堀北鈴音的獨白
我自認為一直比大部分同齡人優(yōu)秀，但我的哥哥不這么認為。
是呀，哥哥不管在哪里都是無可爭議的第一名。我作為堀北學的妹妹還是差了一點。
不知道從什么時候開始，我為了追逐那個身影，開始模仿哥哥的一舉一動。
從說話的語氣到穿衣品味，那個柔弱愛笑的少女不見了，取而代之的是高傲的堀北鈴音。
我有一些天賦，學習也算刻苦，家傳的武術(shù)也有勤加練習，漸漸成長為了文武雙全的人。
當然比起哥哥還是差了太多……
進入這間學校后，我每天也為了得到哥哥的認可而努力，只要哥哥肯對我說一句“鈴音，我為有你這樣的妹妹感到自豪”。
那再辛苦也不算什么了。
織田同學是經(jīng)常說我“兄控”、“沒救了”之類的話。
有一次還推薦我去看《緣分的天空》，正常來說我是沒有時間去看動漫什么的。
但織田同學這么說，我也懷疑他有可疑的用心，為了節(jié)省時間，我直接在網(wǎng)上搜索了一下對這個東西的評價。
吶，真是過分，我才沒有對哥哥懷有那方面的感情呢……
剛開學的時候，我對自己被分配到最底層的D班一事十分不可思議，一度以為是校方搞錯了。
以我的學力和運動能力，應(yīng)該像哥哥一樣被分配到A班才對。
沒錯，我的哥哥也在這間學校，而且還一如既往的是學生會長。我也是追逐著他來到這間學校，有哥哥和沒哥哥的學校對我來說完全是兩個概念。
后來我知道按照校方的評價體系，我被分配到D班不是搞錯了，是因為我有嚴重的性格缺陷呢。
也就是說我因為不擅長和其他人合作交流，總是獨來獨往之類的理由，校方判斷我只有D班的程度。
現(xiàn)在我也有正視這一點，織田同學說我只要提升自己的交際能力，哥哥就會對我刮目相看。
我有認真的思考過這個問題，哥哥雖然很孤高，但也總是能取得很多人的支持。
看來是我學哥哥學的還不夠徹底的緣故。
整理一下自己目前的人際關(guān)系，綾小路同學因為鄰座和性格的關(guān)系和我還算親近，是那種有時候會一起上下學的程度。
當然我也不認為他是我的朋友，除了綾小路同學和我能聊天的只有織田同學了。
談到我們班真是無論如何也繞不開他呢……
這兩位都是相當輕浮的男生，綾小路同學開學的時候跟我就說起了cup、剃毛、體驗之類性騷擾的話題。
織田同學則……和我能說話的男生怎么沒有一個正經(jīng)的?
懷孕、玉米地什么的也就算了，他也有好好接受我的制裁。
綾小路同學只是想想，織田同學則是付諸行動，他是想腳踏幾條船呢？實在是個未知數(shù)……
我想他和櫛田同學分手，肯定有櫛田同學這個正牌女友妨礙到他拈花惹草的緣故。
織田同學也有嘗試攻陷我，我很清楚這一點，不是自夸，我的容貌確實非常優(yōu)秀。
我也曾對他心跳過，但我馬上明智的打消了這種想法，我可不想成為他的玩＊什么的。
看櫛田同學和輕井澤同學就知道了，為了支持他，她們什么離譜的發(fā)言都會表示相信。
戀愛真的會降低女性的智商……我明確了這一點。
而且這個年紀絕對是早戀吧？我沒有在高中階段就談戀愛的計劃，一般來說大學時期再談會比較合理。
只是到時候該怎么開展一段戀情呢？我并不知道，算了……以我的腦筋遲早會想明白這一點的。
既然我的人際范圍如此狹小，怎么提升社交能力就成了一個艱難的問題，現(xiàn)在班上的人際關(guān)系已經(jīng)穩(wěn)固了下來，再想融入就會十分困難。
像是女生這邊，基本上分成了數(shù)個小團體，讓我去加入輕井澤同學或者櫛田同學的團體真是難以想像的事情。
該把突破口放在男生這邊嗎？我知道男生是一種三觀跟著五官跑的生物，只要我表示親近的意圖，就會開始受到歡迎吧？
具體怎么做，有機會我找織田同學請教一下。
D班并不如我想像的一般盡是一些差生，當然現(xiàn)在該說B班了。
平田同學、織田同學、櫛田同學、高園寺同學、王同學、幸村同學，他們怎么看都不像是該被分配到D班。
如果用織田同學的理論來解釋的話，高園寺同學、王同學、幸村同學跟我一樣都是因為嚴重的性格缺陷被分配到D班的。
織田同學本人則是因為國中時的黑歷史，雖然我不覺得他國中做的事有什么錯，但對校方來說應(yīng)該是個嚴重的問題吧？
櫛田同學我也知道她為什么會被分配到D班，我和她是一個國中的呢……我也因此被她討厭了。
然后她又莫名其妙的不那么討厭我了，真是無法理解她的思維。
平田同學呢？他從性格上看是會被歸屬到好人的類型，再苛刻的人也很難挑出他的錯。
要說他有什么黑歷史，我也不太相信會發(fā)生在他身上。
難道他和櫛田同學一樣都在偽裝?從我的視角來看平田同學真的很溫柔，但是男生看櫛田同學也是同樣的感覺吧。
也就是說目前還不能排除平田同學偽裝的可能，織田同學有察覺到這兩個人的異常嗎？
按理說既然他對校方的分班規(guī)則有了解，這方面的情報還是他告訴我的，沒道理我能想到的事情他卻想不到。
可能他是確認平田同學不會對班級造成威脅，櫛田同學又喜歡他喜歡的死去活來，所以認為不需要追究這種疑點嗎？
寒假前夕，我想在假期里也舉辦讀書會，要是憑借織田同學對班級活動掌控力，這也是有可能做到的。
結(jié)果我就被他數(shù)落了一頓，說什么我不懂人心。但既然他能帶領(lǐng)班級走到如今這個地步，一定有他的過人之處。
也許除了哥哥之外，織田同學也可以是我的學習對象。
卡拉ok的聚會上，學生們輪番演唱了呢……
櫛田同學、平田同學、織田同學、松下同學和高園寺同學是唱的比較好的類型。
須藤同學、筱原同學、山內(nèi)同學則是對自己過于自信的類型。
當然我也沒有掌握這種技能。