第三十八章 交流合宿(二)
在眾人閱讀分組情況時(shí),茶柱佐枝口述了本次活動(dòng)的規(guī)則。
因?yàn)椴⒉皇翘貏e考試,織田政只是隨便聽(tīng)了聽(tīng),總結(jié)了重要的片段。
時(shí)間三天。
每場(chǎng)游戲由作為組長(zhǎng)的三年級(jí)生選擇五名參賽者,組長(zhǎng)定位類(lèi)似司令塔,本人不能親自下場(chǎng)參與游戲。
五局三勝。
游戲內(nèi)容類(lèi)似無(wú)人島上的課題,即使是不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)的人也有取勝的機(jī)會(huì)。
參與游戲能獲得道具“印章”,收集的數(shù)量影響個(gè)人最后獲得的個(gè)人點(diǎn)數(shù)多少。
拒絕組長(zhǎng)的安排也不會(huì)有懲罰,如果不關(guān)心獎(jiǎng)勵(lì)的那些個(gè)人點(diǎn)數(shù),這次合宿全程不參加任何游戲也是可以的。
邊聽(tīng),織田政邊繼續(xù)翻著分組表,最后一張上有日程安排。
“七點(diǎn)起床,晚上十點(diǎn)熄燈,早飯八點(diǎn),午飯十二點(diǎn),晚飯晚上七點(diǎn)…這才是重要的事吧,雖說(shuō)也沒(méi)必要特意去記,跟隨大部分人的行動(dòng)就是了。”織田政嘀咕著。
“到了合宿地點(diǎn)后,希望你們作出與二年級(jí)前輩身份相符的言行舉止?!?p> 直到身姿窈窕的女教師宣講結(jié)束,停止了在過(guò)道中間前后走動(dòng),坐回了座位,堀北鈴音也沒(méi)有再跟他交談。
“一路上很無(wú)聊誒,就這么看風(fēng)景就能打發(fā)時(shí)光嗎?”織田政道。
黑長(zhǎng)直少女依舊把頭靠在車(chē)窗上,讓一棵棵樹(shù)在她的赤瞳中掠過(guò)。
“跟你沒(méi)什么話好講,說(shuō)起來(lái),這次活動(dòng)我們還是對(duì)手吧?!避ケ毙∽煳⒌馈?p> 分組為了男女平衡,基本上是每班一男一女,二年A班中和他同組的不是輕井澤也不是身邊的堀北,而是跟他關(guān)系不遠(yuǎn)也不近的松下千秋。
“可是我的組構(gòu)成情況很爛誒,基本上很難排名靠前吧,跟朝比奈和桐山那兩組夢(mèng)之隊(duì)相比?!笨椞镎馈?p> 堀北就在桐山的組里,其余人的OAA評(píng)分也很高,一二年級(jí)的精英大都被朝比奈和桐山劃到自己組里去了。
似乎朝比奈和桐山想在這么娛樂(lè)性更多的活動(dòng)中拼斗一場(chǎng)。
唯一奇怪的是,自己怎么不在桐山的組里?
“織田君的組嗎?”
堀北有點(diǎn)好奇的翻了翻分組表,找到織田政的組,用手機(jī)查詢組員的OAA數(shù)據(jù),隨即皺起了柳眉。
“松下同學(xué)、一年級(jí)的竹中同學(xué),還有織田同學(xué)…你們?nèi)齻€(gè)就是全部戰(zhàn)力?鬼龍?jiān)簩W(xué)姐是怎么想的?”
“誰(shuí)知道呢?”
織田政幾乎已經(jīng)決定擺爛。
“不過(guò),因?yàn)橛袚淇恕⑻账囘@樣的項(xiàng)目存在,就算是綜合實(shí)力較低的隊(duì)伍也不一定沒(méi)有贏面吧?!避ケ庇糜悬c(diǎn)關(guān)心的語(yǔ)氣說(shuō)。
……
巴士在高速上又開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)左右,堀北別扭的跟他有一搭沒(méi)一搭的聊著,還是沒(méi)有說(shuō)允不允許他叫她名字的問(wèn)題。
但織田政叫她“鈴音”,堀北也沒(méi)有反應(yīng),或許這就是傲嬌吧……
還是說(shuō),越被針對(duì),越說(shuō)明好感度條高呢?
織田政在堀北腦袋上沒(méi)有看到有顯示好感度數(shù)據(jù),所以不得而知。
然而堀北除了人際方面,其他思想上是個(gè)傳統(tǒng)而保守的人,是不會(huì)接受三條船的。
“要是鈴音往保守那邊再保守一些就好了?!笨椞镎f(shuō)。
車(chē)已經(jīng)開(kāi)到山里了,車(chē)底和座位開(kāi)始顛起來(lái)。
堀北:“什么?”
“假如觀念保守到戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的話……”
“無(wú)聊?!?p> “這樣遐想一下不是很有趣嗎,反正在車(chē)上又沒(méi)事做。”織田政笑著說(shuō)。
堀北瞇起狐目,道:“織田君再這樣,那我可要考慮一下把你擲出窗外嘍~”
“誒,這窗戶是封閉的吧?!笨椞镎?。
“用織田君的身體砸碎就行了。”堀北感興趣的道。
織田政搖搖頭,他可不想感受一下擲出窗外事件。
車(chē)停的比想象中早。
在寬曠的地方下了車(chē),入目處是一個(gè)有著厚重歷史(老舊)的大型建筑,這是迄今為止織田政見(jiàn)過(guò)校方帶他們住的最差的地方了。
如果不算無(wú)人島的帳篷的話。
人群中,人們本能的先跟自己同班的組員匯合。
“有熟悉的人嗎?”織田政小聲跟互相接近的松下說(shuō)。
松下也眼神有點(diǎn)緊張的微微搖頭:“我跟其他班的女生沒(méi)什么交集,織田君呢?”
“一樣?!?p> 分組表上都是些很陌生的名字。
或許,這也可以理解為合宿的意義吧,有的人,要不是特殊的契機(jī),一輩子也不會(huì)有交集也是很平常的事。
“總之先去鬼龍?jiān)耗抢锇??!?p> “嗯?!?p> 兩人朝鬼龍?jiān)耗沁呑?,附近理所?dāng)然的匯聚了他們的組員。
織田政一眼望去,好家伙,凈是陌生人,他還沒(méi)解鎖自來(lái)熟這種高階技能呢。
有人已經(jīng)開(kāi)始向鬼龍?jiān)汉?,那?yīng)該是她的朋友之類(lèi)的吧,織田政就尷尬的站在一處糾結(jié)。
坦白說(shuō),他不想認(rèn)識(shí)那些沒(méi)有用處的人,在這點(diǎn)上奇跡般的跟堀北有點(diǎn)像。
“織田學(xué)長(zhǎng)?!?p> 竹中芽衣努力扮演著迷妹角色湊了過(guò)來(lái),這是個(gè)裝有在跟他發(fā)展情侶關(guān)系的好機(jī)會(huì),那樣才能騙取幕后黑手的信任。
看得出她演的很辛苦。
織田政點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后要如何展開(kāi)呢?
反復(fù)思考帶來(lái)的結(jié)果是沉默。
“竹中同學(xué)好呀?!彼上赂裰写蚱鹫泻?。
“請(qǐng)多指教,呃…”竹中卡殼了。
“松下千秋,是織田君的同班同學(xué)喲?!彼上挛⑿χf(shuō)。
竹中呼出一口氣:“嗯,請(qǐng)多指教,松下學(xué)姐?!?p> “有聽(tīng)說(shuō)過(guò)你跟八神同學(xué)的傳聞呢,要是八神同學(xué)也跟我們一組就好了?!彼上抡f(shuō)。
竹中連連擺手否認(rèn)道:“那些奇怪的謠言,學(xué)姐不要相信呀,我、我有其他憧憬的對(duì)象了?!?p> “咦?是哪個(gè)學(xué)長(zhǎng)嗎?非要說(shuō)的話,我也有找學(xué)長(zhǎng)的傾向呢,只是那些三年級(jí)的男生……”
松下拉著竹中神奇的聊了起來(lái)。
織田政假裝胸有成竹的站在旁邊,要是三人小團(tuán)體的話,就不顯得突兀了。
觀察附近,其他組的學(xué)生也有努力在打成一片,不讓自己被看作是“不合群”的。
不知何時(shí),鬼龍?jiān)核坪跏窍扰艿袅?,留下他們這些組員不知如何是好。
“織田君威望高,這時(shí)應(yīng)該發(fā)揮出領(lǐng)導(dǎo)力呀?!彼上逻@樣對(duì)織田政說(shuō)。
眼下的情況的確比較窘迫。
“要讓我指揮調(diào)度特別考試我會(huì),這種平常交際應(yīng)該喊平田來(lái),這不是我的領(lǐng)域呀,你叫我怎么發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力啊?!笨椞镎嘈Φ?。
可問(wèn)題是,不是他想推就能推掉的,其余二年級(jí)生和一年級(jí)生的目光已經(jīng)朝他望來(lái)。