他有很多不能理解，但他有的直接照搬。

　　這個班級在學(xué)校的排名很強(qiáng)，數(shù)一數(shù)二的重點(diǎn)班。

　　班主任說了很多，著重提出贏文學(xué)習(xí)成績下降的事，指出贏文成績下降好快，從班上的前幾名直接到班級后幾名，提出現(xiàn)在都快高三，學(xué)習(xí)切不可懈怠，希望大家引以為戒。

　　然后說贏文下第一節(jié)晚自習(xí)去他辦公室一趟，將教室交給了數(shù)學(xué)老師后，就出了門。

　　贏文應(yīng)下之后，認(rèn)真聽老師講解題目，學(xué)習(xí)那些枯燥無味的知識點(diǎn)，不懂的就問。那一頓不恥下問的操作驚呆眾人，因?yàn)橛泻芏嘀R點(diǎn)是很簡單的。但大家沒有多說什么，老師仔細(xì)的講解，大家認(rèn)真的聽。

　　下了課，在班主任辦公室聽老師詢問贏文狀況，贏文說這次出現(xiàn)大失誤，后面會調(diào)整過來。老師暫且相信了。

　　回到教室，與同學(xué)們說了幾句，就上第二節(jié)晚自習(xí)了。

　　贏文依然聽老師講解題目，觀看答案，慢慢的消化好知識點(diǎn)。

　　第五節(jié)晚自習(xí)很快結(jié)束。

　　回到家里，依然挑燈夜讀，時常要姐姐幫忙補(bǔ)習(xí)。

　　周而復(fù)始，一日又一日的學(xué)習(xí)，他對新的知識點(diǎn)愈加好奇，根本不覺得那些知識枯燥無味。

　　秋天的故事張口對我說。

　　金秋九月。

　　贏文的成績越來越好，成功拿到了系統(tǒng)獎勵的《初中生知識典籍》。他感覺最近的考試越來越得心應(yīng)手。他的成績慢慢的重回巔峰。

　　但是他的英語成績依然沒有動過。

　　他從接觸到英語就放棄只花了1分鐘。

　　在他的其他成績逐漸穩(wěn)定，他開始將目標(biāo)看向英語。

　　他心中有了目標(biāo)，拿取全校第一。

　　他早上早早到來學(xué)習(xí)，中午不再回去，而是帶好中飯?jiān)趯W(xué)校吃，晚上學(xué)到很晚才回去。

　　與同學(xué)一起奮斗在教室。

　　他看向系統(tǒng)界面。

　　萬界系統(tǒng)（大殘）

　　系統(tǒng)碎片:1/2

　　商城:暫未開通

　　武學(xué):無

　　文學(xué):

　　中國字:甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、行書、漢文集。

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　　物品:識圖寶鑒（靈物）、萬界地圖儀、《小學(xué)知識大全》、《初中生知識典籍》

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　　宿主:贏文

　　氣運(yùn):深白

　　其中一片系統(tǒng)碎片是他那日回去路上遇到一事得來的。

　　“放開我，陳禮開?！?p>　　“你到底要怎么樣才能答應(yīng)做我女朋友，我是真的喜歡你?！?p>　　“放手！”

　　“不放?！?p>　　“來人吶，有人耍流氓，救命??！”

　　“唔。”

　　陳禮開見到程玲香大聲喊叫，立馬捂住程玲香的嘴。

　　周圍的人已經(jīng)將目光轉(zhuǎn)移到他們倆身上。

　　“我女朋友鬧別扭了，沒事，大家勿怪，勿怪?！?p>　　有的人走了，但有的人還停留在原地。

　　此時有一學(xué)生說道:“我不信，你放開捂住那女孩嘴的手，讓她自己來說?！?p>　　陳禮開猛得將頭轉(zhuǎn)向那女學(xué)生。

　　那女學(xué)生戴著一副黑框眼鏡，鏡片很薄，掩蓋不了她的美貌，膚紅皓齒，柳葉高眉。

　　“好生漂亮?！标惗Y開忍不住說道。

　　沒有過多憂慮，陳禮開走了。

　　在陳禮開走后不久，江欣頭上的白色氣運(yùn)變成綠色氣運(yùn)。

　　這里雖然偏僻，但已經(jīng)聚了不少人，他覺得越待在這越不好。

　　“謝謝啊，我叫程玲香，高三學(xué)生，你叫什么名字？”

　　“學(xué)姐好，我今年高一，我叫江欣。”

　　“學(xué)姐沒事就好，我走了。”

　　“別急，加個聯(lián)系方式，以后有要幫忙的可以找我，尤其是學(xué)習(xí)上的事?！?p>　　“好的，學(xué)姐”

　　“嗯，多謝?！?p>　　“不客氣?！?p>　　程玲香瞄了一眼某處，回去了。

　　而江欣一陣心驚后，緩了過來。

　　“怎么回事，我怎么這么勇了？”

　　“難道是今早撿到這手鏈的緣故？”

　　不多想，江欣準(zhǔn)備離開。

　　而在這之前的一小會。

　　“那小妞好美，比程玲香也差不了多少?！?p>　　“不行，我咽不下這口氣?！?p>　　……

　　在一偏僻小巷。

　　“你要干什么？”

　　“小妞，你說了？”

　　“救命，來人啊？有流氓??！”

　　“哈哈哈，你叫啊，這偏僻地方你看有誰來?！?p>　　或許也是有所擔(dān)心，他嘴上這么說，但手腳一點(diǎn)都不慢。

　　陳禮開按住江欣雙手，準(zhǔn)備開始下一步。

　　但被誰輕而易舉的拉開。

　　“誰啊？敢打攪爺?shù)暮檬拢　?p>　　還沒有反應(yīng)過來，就被一拳打在地上，疼的站不起來。

　　“你沒事吧？”

　　贏文拉過江欣的手，將她護(hù)在身后。

　　而陳禮開也慢慢的爬起來。

　　“好痛，哪個小子敢揍老子？”

　　等到陳禮開看清了那人，他吞了吞口水。

　　“大哥，饒命，我鬼迷心竅，這都是誤會，誤會。”

　　“大哥，我沒有碰嫂子。”

　　“自己打自己十耳光，不用我多說什么?！?p>　　身后少女聽到嫂子二字，滿臉羞紅。

　　“啪啪啪……”

　　隨后陳禮開快速離開了這里。

　　確實(shí)，贏文一身腱子肉很有威懾性，贏文也用實(shí)力讓陳禮開感到害怕。

　　贏文還沒有察覺到他還拉著江欣的玉手。

　　“那個，你可以放開我的手嗎？”

　　“哦，抱歉?！?p>　　“你好，我叫江欣，你叫什么？”

　　“贏文?！?p>　　“多謝，可以加個聯(lián)系方式嗎？”

　　“可以?！?p>　　“那個這項(xiàng)鏈送給你了，就當(dāng)做是你幫我的謝禮了。”

　　“好的。”

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　　贏文早在江欣去幫程玲香的時候就在一旁了。

　　他將一切看在眼里。

　　他也準(zhǔn)備去幫程玲香，他感知到系統(tǒng)碎片的存在，又有江欣前去幫忙……

　　原身成績很好，他掌握了很多知識，但他的英語成績很差勁。

　　不知道是不是不感興趣，他很認(rèn)真的學(xué)習(xí)了除英語之外的所有科目。

　　贏文知曉原身成績很好，估測如果他英語一樣好，那他就是穩(wěn)坐班級第一了。

　　贏文經(jīng)常從記憶碎片中獲取原身對那些知識的理解加以消化，和學(xué)習(xí)他的學(xué)習(xí)方法，一步一步的去實(shí)踐。

　　功夫不負(fù)有心人，他學(xué)到了很多東西。

　　就在他翻閱《相對論》的時候，班主任帶來了化學(xué)競賽的消息。