第三十四章 那你不會，你是在教我做事嗎？

　　丁升突然被打斷，頓時愣住了。

　　這么多年，他做樂評人這么多年，他在娛樂圈混了這么多年，還從來沒有被人當(dāng)面打斷過點評。

　　這是什么？造反??！

　　只是他的心中雖火大，一時卻有些語塞。

　　他是專業(yè)的樂評人，點評他擅長，不論是吹噓還是貶低，他都能夠洋洋灑灑的說上半個小時不重復(fù)。

　　但是讓他直接給予修改意見，那他就真的有些抓瞎了。

　　他沒有說話，原本直立的身子立刻靠向了椅背。

　　用態(tài)度表達(dá)了不滿，也遮掩了語塞的尷尬。

　　停頓片刻后，他的臉上露出了一絲厭惡，重新開口說道：“對不起，這不是我該做的?！?p>　　NICE！

　　丁升果然還是那個丁*升。

　　話語的漏洞依舊是這么的明顯。

　　這是敞開胸口等著他噴?。?p>　　陸昂心中開心，臉上卻露出了一絲不屑的笑：“所以，丁老師你不會咯？”

　　丁升冷面盯著陸昂，沒有回話。

　　陸昂停頓片刻，見丁升沒有開口，便再次說道：“那你不會，你是在教我做事嗎？”

　　他直接將前世VAVA與評委的經(jīng)典對話搬了出來。

　　傷害性不大，侮辱性極強(qiáng)。

　　丁升的面色立刻就黑了。

　　其他評委的臉色也難看了許多。

　　驚詫、不解、欽佩、目瞪口呆各種情緒，此時出現(xiàn)在了現(xiàn)場所有的練習(xí)生臉上。

　　他們都知道，評委將會針對陸昂。

　　但是卻沒有想到，陸昂居然敢懟回去。

　　這膽子也實在太大了吧！

　　以后還想混娛樂圈嗎？

　　隨便哪個評委，封殺個練習(xí)生，都是輕松至極??！

　　不過，這懟的似乎還有些道理？

　　丁升居然被懟的無話可說。

　　舞臺上。

　　駱詩此時面容雖然平靜，但是心中卻也十分驚詫。

　　她同樣沒有想到，陸昂居然敢在臺上回懟評委。

　　這膽子實在是太大了吧！

　　不知道的還以為你才是現(xiàn)場后臺最硬的人。

　　只是當(dāng)她從陸昂的神色中，捕捉到了自信甚至是興奮時，她驀的意識到不對。

　　如果是她被這么批評，她縱然會反駁回懟，但是情緒只會憤懣，或許再加些自信。

　　絕不會興奮。

　　興奮代表什么？

　　代表期待的事情發(fā)生了！

　　那期待的是什么？

　　駱詩心中陷入了思索。

　　同樣陷入思索的還有坐在節(jié)目主控室的黎嘉良。

　　當(dāng)看到現(xiàn)場發(fā)生的激烈沖突時，他險些再次忍不住興奮的大吼了。

　　話題！

　　再次出現(xiàn)話題了！

　　而且陸昂還不是胡亂噴，他的反駁是有道理的！

　　有著完整的邏輯鏈條！

　　原本他認(rèn)為，陸昂只是為了維護(hù)心中的音樂理念做出了反駁。

　　只是當(dāng)他指示攝影師對陸昂和評委拍攝特寫，捕捉到了陸昂眼神中的興奮時，他才意識到自己想的有些太簡單了。

　　興奮代表什么？

　　代表期待的事情發(fā)生了！

　　這能期待什么？

　　顯然是沖突和熱度??！

　　陸昂不就是一個制造熱度的好手嗎！

　　能夠通過制造合理的沖突，吸引一波又一波的熱度，不斷收獲粉絲！

　　這說明，陸昂對現(xiàn)場評委給出負(fù)面評價是有著準(zhǔn)備的！

　　甚至可以說，他拿出這首歌，就是為了給評委批評的！

　　你批評你的，我駁斥我的。

　　我允許你行使評委的點評權(quán)，但我也保留維護(hù)自己音樂理念的權(quán)利。

　　這或許就是，陸昂拿出一首原創(chuàng)音樂，以應(yīng)對評委刁難的方案！

　　即便被評為了不合格，至少收獲了熱度！

　　簡直是人形熱度制造機(jī)?。?p>　　高手！

　　學(xué)習(xí)到了！

　　黎嘉良心中第一次對陸昂生出了佩服。

　　錄制現(xiàn)場，評委席。

　　沒有一位評委能想到，居然會有練習(xí)生敢反駁、甚至質(zhì)疑他們的點評。

　　即便他們早已聽說陸昂在《明星大吐槽》的出格表現(xiàn)。

　　但那是一檔吐槽類節(jié)目，即便有些出格，卻也限定在吐槽這個節(jié)目的定下的范疇內(nèi)。

　　《明日之星》是什么節(jié)目？

　　是一檔音樂選秀！

　　就像是考生理應(yīng)接受考官的評定審核一樣，他們對練習(xí)生的評價，也是練習(xí)生們應(yīng)該接受的！

　　陸昂這種離經(jīng)叛道的態(tài)度，頓時令現(xiàn)場所有的評委都對他生出了厭惡。

　　《明日之星》咖位最大的評委王旭，搖著頭，端著架子拿起了話筒，嚴(yán)肅道：

　　“你覺得你的音樂很好了嗎？你覺得你的歌詞很好了嗎？已經(jīng)完美了嗎？”

　　“丁老師作為一個浸淫樂壇數(shù)十年的前輩，他的每一句話，對你而言都有莫大的幫助。”

　　“你應(yīng)該接受所有的批評，從批評中去汲取營養(yǎng)，而不是一副我最大我很牛的態(tài)度。”

　　“節(jié)目組請我們來做評委，點評你們的音樂，為什么？”

　　“是因為我們有很深的專業(yè)背景，丁老師作為一名資深的樂評人和唱片企劃，回饋給你的，是他這數(shù)十年經(jīng)驗總結(jié)出的機(jī)會點?！?p>　　“我們也不說其他人的音樂，就說同樣在舞臺上表演的這首《學(xué)貓叫》，拋開駱詩和張?zhí)煊疃藘?yōu)秀的表現(xiàn)不談，只說音樂本身，雖然說它的旋律和歌詞也偏通俗，但是它輸出了情緒，輸出了一種令人愉快的情緒價值。”

　　“你們的歌曲呢？輸出了什么？”

　　“你的水平學(xué)習(xí)不了更深的音樂，但是《學(xué)貓叫》是你可以，也應(yīng)該好好去學(xué)習(xí)的。”

　　“而不是寫出了一首什么《犯賤》這種連歌名都庸俗甚至低俗的歌曲，就覺得自己很棒！”

　　“你未來的路，還很長！”

　　“這種態(tài)度，會斷了你的未來！”

　　陸昂邊聽邊點頭。

　　沒錯沒錯，趕緊斷掉我的未來！

　　快快來封殺我吧！

　　不過他聽著評委邊夸《學(xué)貓叫》邊打壓他，心中也覺得有些好笑。

　　《學(xué)貓叫》是什么水平他很清楚的，最多和《犯賤》一個水平。

　　甚至還不如《犯賤》這首歌流傳的時間長。

　　有必要為了捧駱詩，這么一頓夸么。

　　你知道《學(xué)貓叫》的創(chuàng)作者是誰么？

　　就是被你拿《學(xué)貓叫》打壓的人??！

　　他心中甚至都有些期待，當(dāng)這些評委知道《學(xué)貓叫》也是他寫的后，該是什么樣一個表情。

　　隨著王旭完成點評，又有《創(chuàng)造001》的兩位評委進(jìn)行了點評，最后陸昂在所有評委點評完后，他再次開口：

　　“旋律、歌詞簡單不代表不好，只要能夠感染人，就是優(yōu)秀的，我相信我的音樂會有很多人喜歡。”

　　評委們沒有再回復(fù)，只是搖了搖頭，對陸昂這種自信到有些自負(fù)的態(tài)度表示了蔑視。

　　片刻后，評委經(jīng)過簡單的討論，薛謙拿起話筒，宣布評定結(jié)果：

　　“經(jīng)過我們所有評委的討論，兩組練習(xí)生的評定結(jié)果如下：”

　　“駱詩，A班。”

　　“張?zhí)煊?，A班?！?p>　　“陸昂，不合格?！?p>　　“徐宣儀，不合格?！?