第八十一章 認(rèn)脈
“雙神醫(yī),你來(lái)了?”見(jiàn)到雙妙林和張溪晨,老婦人家笑呵呵的開(kāi)口。
“嗯,今天給您帶了兩袋米,你可別再一天一頓了,人是鐵飯是鋼,必須得吃飽才行?!彪p妙林一邊笑著勸說(shuō)著,一邊示意張溪晨把米放下。
而這邊,老婦人則是顫巍巍的站了起來(lái)。
“小伙子,力氣挺大呀!”等張溪晨放下米,老婦人才笑呵呵的夸贊一聲,道,“我年輕的時(shí)候,也跟你一樣能干,現(xiàn)在老嘍!”
張溪晨恭敬的朝著老人行禮。
老婦人走到雙妙林身前,拉住雙妙林的手,親切的說(shuō)道:“拿這么多米來(lái)干啥,我都吃不下了,你老是惦記著我,可是我……”
“不要放在心上?!彪p妙林拍著老人家的手,說(shuō)道,“這都是我們應(yīng)該做的,您老好好照顧身體才是?!?p> 老婦人感激的點(diǎn)頭。
“來(lái),我先給您把把脈?!?p> 扶老人坐下,雙妙林才開(kāi)始給老婦人把脈。
一切都很自然,這樣的情形已然不知道發(fā)生了多少次了。
一分鐘后。
“沒(méi)什么大問(wèn)題。”把完脈,雙妙林笑著對(duì)老人家說(shuō)道,“身子骨好著呢,您能活到一百歲?!?p> “唉……”老婦人趕緊擺擺手,說(shuō)道,“差不多就行了,活長(zhǎng)了遭罪。”
“您放心,以后生活會(huì)好起來(lái)?!彪p妙林安撫道。
“行了行了?!崩蠇D人揮揮手手,說(shuō)道:“你快去忙活去吧,別把時(shí)間都浪費(fèi)在我這里了,大家都需要你?!?p> “好,下次我再來(lái)看您?!彪p妙林點(diǎn)點(diǎn)頭,站起來(lái)說(shuō)道,“記得飯要吃飽。”
老婦人笑著點(diǎn)頭。
隨后,兩人離開(kāi)窩棚。
“你覺(jué)得這兩袋米,夠他吃多久?”走在路上,雙妙林問(wèn)道。
“幾個(gè)月吧?!睆埾咳鐚?shí)回道。
“兩周?!彪p妙林搖搖頭,悵然一嘆。
“嗯?”張溪晨疑惑了。
“你不知道,這個(gè)老人家,每天只吃一頓飯,但是這里窮,很多孩子都吃不飽,有些孩子一餓就跑到她這里來(lái),他就會(huì)把自己的東西拿出來(lái)給孩子吃,沒(méi)有現(xiàn)成的就煮?!彪p妙林解釋道。
張溪晨了然點(diǎn)頭,沉默了。
看到這些孩子,看到生活在這里的人,他不知為何,總感覺(jué)不是滋味。
好在,這些人還能保障最基本的生活,只不過(guò)也只是能存活下去,僅此而已。
這世界還有很多人需要幫助啊!
張溪晨深深一嘆,追上了雙妙林的腳步。
兩人邊走邊聊,很快的就來(lái)到了棚戶區(qū)最中央的一塊場(chǎng)地上,哪里已經(jīng)擺好了一張木桌和幾把凳子。
這一片相對(duì)寬敞的場(chǎng)地,是在城市里很少見(jiàn)到的黃土地,面積不大,只有二十多平米。
在這片場(chǎng)地的正中央處,擺放著一張紅漆木桌,類似于貧困山區(qū)那些學(xué)生的書(shū)桌,看上去有些老舊,但卻被打理得干干凈凈。
“這里是?”張溪晨疑惑。
此地,四周都是棚戶,場(chǎng)地上也是空蕩蕩的,這一張木桌和兩把凳子為什么會(huì)被擺放在這里?
“這里就是我義診的地方?!?p> 雙妙林回答一聲,然后在桌前落坐而下,從隨身攜帶的包里,拿出一個(gè)塑膠袋,袋子里裝著一塊潮濕的毛巾。
望著雙妙林嫻熟的動(dòng)作,張溪晨輕輕的吸了口氣。
看樣子,雙妙林在這里的義診,應(yīng)該已經(jīng)持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間了,要不然這里的人不會(huì)都認(rèn)識(shí)他。
而隨著雙妙林的出現(xiàn),附近棚戶中的住戶,頓時(shí)走上前來(lái)打招呼,不少人立刻奔走相告。
短短五分鐘的時(shí)間,這一片本就不算寬闊的場(chǎng)地上,一下子就涌來(lái)了一大群人。
這些人都笑著跟雙妙林打招呼,然后開(kāi)始安靜的排隊(duì),雖然人多但卻很有秩序和素質(zhì),絲毫沒(méi)有雜亂之感。
“這就是生活帶來(lái)的不同嗎?”張溪晨暗暗感慨。
生活就是如此,你擁有的多了,欲望也就大了,你擁有的少了,反而更加的容易知足,人和人之間最純真最善良的淳樸,在這一刻體現(xiàn)得淋漓盡致。
與城市中相比,仿佛是兩個(gè)完全不同的世界。
這邊,雙妙林在桌上擺好醫(yī)用器具,然后從塑膠袋里拿出毛巾,仔細(xì)的把手擦干凈,準(zhǔn)備開(kāi)始坐診。
“脈象的要素你應(yīng)該知道吧,給我說(shuō)說(shuō)都有哪些要素。”雙妙林看著張溪晨說(shuō)道。
“脈象要素,是指脈象的基本組成部分,包括位、數(shù)、形、勢(shì)四個(gè)方面。”張溪晨點(diǎn)點(diǎn)頭,立刻回答道,“脈象的辨識(shí)主要依靠個(gè)人手指的感覺(jué),它與脈搏的頻率、節(jié)律,呈現(xiàn)的部位、長(zhǎng)度、寬度,脈管的充盈度、緊張度,血流的通暢流利度、心臟波動(dòng)的強(qiáng)弱等因素有關(guān),掌握脈象要素,對(duì)于理解各種脈象的特征及形成機(jī)理,可以起到執(zhí)簡(jiǎn)馭繁的作用。”
雙妙林點(diǎn)頭:“繼續(xù)。”
“第一方面,脈位!”
“脈位指脈搏跳動(dòng)顯現(xiàn)的部位和長(zhǎng)度,每次診脈都應(yīng)該觀察脈搏顯現(xiàn)部位的深淺、長(zhǎng)短,正常脈搏的部位不浮不沉,中取可得,寸、關(guān)、尺三部有脈,如脈位表淺者為浮脈,脈位深沉者為沉脈等,脈搏超過(guò)寸、關(guān)、尺三部者為長(zhǎng)脈,脈動(dòng)不及寸、尺者為短脈。”
“第二方面,脈數(shù)!”
“脈數(shù)是指脈搏跳動(dòng)的至數(shù)和節(jié)律,正常成人,脈搏的頻率約為每分鐘70-90次,且節(jié)律均勻,沒(méi)有歇止。如一息五至以上為數(shù)脈,一息不滿四至為遲脈,出現(xiàn)歇止者,有促脈、結(jié)脈、代脈等脈的不同,脈律快慢不勻者,為三五不調(diào),有散脈、澀脈等。”
“第三方面,脈形!”
“脈形是指脈搏跳動(dòng)的寬度等形態(tài),每次診脈都應(yīng)該觀察脈搏的大小、軟硬等形狀,脈形主要與脈管的充盈度、脈搏波動(dòng)的幅度等因素有關(guān)。如脈管比較充盈,脈搏幅度較大者為洪脈,脈管充盈度較小,波動(dòng)幅度較小者為細(xì)脈,脈管彈性差、欠柔和者為弦脈,脈體柔軟無(wú)力者為如濡脈、緩脈等。”
“第四方面,脈勢(shì)!”
“脈勢(shì)是指脈搏應(yīng)指的強(qiáng)弱、流暢等趨勢(shì),脈勢(shì)包含著多種因素,如脈動(dòng)的軸向和徑向力度,主要由心臟和阻力影響所產(chǎn)生的流利度,由血管彈性和張力影響而產(chǎn)生的緊張度等等,每次診脈均應(yīng)診察脈動(dòng)勢(shì)力的強(qiáng)弱以及流暢度。正常脈象,應(yīng)指和緩,力度適中。應(yīng)指有力為實(shí)脈,應(yīng)指無(wú)力為虛脈,通暢狀態(tài)較好,脈來(lái)流利圓滑者為滑脈,通暢狀態(tài)較差,脈來(lái)艱澀不暢者,為澀脈等。”
說(shuō)完,張溪晨停了下來(lái)。
“很好?!彪p妙林滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,然后神色一正,一臉肅然而嚴(yán)峻的說(shuō)道,“今天,我就告訴你各種脈象是什么!”
說(shuō)罷,正式開(kāi)診。
第一個(gè)病人坐下。
雙妙林把完脈以后,對(duì)張溪晨說(shuō)道:“這是浮脈,認(rèn)!”
張溪晨立刻伸手把脈。
手指剛觸到病人的寸口處,張溪晨的腦中立刻就浮現(xiàn)出了浮脈的解釋。
浮脈,輕按可得,重按則減。
主病:表證由于外感病邪停留于表時(shí),衛(wèi)氣抗邪,脈氣鼓動(dòng)于外,故脈位淺顯。浮而有力為表實(shí),浮而無(wú)力為表虛。內(nèi)傷久病因陰血衰少,陽(yáng)氣不足,虛陽(yáng)外浮,脈浮大無(wú)力為危證。
仔細(xì)的感應(yīng)著病人的脈,張溪晨心道:“原來(lái),這就是浮脈啊?!?p> 因?yàn)橛薪^對(duì)手感的緣故,他在脈搏細(xì)微處的感應(yīng),比別人強(qiáng)多了。
因此,在把脈的同時(shí),他還一一對(duì)照著醫(yī)書(shū)上對(duì)浮脈的解釋,發(fā)現(xiàn)這個(gè)病人的脈果然是浮脈。
張溪晨剛感知完,雙妙林就已經(jīng)開(kāi)完藥了。
緊接著,第二個(gè)。
“這是促脈,認(rèn)!”
與之前一般,把完脈后,雙妙林立刻讓張溪晨認(rèn)。
促脈,脈來(lái)急數(shù),時(shí)而一止,止無(wú)定數(shù),即脈搏快且有不規(guī)則的間歇。為陽(yáng)盛熱實(shí),或氣血痰食停滯,見(jiàn)于氣血痰食淤滯,腫痛,諸實(shí)熱證。脈細(xì)促而無(wú)力,多為虛脫之象。
張溪晨上手。
仔細(xì)一感應(yīng),發(fā)現(xiàn)病人的脈象,的確能與腦海中的知識(shí)一一對(duì)應(yīng)起來(lái)。
與此同時(shí),他也仔細(xì)的將把脈時(shí)的感覺(jué),完全的記了下來(lái)。
“這要是沒(méi)有師父手把手帶的話,根本不可能將學(xué)習(xí)到的知識(shí),直接運(yùn)用起來(lái),中醫(yī)果然復(fù)雜而偉大!”張溪晨很是感慨。
因?yàn)橹嗅t(yī)中的脈象都太多了,脈象對(duì)人類而言,本就是一種極為細(xì)微的東西,要在這種細(xì)微之中,尋找更細(xì)微之處來(lái)辯證,可不是一般人能做得到的。
很快,第二個(gè)病人離去。
第三個(gè)病人坐下。
“雙神醫(yī),你這是帶徒弟呢?”
來(lái)人是一個(gè)中年漢子,露著一口大黃牙,笑呵呵的問(wèn)道。
“是啊?!彪p妙林微笑點(diǎn)頭。
“小伙子好好學(xué),雙神醫(yī)的醫(yī)術(shù)可不得了,能學(xué)全的話,你這一輩子就不用愁咯。”中年人對(duì)張溪晨說(shuō)道。
聞言,張溪晨笑著點(diǎn)頭。
雙妙林繼續(xù)把脈。
“這是弦脈。”把完脈,雙妙林對(duì)張溪晨說(shuō)道。
張溪晨立刻上手確定。
如此反復(fù)。
雙妙林把脈的速度特別快,再加上這些病人他都認(rèn)識(shí),都是老病號(hào)了,也不需要詢問(wèn)具體的病情,所以很快的就看完了三十個(gè)病人。
到了第三十一個(gè)病人,雙妙林把完脈后,沒(méi)有再說(shuō)。
反而看著張溪晨說(shuō)道:“這個(gè)你來(lái)把脈,把完以后告訴我脈象?!?p> 張溪晨一凝,他知道,雙妙林要考察了。
雖然這個(gè)考察來(lái)得有些突然,但張溪晨也沒(méi)有絲毫退縮和不自信,反而立刻上手。
“脈象端直而長(zhǎng),挺然指下,但是輕按不得,重按才有。”
說(shuō)到這里,張溪晨立刻答道:“這是沉脈!”
其實(shí),這個(gè)病人的脈象很像弦脈,但是仔細(xì)一感應(yīng),絕對(duì)手感出現(xiàn)的瞬間,張溪晨就知道,這是沉脈。
這個(gè)脈象跟第十個(gè)病人的脈象一模一樣,他記得很清楚。
“好!”
雙妙林點(diǎn)點(diǎn)頭,然后繼續(xù),但都沒(méi)有再讓張溪晨認(rèn)脈。
到了第三十五個(gè)病人,雙妙林把完脈后,才對(duì)張溪晨說(shuō)道:“認(rèn)脈!”
張溪晨再次上手。
“這是數(shù)脈!”
感覺(jué)到病人脈搏急促,又仔細(xì)的感應(yīng)了一下細(xì)微處,張溪晨答道。
“對(duì)!”
雙妙林點(diǎn)頭。
繼續(xù),一如之前。
遇到不重復(fù)的脈象,雙妙林就會(huì)主動(dòng)先說(shuō),然后再讓張溪晨去感應(yīng)認(rèn)脈,而遇到重復(fù)的脈象,雙妙林就會(huì)直接讓張溪晨上手,進(jìn)行考驗(yàn)。
時(shí)間過(guò)得很快,一個(gè)中午時(shí)間,雙妙林看了整整一百個(gè)病人。
而這段時(shí)間里,雙妙林連口水都沒(méi)顧上喝,依舊繼續(xù)看病。
“雙神醫(yī),這時(shí)間也不早了,你先喝點(diǎn)水,吃點(diǎn)飯?jiān)倏窗伞!?p> 一名病人站在診桌前,非但沒(méi)有伸手給雙妙林把脈,反而還給雙妙林和張溪晨帶來(lái)了兩個(gè)盒飯,以及兩瓶礦泉水。
“是啊,雙神醫(yī),你先吃飯,我們不著急!”
“雙神醫(yī)先吃點(diǎn)吧。”
依舊在排隊(duì)的人,紛紛出聲說(shuō)道。
“好,那我就不客氣了?!?p> 雙妙林笑著應(yīng)了一聲,然后開(kāi)始吃飯。
迅速的扒了幾口飯,然后繼續(xù)。
一直看到晚上九點(diǎn)。
幾乎是一整天的時(shí)間,雙妙林把所有的病人都看完了。
整整二百五十三個(gè)人!
與此同時(shí),張溪晨也總算把所有脈象全部記了下來(lái),了然于心。
等病人全都離開(kāi)后,雙妙林虛脫般的癱坐在椅子上,他實(shí)在太累了。
“雙老師,謝謝您?!边@時(shí),張溪晨恭敬的對(duì)著雙妙林鞠了一躬,說(shuō)道,“謝謝您手把手的教我,也謝謝您幫了這么多的人?!?p> 這些話他出自內(nèi)心。
今天他學(xué)到了看再多書(shū)都得不到的東西,同時(shí)也被雙妙林的義舉感動(dòng)。
“切!”雙妙林瞥了張溪晨一眼,擺擺手說(shuō)道,“別給我來(lái)虛的,要感謝就來(lái)點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的東西,比如給我按個(gè)摩,沒(méi)看到老師都累得不成樣子了嗎?”
張溪晨一愣,旋即趕緊上手。
給雙妙林按摩的同時(shí),還調(diào)動(dòng)起了內(nèi)氣。
隨著雙手的按壓,內(nèi)氣一波一波的在雙妙林的體內(nèi)蕩漾,讓他感覺(jué)很是舒服。
“呃啊……”一邊舒爽的呻吟著,雙妙林一邊驚奇的對(duì)張溪晨說(shuō)道,“沒(méi)想到,你小子還是個(gè)按摩高手呢,可以??!”
張溪晨應(yīng)聲一笑。
可就在這時(shí)。
“雙神醫(yī),雙神醫(yī),快救救我的孩子……”