實在太能掰了點。
不止教室里的同學們聽嗨了，在監(jiān)控室內(nèi)，目睹了全過程的李夢琪，亦是聽的一愣一愣的。
這下她稍微能夠理解，為什么昨天晚上，任槐能夠瞎掰出一個巴甫洛金斯來了。
這種即興發(fā)揮與臨場反應能力，還真不是蓋的。
她與任槐分別之后，便徑直托關(guān)系，來到了監(jiān)控房內(nèi)。
早先的打算，只是想要通過監(jiān)控，更加了解一下任槐，好為接下來的進一步接觸打好根基，卻沒想到，還能目睹這樣一場表演。
看著屏幕當中，揮斥方遒，言語鏗鏘的任槐，拋去任務之外的目的，這下李夢琪是真的發(fā)自內(nèi)心，對這個學弟，生出了很大興趣。
上次自己在馬拉松賽事上，發(fā)現(xiàn)到了任槐的異常，就將他的情況，匯報給了組織。
當時還并沒有將這個人放在心上。
畢竟自己也不是很確定他的異常，只是身為外圍人員，她有必要去將自己察覺到的詭異事件，匯報給組織而已。
可接下來，組織卻傳來了對其鎮(zhèn)壓失敗的消息。
那時候李夢琪就已經(jīng)非常訝異了。
后面，組織的聯(lián)絡人，更是直言任槐要是掌控了自己的能力，便很有可能成為B級人員，李夢琪聞言就更加震驚了。
她可是知道，B級人員，到底意味著什么的。
那是普通人，乃至像自己這種，看似高高在上，富甲一方的外圍成員，也都想都不敢想的存在。
當即李夢琪就決定了，一定要用盡辦法，去在任槐微末之際，巴結(jié)住他。
但當時的想法，也只是單純?yōu)榱送吓溃⑼瓿山M織的任務而已。
要說她真的對任槐感興趣，那也是不大可能的。
但現(xiàn)在，目睹了兩場任槐的即興發(fā)揮之后，李夢琪還真在心里，對他產(chǎn)生了一些好奇心。
想要知道接下來，任槐到底會怎么處理現(xiàn)狀，未來他如果加入組織，又會走到怎樣一個高度呢？
金融一班。
教室內(nèi)。
啪啪啪啪啪?。?p> 掌聲與歡呼聲當中。
任槐腰板挺的筆直，帥氣的面龐堅毅而沉著，高舉的豆?jié){杯子，恍若普羅米修斯手中的火炬。
當提到自己為了這次調(diào)研東奔西跑，起早貪黑的時候，頗有一種曲高和寡，堅持己見，卻不受外界理解的悲愴學者氣勢。
單看這幅面貌，不知情的人，或許還真會以為，他不是在臨場胡謅，而是真切做了那所謂的艱辛調(diào)研呢。
這一頓繪聲繪色的演講下來，全班沒一個人能崩住了。
同學們嗨了起來。
宋教授的眉頭也松開了。
唯有始作俑者馬喆韓，一臉茫然懵逼。
分明是這家伙自己上課吃東西，違反宋教授制定的課堂紀律了，可事情怎么會有這種展開呢。
還真被他圓了回來，將自己破壞紀律的行為，硬生生的說成了，艱苦學習的體現(xiàn)？
還要宋教授給他加分？
馬喆韓不能接受。
但是從宋教授的表情來看，就知道這個古板的老頭兒，似乎真被任槐說服了。
馬喆韓張張口想要反駁，卻發(fā)現(xiàn)自己屁都蹦不出來一個。
只得如喪考妣的噤聲了。
眉頭已然舒展開，且嘴角掛上了笑意的宋永駱，欣賞的打量了任槐兩眼，也不再叫他滾出教室了。
誠然，宋永駱肯定知道這個學生，只是在夸夸其談的。
什么跑壞了兩雙鞋，寫滿了三十頁調(diào)研報告，必然都是他編的。
可是他一通分析下來，還確實將手里的豆?jié){，和自己的授課內(nèi)容聯(lián)系了起來，且說的繪聲繪色。
這樣在課后，還能完全回憶起，自己所教授內(nèi)容，并將之學以致用，融會貫通到自己生活小細節(jié)中的學生，你能說他學風不端，不配坐在這個教室嗎？
雖然宋永駱教授，向來都是以嚴苛出名。
但實則他對于那些真正有才華，有抱負，自己又看好的學生，也是同樣欣賞、提攜的。
這也是為何他能夠門生遍天下，且多年以后，那些門生還都愿意，在聽聞師長受辱之后，二話不說，要立馬為他出頭的原因。
很多畢業(yè)多年的南玄校友，都是宋永駱看重，并舉薦給自己其他門生，才讓其一路高歌猛進，平步青云的。
任槐這一頓表演下來，透露出來的專業(yè)水平倒是次要，其臨場發(fā)揮能力與個人魅力的展現(xiàn)，才是宋永駱教授所欣賞的。
此情此景，倒是讓他聯(lián)想到了，自己某幾個早已功成名就的學生。
之前心中的憤怒之情，也因此煙消云散。
“任槐是吧？我記住你了?！?p> 宋教授嘴角含笑，點點頭，道：“你剛才說我應該給你加分，那你說，我到底加多少分才合適呢？”
同學們聞言目光都集中在任槐身上，按他們的理解，這時候就應該謙虛回絕，見好就收了。
因為誰也不是傻子，宋教授現(xiàn)在分明是出于惜才之心，才故意不再去提他上課吃東西那茬的。
鬼才相信任槐還真因為一杯豆?jié){變淡，就起早摸黑的四處去進行市場調(diào)研呢！
可誰曾想，任槐聞言卻毫無謙虛之意，竟還煞有其事道：
“我覺得給我加分倒是次要，但如若可以借助這次機會，給南玄學子們，樹立一個‘千金買馬骨’的標桿，宋教授完全可以考慮，給我加個五十分。
在如今人心浮躁的大學校園之中，同學們紙面學術(shù)能力或許遠勝于其他校院，但據(jù)我觀察，卻鮮有人將課本上的學術(shù)知識，帶到生活與實踐中去，脫離了實際與群眾。
想必宋教授對于這種情況，也是看在眼里，嘆在心里。
既然古有郭隗千金買馬骨，今天宋教授何不趁勢五十分正校風呢，或許就能起到表率作用，給困于紙面窠臼的南玄學術(shù)氛圍，激起點波瀾也說不定？
況且以后學生出息了，再講起今天來，也會是一樁美談嘛?！?p> “哼，你倒想得美。”
宋教授也不生氣，只是似笑非笑道：“不過給你加個五十分也不是不可以，但你得把那三十頁的調(diào)研報告，給我檢閱一下才行。”
任槐聞言哪還敢得寸進尺了啊。
莫說三十頁調(diào)研報告。
他三十個字都拿不出來！
而且說實在的，如果有心人真的要去調(diào)研一下，就會發(fā)現(xiàn)，南玄周邊的豆?jié){店，味道根本就沒有變寡淡！
所謂的超市黃豆?jié)q價了，與黃豆種植場減產(chǎn)的消息，更是無稽之談。
任槐完全只是即興發(fā)揮，在那里生拉硬拽而已。
如今見宋教授有敲打自己的意思了，他也不再繼續(xù)胡謅下去，立馬話鋒一轉(zhuǎn)，道：
“我那三十頁的調(diào)研報告，只是兩天內(nèi)速成的，難免細節(jié)錯漏，字跡潦草，鬼畫桃符，就不要送到宋教授面前，臟您的眼了。
十分。
學生在認真考量之后，覺得加個十分便足以了。
五十分太多，學生也根本用不上啊！
若您的課程，我還需要加五十分才能通關(guān)的話，那就實在太無臉見您了。”
“算你聰明。”
宋教授仰頭笑道：“好吧，就給你加個十分，但如果期末考你還只是勉強及格的話，那我這十分，可就真給的不值了?！?p> “謝謝宋教授！”
任槐也不多說了，當即喜笑顏開，并彎腰鞠了一躬。
同時，將手中的半杯豆?jié){，也順勢往后旁側(cè)一揚。
“你做什么任槐！”
馬喆韓被半杯豆?jié){，直直灑在褲襠上，頓時一激靈，連忙想將水漬拍打下去。
但豆?jié){的白色物質(zhì)，卻已然與他的褲襠融為一體，難以祛除。
“啊，不好意思啊，馬喆韓同學，我鞠躬時手滑了，實在沒有注意到?！?p> 任槐一臉歉意，并從兜里掏了兩張皺巴巴的衛(wèi)生紙出來，向馬喆韓扔了過去，“喏，擦擦吧?！?p> 一張衛(wèi)生紙落在地上。
一張衛(wèi)生紙，徑直貼在了馬喆韓的褲襠上。
模樣萬分滑稽。
引得同學們哈哈大笑。
“好了，不要鬧了，繼續(xù)上課?！?p> 宋教授嚴肅道，但就像沒看到馬喆韓的窘迫一樣，“任槐，你也坐下吧。”
“好嘞~”
馬喆韓沒想到宋教授竟然這么拉偏架。
但看到同學們都紛紛禁聲，宋教授也收斂起了表情。
便也只得一扔手里的衛(wèi)生紙，臉色漲紅的坐了下去。
敢怒不敢言。