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極道詭神

12.問題

極道詭神 惶煌 2020 2022-07-01 00:36:51

  烈陽高照,風(fēng)一吹直接熱浪滾滾。

  陳寒悄悄瞥了教室內(nèi)一眼,“云中君,我們直接去食堂算了,吃個(gè)午飯正好還有空調(diào)?!彼麥惖皆浦修o不遠(yuǎn)處,悄咪咪說道。

  云中辭正在暗中運(yùn)用三才鎮(zhèn)元樁的鎮(zhèn)元效果,其毛孔封閉之下,大熱天愣是一滴汗也沒出。

  “行?!痹浦修o思索了片刻,便答應(yīng)了下來,以他語文課罰站出去的經(jīng)驗(yàn),老師只會(huì)在教室里面上課,不會(huì)出來管他們,所以,與其在這里被高溫炙烤,還不如直接去食堂吹空調(diào)。

  兩人決定了下來,便直奔食堂去了。

  學(xué)校食堂靠著教學(xué)樓,云中辭和陳寒走了幾分鐘便到了。

  兩人隨便吃了寫東西,期間,云中辭順便教陳寒將那道題目做了出來,用的自然是莫爾迪基安教他的解題思路。

  “牛逼牛逼。”陳寒雙目放光,聽著云中辭的講解,幾乎要把“心悅誠(chéng)服”這四個(gè)字,寫在了臉上。

  云中辭面色不變,只是輕輕頷首,一副高深莫測(cè)的神態(tài)。

  吃完飯,兩人沒立刻走,坐在食堂里蹭空調(diào),云中辭剛準(zhǔn)備再去買點(diǎn)東西吃,但陳寒忽然神神秘秘地小聲對(duì)云中辭道:“喂,云中君,你說,如果人類要是能夠掌握控制自己體內(nèi)生物電流的能力,那么,他的上限會(huì)到哪?”

  “?”云中辭神色一怔,他奇怪地看了陳寒一眼,“你忽然,問這種東西干啥?”在云中辭的印象里,陳寒平日里一般都是沉迷學(xué)習(xí),雖然總是瘋瘋癲癲,但很少……甚至可以說,從來沒有和云中辭討論過學(xué)習(xí)之外的東西!

  那么,反出其常必有妖,云中辭雙目微微一瞇,不過他面上表情卻變得若有所思起來,沒等陳寒解釋,云中辭就緩緩道:“我個(gè)人認(rèn)為,如果一個(gè)人真的有你說的那種能力,那么,他先要做的應(yīng)該是學(xué)好人體的結(jié)構(gòu)、組成,然后利用這種生物電流,來刺激身體的細(xì)胞等等,提升自己身體素質(zhì)。”

  陳寒目光微微一亮,忙不迭點(diǎn)頭。

  “當(dāng)生物電流將人體強(qiáng)化到一定程度,或者說是極限的時(shí)候,這人便可以嘗試著利用電生磁的原理,以生物電流推動(dòng)細(xì)胞高速摩擦,形成生物磁場(chǎng)。”

  “電生磁?”陳寒目光越來越亮,不過,他卻又有些遲疑的問道,“這種想法,聽起來感覺……好像有點(diǎn)不科學(xué)?”

  “嘖……”云中辭搖搖頭,看著陳寒,淡淡一笑,“……那么,你認(rèn)為人類能隨意掌控自己體內(nèi)生物電流,這科學(xué)么?”

  “陳博士,你剛才問我的這個(gè)問題,它的本身前提,我認(rèn)為就是建立在不科學(xué)的情況下,畢竟,正常人類不可能控制自身生物電流?!?p>  云中辭悠然道:“不過事無絕對(duì),未必你所認(rèn)為的不科學(xué),它在未來便真的不科學(xué),或者說它不是科學(xué)?!?p>  “你要知道,科學(xué)與神學(xué),其實(shí)是一體兩面?!?p>  “無知者認(rèn)為科學(xué)是神學(xué),然而智者則認(rèn)為神學(xué)是科學(xué)……”

  說話間,食堂的廣播傳來了下課的鈴聲,云中辭適時(shí)止住話頭,“下課了,坐的時(shí)間也夠久了,我們?cè)摶亟淌胰チ??!彼酒鹕韥?,輕輕伸了個(gè)懶腰。

  陳寒眼里一直閃爍著思索的神情,直到云中辭站起身來,這才回過神。

  “唉,云中君,等一下我!”

  他嘴里叫著,連忙朝著云中辭的背影追趕而去。

  ……

  一個(gè)下午過去了,轉(zhuǎn)眼間便到了放學(xué)時(shí)刻。

  同學(xué)們一個(gè)接一個(gè),爭(zhēng)先恐后地沖出教室門,只為快些回家。

  “明天見?!?p>  “明天見?!?p>  和幾個(gè)較熟的同學(xué)告過別,云中辭轉(zhuǎn)頭看了眼坐在自己后面,陳寒撐著額頭、眉頭緊鎖,他整個(gè)下午,一直在冥思苦想。

  “我先回去了?!痹浦修o心中有了些猜測(cè),但是他沒有直接問出,所以,表面上他和陳寒告了聲別,然后背起書包離開了教室。

  教室內(nèi),只剩下陳寒一人皺著眉頭思考。

  “電生磁……電生磁……”他眉頭越皺越緊,幾乎要擰成一個(gè)“川”字型,“但是磁場(chǎng)的能級(jí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)過了電流,如果我想單單憑借電流推動(dòng)抵達(dá)到磁場(chǎng)推動(dòng)的級(jí)別,其中的差距,更是有若天塹?!?p>  他總感覺,自己似乎要抓住了什么,距離某種靈感,只有一步之遙。

  “電流,生物電流,強(qiáng)化身體素質(zhì)……”陳寒撓著頭,忽然,他驀地用力以拳錘掌,“……有辦法了!”

  當(dāng)他抬頭看向教室外,卻發(fā)現(xiàn),天色已經(jīng)到了黃昏,再一瞅墻上的掛鐘,陳寒跳將起來,迅速背起書包,“我艸,剛才就稍稍想了下問題,居然時(shí)間過去這么久了!”

  陳寒的家離學(xué)校比較遠(yuǎn),中間還隔著一條江,在對(duì)岸。

  “他奶奶的,要是再晚一點(diǎn),錯(cuò)過了這班車,又要等半個(gè)小時(shí)?!?p>  在最后一剎那,陳寒抱著書包,擠上了像是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)纳扯◆~罐頭似的公交車。

  車子里沒有空調(diào),加上這夏天天氣,陳寒只覺得一種窒息般的悶熱感將自己籠罩,再加上車子里彌散開來的一股汗臭,陳寒默默放下一只抓著車頂扶手的手,將口鼻捂住。

  下意識(shí)地看向司機(jī)位置,陳寒卻發(fā)現(xiàn),后者已經(jīng)戴好了口罩。

  車子一路走走停停,乘客下去一波上來一波,終于在快要過江的一站,陳寒搶到了一處位置,得已安心坐下。

  時(shí)間一分一秒流逝。

  “下一站,中山公園,請(qǐng)要下車的乘客做好……”

  將位置讓給了一名老奶奶,陳寒嘴里重復(fù)喊著“請(qǐng)讓一讓”,一路擠著,朝下車門口移動(dòng)。

  “喂,你踩到我的腳了!”

  “誰撞了我!”

  “喂,喂,你小子……”

  周圍被陳寒?dāng)D過的人,就像一個(gè)個(gè)一碰就叫的兒童玩具,發(fā)出嘈雜的噪音。

  陳寒撇了撇嘴,根本不為所動(dòng),接著過了幾秒鐘,他輕輕跳下車門,“啪”的一聲,車門隨后關(guān)上。

  “回家試試吧……”,陳寒低聲呢喃。

  距離車站差不多百來米的路程,就是陳寒家所在的小區(qū)了。

  

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