你三十七章 感知法咒
老者聞言點(diǎn)了點(diǎn)頭，但隨著他深入思考后，眉宇卻緊鎖了起來。
“你把此人先穩(wěn)住，有空我親自去一趟。”
“是！”
“要是沒什么其他的事，就先去吧。”
“是，弟子告退?！?p> 宋慶深深鞠了一躬后，緩慢地向后退去，獨(dú)留老者一人在此。
他看著「圣戰(zhàn)」久站不語，只是一聲哀嘆。
“哎，如果黑暗來臨，還會(huì)有光明重現(xiàn)嗎？”
……
睜開眼，已經(jīng)是第二天，邵文起床，洗漱了一番，自從來到城鎮(zhèn)，他也開始學(xué)習(xí)起了這里的生活方式。
宋慶還沒回來，他閑著也沒事，突然想起來以前金棟說過自己可以旁聽，所以一早就朝著法學(xué)院過去。
出門沒有意外，還是被小五給黏住了，邵文這段時(shí)間也越發(fā)對(duì)這個(gè)女人好奇，為什么一個(gè)看起來就明顯有點(diǎn)毛病的人，會(huì)有這么強(qiáng)的實(shí)力。
不過帶在身邊也好，萬一就能幫點(diǎn)忙呢？
更何況養(yǎng)她只需要一點(diǎn)吃的，
和一個(gè)風(fēng)車而已。
來回了兩次，邵文再去也就是輕車熟路了，沒有再去找金棟，只是隨便打聽了一下雯雯的所在。
作為一個(gè)十三四歲的插班生還是很有辨識(shí)度的，很輕松就打聽到了她的消息。
一間教室，邵文就在窗子外，找到了雯雯的身影，發(fā)現(xiàn)這丫頭還挺認(rèn)真的。
于是把目光轉(zhuǎn)向了臺(tái)上的老師。
一個(gè)看起來挺年輕的女老師，帶著眼鏡，四目不停地在同學(xué)中間來回轉(zhuǎn)動(dòng)。
嘴里同時(shí)還說著課本上的東西，隨后突然停了下來，給同學(xué)們提了一個(gè)問題。
“同學(xué)們，在你們看來，法術(shù)到底是什么樣的存在？”
一個(gè)學(xué)生舉手
“神奇”
隨后是另一個(gè)學(xué)生
“很厲害”
“可以打架”
邵文聽到類似的答案，搖了搖頭，隨后見到雯雯也舉起了手來。
“詭異！”
邵文聽到后點(diǎn)了點(diǎn)頭，他也有同感，法術(shù)在他看來就是特別詭異的，法術(shù)的一些效果壓根就不存在于常人的認(rèn)知里。
沒想到那個(gè)女老師竟然也點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)這個(gè)答案似乎很是滿意。
“沒錯(cuò)，你回答得很好。當(dāng)初我還沒有接觸到法術(shù)的時(shí)候，對(duì)它也有和你一樣的感覺。”
隨即轉(zhuǎn)身再次走向臺(tái)子上。
“在繼續(xù)教給各位新知識(shí)的同時(shí)，我覺得有必要向各位講一點(diǎn)課本上沒有的東西?！?p> 聽到這個(gè)，不少學(xué)生都打起了精神，之前出神發(fā)呆的人也將注意力聚攏來。
“這個(gè)問題還得從我們的世界說起，在遠(yuǎn)古的傳說中，世界本身是有意識(shí)的，而它意識(shí)的表現(xiàn)，便是氣。
氣推動(dòng)了萬物，乃至于后來誕生了元素，實(shí)際上我們不管法術(shù)也好，還是騎士們的圣光也好，或者是其他種族的修行，
最本質(zhì)的就是氣，但個(gè)人有所不同的是，我們的法術(shù)是用氣來催動(dòng)元素，從而產(chǎn)生法術(shù)，而元素，分很多種，
每人都不一樣，會(huì)有不同分元素親和力。
親和力越強(qiáng)，說明你和元素之間的共鳴越強(qiáng)，所能達(dá)到的上限就會(huì)越高。”
這時(shí)一個(gè)學(xué)生舉起手提問。
“那怎么修行氣呢？”
老師扶了扶眼鏡，
“在座的各位都經(jīng)歷過測(cè)試，或多或少對(duì)元素都會(huì)有親和力，我相信大家都應(yīng)該有一種經(jīng)歷，
那就是偶爾能感覺到周圍的一絲元素波動(dòng)，然后用我們的法咒催動(dòng)氣來讓這種波動(dòng)強(qiáng)化，最終達(dá)到法術(shù)成功，
所以對(duì)于氣的修煉，就是不斷感知，不斷背咒?！?p> 場(chǎng)下的一些學(xué)生都如夢(mèng)初醒，當(dāng)然，也包括邵文。
不得不說，這些知識(shí)對(duì)他真的很有用，這次不算白來。
隨后老師又在黑板上寫了兩個(gè)句子，邵文跟著讀了一下，發(fā)覺很是不通順。
“這是一個(gè)感知類的法咒，它能放大周圍的元素波動(dòng)，熟悉之后，也可以控氣，大家可以抄下來，回家試一試。”
聽到這么一說，學(xué)生們都趕緊拿出紙和筆，而邵文在窗外，看著黑板上的法咒，盡力的完整在內(nèi)心讀了一遍。
而后，他似乎感覺到周邊有些虛化。
這就是元素波動(dòng)嗎？
等等，如果在精神世界里，會(huì)不會(huì)有什么變化呢？
隨即將注意力集中，周邊再次變得寂靜起來，在內(nèi)心中暗讀法咒，那個(gè)紅影居然開始有了動(dòng)靜?。?p> 還不止，除了紅影以外，他似乎能看到人了，要知道，在之前他穿梭而來的時(shí)候，這精神世界里不可能有人！
“老師，那個(gè)哥哥在干嘛呢？”
窗外邵文奇怪的舉止讓一個(gè)學(xué)生注意到了，聽到這學(xué)生的話，雯雯也向窗外望去，她一看竟然是邵文。
正想打招呼來著，沒想到那個(gè)老師好像很驚奇一樣。
“等等，不要打擾他！
他好像……
在冥想！”
冥想，是指一種狀態(tài)，一種完全放開雜念，去感知?dú)夂驮氐臓顟B(tài)，這種狀態(tài)可不好進(jìn)入，哪怕是老師自己，這輩子也有過一次而已。
但就是那一次，就讓她從初級(jí)法師一下越到中級(jí)法師。
進(jìn)入這種狀態(tài)的好處難以用言語表達(dá)，只有親身經(jīng)歷者才能知道其中奧妙無窮。
可窗外那人，他怎么會(huì)在這種嘈雜的環(huán)境下……
想讓自己放空，不是首先需要一個(gè)寂靜的環(huán)境才對(duì)嗎？
而邵文，驚奇地發(fā)現(xiàn)，當(dāng)自己在精神世界里念法咒的時(shí)候，除了能感受到周圍的波動(dòng)，甚至能將現(xiàn)實(shí)世界的場(chǎng)景給帶進(jìn)來。
他此時(shí)正在精神世界里清楚的看到每個(gè)人的表情。
但他卻沒把注意力放在這些變化的場(chǎng)景上。
因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)他可以讓那些氣催動(dòng)著人影朝著自己而來。
越近，越能感受到那紅影帶來的力量增幅，就和當(dāng)初紅影剛出現(xiàn)時(shí)一樣的感受。
一直到還有三米的時(shí)候，他操控著紅影停了下來。
因?yàn)樗杏X到自己的力量就像是要涌出來了一樣！
不出意外的話，應(yīng)該是自己的肉體已經(jīng)承受不住了。
隨意的感知了一下，發(fā)覺力量和敏捷度比起之前再次強(qiáng)盛了數(shù)倍。
之前就已經(jīng)是普通成年人的兩三倍了，換而言之如今的力量，相當(dāng)于有十來個(gè)普通成年人一樣。