第五章 巧計(jì)破險(xiǎn)阻（中）
賣(mài)了一個(gè)關(guān)子，織田政道：“不過(guò)，我們還是有不小機(jī)會(huì)讓他們的實(shí)際答題正確率低于百分之三十的，甚至讓他們幾乎答不上來(lái)任何題目。那就是利用情報(bào)優(yōu)勢(shì)攻擊對(duì)方的薄弱處，就比如說(shuō)這樣……幸村同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)打排球的話一隊(duì)有幾人？”
突然被問(wèn)到，幸村一副不知所措的樣子，很沒(méi)有底氣的道：
“四個(gè)……九個(gè)？這種事情一般人怎么可能知道？”
“出題科目中可是有體育這一項(xiàng)的，惠?！笨椞镎c(diǎn)名了早就躍躍欲試的輕井澤。
輕井澤馬上舉手道：“一隊(duì)有六個(gè)!要是算上自由人也有七個(gè)或八個(gè)的情況?！?p> 這么復(fù)雜的嗎？所以到底是幾個(gè)啊……織田政心想，這對(duì)他來(lái)說(shuō)也是個(gè)知識(shí)盲區(qū)，但他知道輕井澤有通過(guò)電視收看排球節(jié)目的愛(ài)好。
“那么八角形用英語(yǔ)怎么說(shuō)？”織田政示意輕井澤繼續(xù)回答。
“eight……”被難到的輕井澤困惑的歪了歪頭，“這個(gè)詞教科書(shū)里有嗎？”
“王同學(xué)?！笨椞镎种该艘淮?，要是不考慮高圓寺的話，那王美雨就是他們班最擅長(zhǎng)英語(yǔ)的學(xué)生。
王美雨小聲道：“octagonal，這個(gè)詞高中階段的書(shū)本里不會(huì)涉及到，很生僻呢。”
織田政微微點(diǎn)頭，掃視眾人道：“不用說(shuō)，英語(yǔ)也是出題科目之一，就像現(xiàn)在這樣，只要了解每個(gè)人擅長(zhǎng)什么不擅長(zhǎng)什么，準(zhǔn)確的擊中弱點(diǎn)的話，把答題正確率壓到極低的程度也不是難事。”
堀北插話：“并沒(méi)有想象中那么美好，對(duì)方司令也會(huì)運(yùn)用五個(gè)守護(hù)名額守護(hù)不擅長(zhǎng)對(duì)應(yīng)題目的學(xué)生，而且別忘了，賽前學(xué)生是可以剔除三個(gè)科目?！?p> 織田政道：“有博弈存在，正因?yàn)槿绱?，不正說(shuō)明我們有獲勝的希望嗎？只要龍園班和一之瀨班其中有一方?jīng)]能拿足這二十分，那我們就能避開(kāi)落到最后一名的命運(yùn)?！?p> 清了清嗓子，織田政繼續(xù)說(shuō)道：“稍后我們通過(guò)班級(jí)群制作一份表格，把一之瀨班和龍園班每名學(xué)生不擅長(zhǎng)的科目標(biāo)注出來(lái)，到時(shí)候我會(huì)把這份匯總的情報(bào)當(dāng)作重要決策依據(jù)，那種小程序博士（真名外村秀雄，因擅長(zhǎng)電腦被起了“博士”的外號(hào)）中午的時(shí)候在群里發(fā)一下。”
再次掃視眾人，織田政目光堅(jiān)定的最后低喝道：“這回我們必勝!”
……
“這回兒，我們怕是要完了?！?p> 傍晚，宿舍房間里，織田政對(duì)在電腦前輸入信息的櫛田說(shuō)道。
“什么？”櫛田邊繼續(xù)冷靜的看著電腦屏幕，挪動(dòng)點(diǎn)著鼠標(biāo)，敲擊鍵盤(pán)，邊回應(yīng)道。
“那二十分不是隨隨便便都能湊到了，就像鈴音說(shuō)的那樣，在每人都能剔除三個(gè)自己不擅長(zhǎng)的科目后，能指名的范圍就很有限了，直球的指名對(duì)應(yīng)的弱點(diǎn)學(xué)生很容易被對(duì)方司令守護(hù)住的?！笨椞镎@道。
櫛田用聽(tīng)起來(lái)很御姐的語(yǔ)氣說(shuō)道：“想保住我的保護(hù)點(diǎn)數(shù)？”
“才不想……”織田政說(shuō)。
“咦，我不吃傲嬌這套的，政直接說(shuō)喜歡我就好了?！睓碧锍读顺稖貪?rùn)的嘴角，道。
織田政又扯開(kāi)話題：“就算有小桔梗提供的情報(bào)，勝負(fù)也未定吧，當(dāng)然要是僥幸成了，桔梗大人至少有一半功勞喲。”
“最近同年級(jí)其他班那些孩子都約不出來(lái)了，發(fā)信息也不回?！睓碧锖鋈坏馈?p> “還是南云用過(guò)的封鎖情報(bào)的那套。”織田政撐著下巴懶洋洋的說(shuō)。
櫛田突然發(fā)火了，狠狠的用鼠標(biāo)一拍桌子：“那個(gè)賤.女人!政這里有沒(méi)有什么能砸的東西？”
織田政從柜子里拿出幾個(gè)專(zhuān)門(mén)用來(lái)給櫛田扔的枕頭遞給她，立刻就被櫛田生氣的砸到了對(duì)面墻上。
“賤.女人”是指一之瀨，櫛田是在火大一之瀨他們搞的聯(lián)盟一下子就把她的社交圈破壞了一大塊。
“其實(shí)，呃……那個(gè)協(xié)議里有很多內(nèi)容是我同意讓葛城跟有棲通過(guò)的。”織田政道。
“政是想把搞成這副模樣的責(zé)任從那女人身上攬過(guò)來(lái)嗎？”櫛田冷冷的盯著他。
織田政走神的想著要不是自己，心理不夠強(qiáng)悍的人恐怕是沒(méi)法跟櫛田這種類(lèi)型的談戀愛(ài)的。
“小帆波背叛，我也很生氣，做夢(mèng)的時(shí)候我還夢(mèng)到她的家人，威脅，決裂之類(lèi)的事情，總之很不好，怎么會(huì)失去她呢？”織田政看似滿不在乎的說(shuō)道。
跟一之瀨關(guān)系變差，不僅是涉及東育的班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)，他更擔(dān)心的是畢業(yè)后恐怕無(wú)法將一之瀨拉到己方陣營(yíng)了。
而且，織田政很想知道F是什么感覺(jué)。
“把一之瀨的班級(jí)打落到D班好了，那樣她就知道后悔了，然后政再把她變成**”櫛田咬牙切齒地說(shuō)。
“怎么又可以了？真是無(wú)法理?！笨椞镎尞惖?。
櫛田長(zhǎng)出一口氣，笑道：“我當(dāng)然希望政兒女繞膝，只靠我一個(gè)當(dāng)然是不行的吧，那樣才算雄性生物的勝利?！?p> “話題變得不妙起來(lái)。”織田政小心說(shuō)道，緩解櫛田的病嬌化真的是一個(gè)日常任務(wù)，不然說(shuō)不定櫛田看起來(lái)一直笑呵呵的，然后不知哪天忽然就把他給柴刀了呢？
櫛田低語(yǔ)道：“以后一定要讓一之瀨給我端茶倒水，叫她那么受歡迎，天天裝作一副光明圣女的樣子跟我爭(zhēng)人氣。”
織田政撫著她背道：“放寬心，那些智.障的喜歡誰(shuí)在乎??？咱不care?！?p> 櫛田抿了一下櫻唇，道：“嗯，一之瀨也對(duì)政有意思，所以我已經(jīng)比那賤.人強(qiáng)無(wú)數(shù)倍了?！?p> “注意用詞，要是說(shuō)習(xí)慣了有時(shí)候下意識(shí)說(shuō)出來(lái)就不好了。”織田政提醒道。
“嗯嗯。”櫛田乖乖的點(diǎn)頭，繼續(xù)填著表格。
因?yàn)橹案恢疄|班結(jié)盟搞學(xué)習(xí)會(huì)的時(shí)候有很多往來(lái)，他們班學(xué)生有了解了不少一之瀨班學(xué)生的情況。
在眾人的群策群力下這方面的情報(bào)極為豐富，在櫛田的補(bǔ)充下，一之瀨班學(xué)生的情報(bào)幾乎被查了個(gè)底朝天，估計(jì)就算是一之瀨本人對(duì)她自己的班級(jí)的了解也不過(guò)如此了。
只是在龍園班學(xué)生的狀況上，織田班學(xué)生了解的很有限，絕大部分的情報(bào)都得靠櫛田的記憶，因此是要稍微辛苦她回想一下了。
有點(diǎn)軟飯的說(shuō)，織田政當(dāng)時(shí)所言的“情報(bào)優(yōu)勢(shì)”，主要就是因?yàn)闄碧锸撬选?p>